吉林省教育厅高等教育教学研究课题

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新时代《思想道德与法治》课程内容的创新研究与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第3期99-102,共4页韩珠迪 
吉林农业科技学院;新时代《思想道德与法治》课程内容的创新研究与实践;2022年吉林省教育厅教研课题;项目编号(JLJY202262573286)。
新时代智慧课堂开始进入各大高校的视野,并应用于思政课堂中,在一定程度上改善了学生的学习现状,但是由于学生对学习内容的认知度存在偏差、学习兴趣不高、学习内驱力不足以及理论联系实际应用能力较低等“痛点”问题,导致实际教学效果...
关键词：思想道德与法治 课程创新 实践 
基于疫情背景下护理学导论“课程思政”的改革探索被引量：4
《吉林医药学院学报》2022年第6期473-474,共2页梁宇杰 王红明 管兰芳 李春卉 
吉林省教育厅教学研究课题(JLJY202180727031);吉林省职业教育与成人教育教改课题(20212CZ042);吉林医药学院教学研究课题(jyxj2020yb10)。
高校的根本任务是立德树人,要把德放在人才培养的首要和核心位置。护士的职业素质是指从事护理专业所具备的扎实的护理专业知识、较强的护理技能、良好的医德医风和一定的文化修养,同样要把德放在首要和核心位置。2016年习近平总书记在...
关键词：护理学导论 线上线下混合教学 课程改革 课程思政 
地方高校师德师风建设现状与对策被引量：3
《西部素质教育》2021年第21期65-67,共3页曹丽 冉丽萍 李艳茹 吴荣哲 梁运江 朴政玉 
吉林省教育厅教研课题“基于‘新农科’理念的地方综合大学园艺专业多元方向培养课程设置研究”成果。
文章在阐述问卷信息与样本分布情况的基础上,调查分析了地方高校师德师风建设现状,包括教师自律意识情况、教育行为表现情况、师德师风总体评价情况、师德师风建设情况,然后提出了地方高校师德师风建设建议。
关键词：师德师风 地方高校 自律意识 
“课程思政”背景下的大学《园艺作物栽培学》教学探索研究被引量：1
《课程教育研究》2021年第31期44-45,共2页曹丽 冉丽萍 吴荣哲 朴一龙 曲柏宏 朴政玉 
吉林省教育厅教研课题:基于“新农科”理念的地方综合大学园艺专业多元方向培养课程设置研究。
《园艺作物栽培学》是园艺专业的必修课。教师通过传统的授课模式教学本门课程,很多学生会感到本门课程较为枯燥、乏味,而在“课程思政”背景下,教师可以通过深度挖掘植物背后的神话典故、诗词歌赋及文化经典,使学生在完成专业课学习的...
关键词：课程思政 园艺作物栽培学 课前任务 生命意识 审美情趣 
独立院校工科学生创新创业的影响因素及解决办法
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期342-342,344,共2页司夏岩 宋丹 刘旭 王强 
2019年度吉林省教育厅教研项目《独立院校工科学生创新创业实践模式探索研究》。
通过分析我国独立院校以及所在的工科学生的特点,特别是在创新创业方面的特点,分析影响独立院校工科大学生创新创业的多种不利因素,指出通过校企合作、学校人才培养建设、提高教师自身水平、学生思想意识及实践动手能力的提高等多方面...
关键词：独立院校 工科学生 创新创业 
基于新农科建设理念的地方高校农科人才培养模式创新实践与思考被引量：19
《安徽农学通报》2021年第17期193-195,共3页曹丽 梁运江 李艳茹 冉丽萍 吴荣哲 朴一龙 
吉林省教育厅教研课题,吉教高[2019]18号,基于“新农科”理念的地方综合大学园艺专业多元方向培养课程设置研究。
新农科建设理念为地方高校在新时代构下建农科人才培养模式指明了新方向。该文基于新农科建设理念,结合传统农科人才培养模式存在的不足,提出了新农科建设对农科人才培养模式创新的内在要求、地方高校实施农科人才培养模式的创新实践和...
关键词：新农科 地方高校 农科人才 培养模式 
面向智能时代的计算机类专业群建设改革探究
《教育信息化论坛》2021年第6期69-71,共3页鲁慧民 王红梅 刘钢 赵辉 
吉林省教育厅高等教育教学研究重点课题“面向智能时代的计算机学科专业群改革建设研究”(吉教高[2018]40号)研究成果。
人工智能不仅改变了知识的生产与传播方式,而且直接改变了高等教育的教学形态,已成为高校教育革新的技术驱动力与现实需求。针对传统计算机专业人才培养模式已不能适应智能时代产业发展需求的问题,分析人工智能知识体系和智能时代人才需...
关键词：专业群建设 人工智能 计算机专业 
教师资格考试与卓越教师培养协同发展策略被引量：1
《教师》2021年第14期75-76,共2页赵永斌 郝亚南 易国栋 金太成 
吉林省教育厅高等教育教学改革项目“教师资格国考背景下卓越教师人才培养模式的改革与实践”、吉林省教育厅高等教育教学研究课题(2018)的研究成果。
文章从课程体系、教学方法、教学内容、教学管理、教学评价等方面入手,提出“全员、全时、全程动员”“更新培养方案,完善课程结构”“修订课程大纲,丰富教学内容”“实践教学、第二课堂、教师资格考试备考三方统筹实施”“将教师资格...
关键词：卓越教师 教师资格考试 教学改革 
独立院校工科学生创新创业实践模式探索研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第5期310-311,共2页司夏岩 宋丹 刘旭 王强 
2019年度吉林省教育厅教研项目《独立院校工科学生创新创业实践模式探索研究》。
本文分别通过对独立院校工科学生的创新实践模式、创业实践模式,遇到的问题进行分析,提出以理论与实践结合、扩展创新视野、学生参与科研的方式对创新实践模式进行改进和提高。以提高创业思想意识、校企合作、校内创业孵化、明确创业方...
关键词：独立院校 工科学生 创新实践模式 创业实践模式 
新工科专业课程线上教学与线上考核的设计被引量：5
《吉林省教育学院学报》2021年第4期100-104,共5页毛迪锐 王洪俊 
2017年北华大学刘盛教学名师团队;吉林省教育厅教研项目“基于本科专业教学质量国家标准的教学团队教学能力建设与实践”。
疫情促使"新工科"专业人才培养的教学方法发生变革。如何在保证教学质量的前提下完成线上教学和线上考核,是对每位授课教师提出的挑战。本文以《焙烤食品工艺学》课程为例,设计线上理论教学和线上实践教学过程、线上考核内容和评价标准...
关键词：雨课堂 线上教学 线上考核 设计 
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