教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD820013)

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近5年来iSchools毕业生就业特点分析被引量：6
《图书馆》2015年第8期35-39,共5页司莉 潘秋玉 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目编号:12JJD820013);湖北省高等学校省级教学研究项目"E-learning环境下图书情报学专业教学模式创新研究"(项目编号:20112032)的系列研究成果之一
采用网站调查法和内容分析法,通过登录i Schools院校主页,搜集近5年来其毕业生就业情况的相关数据,分析i Schools毕业生的就业情况,涉及就业率、就业领域及职位、薪资待遇、求职方法和时长、工作满意度等方面,并指出i Schools院校的就...
关键词：ISCHOOLS 毕业生 就业调查 
欧美信息职业对图书情报学人才需求的调查与分析被引量：16
《图书馆论坛》2015年第3期102-108,共7页司莉 贾欢 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“i Schools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响”(项目编号:12JJD820013);湖北省高等学校省级教学研究项目“E-learning环境下图书情报学专业教学模式创新研究”(项目编号:20112032)研究成果之一
调研美国、英国和加拿大招聘网站,从招聘单位类别、岗位设置、知识和技能要求、工作经验要求等方面分析欧美信息职业对图书情报学人才的具体要求,从课程体系与培养方式、基本职业能力培养、信息技术应用能力培养、实践能力以及自身综合...
关键词：信息职业 图书情报学 人才需求 
iSchool对国内外信息领域学科建设的影响被引量：10
《图书情报工作》2015年第1期56-64,共9页吴丹 覃丹 陈晶 
教育部人文社会科学重点研究基地项目"iSchool运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目编号:12JJD820013)研究成果之一
[目的/意义]分析i School成员院校对其教职工科研与教学、学院管理、学院经济、学院社会影响力等方面产生的具体影响,并调查非i School院校教职工对i School的了解情况及其态度,进而总结i School对国内外信息领域学科建设的具体影响。[...
关键词：信息学院联盟 信息领域 学科建设 
国外iSchools研究的计量分析与评述被引量：1
《图书馆论坛》2014年第10期1-8,共8页肖希明 吴琼 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目编号:12JJD820013)研究成果之一
文章以SSCI和A&HCI数据库作为数据源,采用基于词频统计的内容分析法,使用EndNote、AntConc等统计软件,从论文年代分布、主题、影响力等方面进行计量分析,总结出iSchools的理念探讨、学科整合、课程设计、科学研究、教育变革方向等研究热...
关键词：ISCHOOLS 图书情报学 计量分析 进展研究 
图书馆学博物馆学档案学课程体系整合初探被引量：23
《中国图书馆学报》2014年第3期4-12,共9页肖希明 唐义 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目批准号:12JJD820013);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"公共数字文化服务中的资源整合模式构建研究"(项目号:2013104010205)的研究成果之一
正在兴起的公共数字文化服务,迫切需要大量掌握图书馆学、博物馆学、档案学知识的复合型人才,三门学科课程体系的整合是学界关注的主要问题。在数字环境下,图书馆、博物馆、档案馆有共同的研究对象——文献,共同的建设任务——资源数字...
关键词：图书馆学 博物馆学档案学 人才培养 课程体系整合 
我国iSchools研究进展被引量：8
《图书馆杂志》2014年第5期16-22,共7页肖希明 沈妍 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目号:12JJD820013)研究成果之一
通过文献统计和主题分析,梳理了国内关于iSchools的研究现状,指出国内的iSchools研究中,有关iSchools的基本理念、基本特征、人才培养模式、课程设置、科学研究,以及对我国的借鉴作用这6个方面,是研究的热点问题。我国的iSchools研究具...
关键词：ISCHOOLS 图书情报教育 研究热点 主题分析 
iSchools运动对美国LIS教育的影响被引量：7
《图书馆》2014年第5期56-59,共4页肖希明 刘巧园 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目批准号:12JJD820013)研究成果
文章对美国ALA认证的21所美国LIS院校进行研究,通过调查其名称变化、培养目标、专业设置、课程设置、科学研究以及就业领域等,总结iSchools运动的基本特征及发展趋势,深入分析iSchools联盟的成员,探讨iSchools运动对美国图书情报学科建...
关键词：iSchools运动 LIS教育 美国 
不同信息职业对图情档专业人才需求的调查分析被引量：30
《图书与情报》2014年第1期35-40,共6页肖希明 李硕 田蓉 
教育部人文社科重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(项目批准号:12JJD820013)研究成果之一
信息环境的变化使得社会对信息人才的需求发生了改变。文章调查了不同信息职业对图情档专业人才的需求情况,包括招聘单位的类型、岗位设置情况、岗位职责、岗位能力要求等,并根据目前我国信息职业的人才需求状况,从图情档教育的人才培...
关键词：信息职业 图书馆学情报学(LIS)教育 职业需求 
我国LIS教育中实践教学的调查分析被引量：10
《图书情报知识》2014年第1期18-25,共8页肖希明 田蓉 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(12JJD820013)的研究成果之一
图书馆学情报学(LIS)应用型的学科性质决定了在专业人才培养中必须注重学生实践与创新能力的培养。文章对国内28所拥有LIS一级学科硕士授予权和11所拥有LIS博士学位授予权的教育机构有关实践教学的情况进行了问卷调查和网络调查,分析了...
关键词：图书馆学情报学(LIS)教育 实践教学 人才培养 
我国LIS专业毕业生就业情况的调查分析被引量：13
《图书情报知识》2014年第1期26-33,共8页李硕 肖希明 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响"(12JJD820013)研究成果之一
对我国LIS专业毕业生就业情况的调查表明,毕业生就业领域广泛分布于各类信息行业,大多从事与"信息"有关的工作。大多数毕业生认为LIS教育应该面向更宽广的信息职业,但目前学校的课程设置还不能让毕业生在工作中很好地发挥信息方面的优势...
关键词：毕业生就业 图书情报学教育 教育改革 
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