高等学校特色专业建设点项目(TS10337)

作品数：27被引量：306H指数：8
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相关作者：徐小彪曲雪艳黄春辉邹菊花钟蕾更多>>
相关机构：江西农业大学中北大学更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《植物生理学报》《中国校外教育（上旬）》《安徽农业科学》更多>>
相关主题：教学改革实验教学实践教学实验教学改革植物生产更多>>
相关领域：文化科学农业科学生物学社会学更多>>
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国内外《植物生理学》高校教材的编撰简况及特点被引量：3
《植物生理学报》2022年第4期622-630,共9页程建峰 钟蕾 张芳 蒋海燕 何永明 刘栋 
国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);江西省高等学校教学改革研究(JXJG-13-3-7和JXJG-18-3-5);江西农业大学教学改革研究项目(2011B2ZC17、2016B2ZZ02和2019B2ZZ48)。
为推动植物生理学科发展和满足植物生理学教学的需要,近400年来国内外编撰了大量的《植物生理学》教材。本文在对国内外《植物生理学》高校教材编撰简况回顾的基础上,总结了国内外教材的编撰特点与差异,以期为今后《植物生理学》教材的...
关键词：《植物生理学》 教材 编撰简况 编撰特点 
江西农业大学编撰《植物生理学》教材的实践与体会被引量：6
《植物生理学报》2021年第8期1600-1608,共9页程建峰 张芳 钟蕾 蒋海燕 刘栋 何永明 
国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);江西省高等学校教学改革研究项目(JXJG-13-3-7和JXJG-18-3-5);江西农业大学教学改革研究项目(2011B2ZC17、2016B2ZZ02和2019B2ZZ48)。
在简要回顾江西农业大学植物生理学教研室近40年编撰《植物生理学》教材的实践基础上,对编撰教材的体会进行较全面地梳理和归纳,希望对今后大学本科《植物生理学》教材的编撰有所启示和帮助。
关键词：植物生理学 教材 编撰 
加强实践环节,提高动手能力——压花艺术课程实践教学改革初探被引量：1
《新校园（阅读版）》2015年第10期57-57,共1页肖旭峰 罗莎 黄敏 
国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);江西省植物生产类复合型人才培养模式创新试验区(赣教高字[2011]75号);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-12-4-17)资助
本文介绍了压花艺术实践教学改革和强化实践技能训练的目的,合理安排实践操作内容,运用项目驱动教学法培养学生的综合实践能力,让学生实践操作达到科学化、系统化和规范化。
关键词：压花艺术 实践技能 项目驱动法 
压花艺术课程特色与教学改革思考被引量：3
《课程教育研究》2015年第30期30-31,共2页肖旭峰 罗莎 
国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);江西省植物生产类复合型人才培养模式创新试验区(赣教高字[2011]75号);江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-12-4-17)
压花艺术是我校的公共选修课,具有较强的操作性、艺术性和趣味性,有利于开展＂教—学—做＂一体化教学模式。作为开设的新课程,该课程存在教学内容更新慢、实践课时不足、教学方法落后及师资配备紧缺等方面不足。本文描述了压花艺术的...
关键词：课程特色 教学改革 压花 
作物育种学实验教学改革的探索与实践被引量：3
《中国校外教育》2014年第4期72-72,81,共2页宋宇 戴征堂 
国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);江西省高校省级教改项目(JXJG-11-4-3);江西省植物生产类复合型人才培养模式创新试验区(赣教高字[2011]75号);江西省普通本科高校专业综合改革试点项目(赣教高字[2012]129号)
针对作物育种学实验课的特点和实验教学中存在的问题,从改革实验室管理体制与运行机制、建立新的实验课教学体系、优化实验教学方法与手段、完善实验教学考核体系4个方面,阐述了作物育种学实验教学的改革,并分析了所取得的成效。
关键词：作物育种学 实验教学 教学改革 
中职语文教学困境及教改探索
《中国校外教育》2014年第4期80-81,共2页蔡稀 
近年来,由于受高校扩招,普高热、职高冷的影响,中职学生生源质量逐年下降,给中职教学任务的完成带来了很大不良的影响。随着新一轮中职教材的改革,职业教育的职业性、专业性特点逐渐彰显,于是改革中职语文教学的方法和教学模式,以适应...
关键词：中职语文 教法改革 行为导向 实践探索 
植物生理学双语教学存在的问题和解决对策被引量：1
《中国校外教育（上旬）》2014年第S1期260-261,共2页刘栋 程建峰 钟蕾 
江西农业大学教学改革研究课题(2011B2ZC17);国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);植物生产类复合型人才培养模式创新实验区(赣教高字(2011)75号)
实施植物生理学双语教学是培养专业性国际化人才的迫切需要。本文剖析了现行植物生理学双语教学中存在的问题,并针对存在的问题阐述了相应的解决对策。本文对植物生理学双语教学的发展具有重要的理论和现实意义。
关键词：植物生理学 双语教学 问题 对策 
植物生产实验教学示范中心的建设与成效被引量：2
《实验技术与管理》2013年第8期109-111,151,共4页宋宇 曲雪艳 江绍琳 徐小彪 
植物生产国家级实验教学示范中心建设项目(教高函(2009)5号);国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337);江西省高校省级教改项目(JXJG-11-4-3)
介绍了江西农业大学植物生产实验教学示范中心通过科学制定建设目标,以及加强实验室硬件、软件建设等方式,创造了现代化的实验教学条件,并建立了实验室管理体系与运行机制,以此充分调动了学生学习的主动性,显著提高了学生的创新意识和...
关键词：实验教学示范中心建设植物生产 实验教学 
培养创新能力为核心的农学类实验教学体系构建被引量：25
《实验室研究与探索》2013年第6期124-127,共4页朱昌兰 欧阳林娟 钟蕾 
江西省高校省级教改项目(JXJG-11-4-3);国家级实验教学示范中心建设项目(教高函(2009)5号);国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337)
如何培养学生的创新能力和综合素质,是目前我国高等教育改革的核心问题和根本性的指导思想。实验教学是高等教育创新人才培养体系的重要组成部分,是促进学生将知识转化为能力的基本途径,在学生能力培养和综合素质提高方面具有独特的作...
关键词：农学类专业 创新能力 实验教学体系 
素质教育模式下大学生实践能力与创新能力培养被引量：168
《实验室研究与探索》2013年第1期88-89,135,共3页汤佳乐 程放 黄春辉 曲雪艳 徐小彪 
教育部植物生产国家级实验教学示范中心建设项目(教高函(2009)5号);教育部国家第二批高等学校特色专业建设点项目(TS10337)
新时代对大学生的素质要求越来越高,实践能力和创新能力作为大学生的一项重要的基本素质,在人才培养和市场竞争中的作用越来越凸显。实施素质教育则是培养大学生实践能力与创新能力的立足点和突破点。针对目前高校大学生实践能力和创新...
关键词：大学生 素质教育 实践能力 创新能力 
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