全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DBA010162)

作品数：40被引量：1097H指数：19
导出分析报告
相关作者：黄希庭夏凌翔龚艺华石伟郑剑虹更多>>
相关机构：西南师范大学西南大学湖北师范学院中国政法大学更多>>
相关期刊：《心理科学》《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》《心理科学进展》更多>>
相关主题：自我价值感自立青少年学生大学生健全人格更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学社会学医药卫生更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
当代大学生自强意识特点及影响因素研究被引量：14
《西南大学学报（社会科学版）》2007年第4期15-18,共4页郑剑虹 黄希庭 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"儿童青少年健全人格养成教育研究"(02JAZJDXLX001);全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格养成教育研究"(DBA010162);福建省教育厅人文社会科学研究项目"大学生自强意识的养成教育研究"(JA04145S)
采用问卷调查法对东西部5所大学的878名大学生进行施测,以了解当代大学生的自强状况。结果表明:(1)当代大学生的自强意识处于中上水平,其中社会取向自强意识显著高于个人取向自强意识;(2)总体而言,重点大学学生的自强意识显著优于一般...
关键词：大学生 自强意识 社会取向 个人取向 
归因方式与学生健全人格养成被引量：4
《保健医学研究与实践》2007年第2期72-76,78,共6页侯佳捷 郑涌 
全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格的养成教育研究"(DBA010162);西南大学西南民族教育与心理研究中心;心理学与社会管理研究中心项目
归因研究,是心理学的一个重要研究领域。目前归因理论已被广泛应用于教育、管理和临床实践等各个方面,为揭示和推断人们行为及活动的因果关系提供了理论依据,用以改变、控制和引导人们的行为。归因方式对学生的人格特征以及心理健康有...
关键词：归因方式 青少年学生 健全人格 
论儒家的自强人格及其培养被引量：16
《心理科学进展》2007年第2期230-233,共4页郑剑虹 黄希庭 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(02JAZJDXLX001);全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA010162);福建省教育厅人文社会科学研究项目(JA04145S)
从心理学角度看,儒学主要体现了一种自强的人格心理学思想。仁爱人格、弘毅人格和革新人格是儒家自强人格的主要内容,其终极目标则是养成健全人格。儒家的自强人格既具有个人取向,也具有社会取向。它以个人取向为基础和出发点,以社会取...
关键词：儒家 自强人格 心理学思想 个人取向 社会取向 
教师人格研究:回顾与展望被引量：27
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》2006年第6期15-18,共4页蔡岳建 谭小宏 阮昆良 
全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格的养成教育研究"(DBA010162);项目负责人:黄希庭
教师人格是影响教师自身和学生成长的重要因素。通过分析已有研究中对教师人格的界定、对教师人格特征以及教师人格发展的影响因素的分析,特别是回顾有关优秀教师、专家型教师和创造型教师的人格特征研究的丰富成果,可以探究到教师人格...
关键词：教师 教师人格 特征 展望 
小学教师的职业倦怠与职业压力被引量：21
《高校保健医学研究与实践》2006年第3期18-21,共4页董薇 赵玉芳 彭杜宏 
全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格的养成教育研究"(DBA010162);项目负责人:黄希庭。
教师职业是一项高强度高压力的职业。职业生涯中的持续压力容易导致教师身心疲惫、沮丧,并最终形成职业倦怠。小学教师作为教师队伍中的一个特殊群体,其职业倦怠对儿童的成长和发展有巨大的消极影响。为了考察川渝两地小学教师的职业倦...
关键词：小学教师 职业倦怠 职业压力 
大学生睡眠质量与睡眠卫生意识现状被引量：31
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》2006年第3期7-11,共5页邹枝玲 黄希庭 杨勋 廖婷婷 
全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格的养成教育研究"(DBA010162);教育部哲学社会科学重大攻关项目"中国心理健康服务体系现状及对策研究"(05JZD00031);西南大学国家重点学科"基础心理学"建设基金课题"5~12岁儿童时间隐喻认知能力的发展"(西国重04028)
以中文版的匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)和自编的睡眠卫生意识问卷为工具,考察了重庆市878名大学生的睡眠质量和睡眠卫生意识现状。结果表明:大学生PSQI的总平均值为5.30,标准差为2.63;大学生周末/工作日...
关键词：大学生 睡眠质量 睡眠卫生意识 
大学生自我价值感与主观幸福感的关系研究被引量：62
《心理科学》2006年第3期597-600,共4页汪宏 窦刚 黄希庭 
教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(05JZD00031);全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA010162);教育部人文社科重点研究基地重大项目(02JAZSDXLX001);教育部人文社会科学"十五"研究项目(01JAXLX002);西南大学国家重点学科基础心理学建设基金(西国重04002)资助
对384名大学生采用生活满意度量表、积极情感、消极情感量表和自我价值感量表进行了测试。结果表明:除个人取向的道德自我价值观外,自我价值感的三个维度和两种取向与主观幸福感的三维度之间有着显著的相关。多元回归分析后发现:总体自...
关键词：大学生 自我价值感 主观幸福感 
学生健全人格养成教育的心理学观点被引量：113
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2006年第3期90-94,共5页黄希庭 郑涌 李宏翰 
全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格的养成教育研究"(DBA010162);西南大学西南民族教育与心理研究中心;心理学与社会管理研究中心项目
心理健康具有层次性,人格健全属于高层次的心理健康。健全人格就是以正面的态度对待世界、他人与自己,过去、现在与未来,顺境与逆境,做一个自立、自信、自尊、自强和幸福的进取者。健全人格的形成有其生物遗传基础、人格基础和文化基础...
关键词：学生 健全人格 养成教育 心理学 
青少年学生心理自立的初步调查被引量：15
《中国心理卫生杂志》2006年第4期226-230,共5页夏凌翔 
教育部人文社科重点研究基地重大项目(02JAJDXLX001);全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA010162);国家哲学社会科学基金项目(05CZX004);西南师范大学2004年度国家重点学科基础心理学科研基金项目(西国重04012)资助。
目的:探索青少年学生心理自立的基本内容和特点。方法:用包含2个问题的开放式问卷对345名青少年学生进行调查。再采用统一编码,进行内容分析。结果:①青少年学生关注的心理自立领域主要包括认知(共点算1076次)、情绪(共点算409次)、社...
关键词：自立 心理自立 横断面研究 内容分析 青少年学生 
西方独立研究的现状与思考被引量：16
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》2006年第2期1-7,共7页夏凌翔 黄希庭 
国家哲学社会科学基金项目"青年人格理想与主观世界的改造研究"(05CZX004);全国教育科学"十五"规划重点课题"学生健全人格养成教育研究"(DBA010162);西南师范大学2004年度国家重点学科基础心理学科研基金项目"青少年学生自立的理论与实证研究"(西国重04012)
独立是西方文化中的一个重要概念,也是与自立涵义相近的一个概念。从西方学者提出的关于独立的界定、结构与测量、影响因素以及对独立概念的反思等可以了解到西方的独立研究现状。在此基础上探讨独立与自立的异同,得到以下认识:(1)自立...
关键词：独立 自立 依赖 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部