全国教育科学“十五”规划课题(BBA010049)

作品数：28被引量：292H指数：9
导出分析报告
相关作者：田澜张大均刘云艳叶甲友谈春华更多>>
相关机构：湖北师范学院西南师范大学黄石市第三中学西南大学更多>>
相关期刊：《中国公共卫生》《心理发展与教育》《中国心理卫生杂志》《西华大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关主题：心理素质精神卫生小学生心理素质教育小学生学习更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
我国中学师生关系研究述评被引量：7
《宁波大学学报（教育科学版）》2008年第2期79-83,共5页阴山燕 张大均 余林 
全国教育科学"十五"规划重点课题(BBA010049)
文章以近年来我国学者关于中学师生关系的研究文献为分析文本,从研究方法、研究的主要内容与观点等方面,对国内已有中学师生关系的相关研究进行了一个简单的总结和回顾,以期为今后中学师生关系的研究提供一个新的起点。
关键词：中学 师生关系 述评 
数学教学中培养学生学习自我效能感的实验研究被引量：22
《心理发展与教育》2007年第3期62-67,共6页王翠萍 张大均 
全国教育科学"十五"规划重点课题(项目号:BBA010049)
通过构建的渗透培育模式,以初中二年级数学教学为依托,运用教学实验方法探索数学教学中渗透学生学习自我效能感培养的有效性。采用实验组、对照组前后测实验设计,以《自我效能感自陈式问卷》、《数学自我效能问卷》和《中学生心理健康...
关键词：渗透模式 中学生 自我效能感 
高中生学习自主性问卷的初步编制被引量：3
《中国儿童保健杂志》2007年第2期125-127,共3页田澜 杨晶 
全国教育科学"十五"规划重点课题(BBA010049)的子课题成果
【目的】编制高中生学习自主性问卷,并进行心理测量学分析。【方法】469名高中生接受测验,使用SPSS11.0软件对所得数据进行分析处理。【结果】自编高中生学习自主性问卷可以提取4个因素,分别命名为学习成效监控性、学习时间管理、目标...
关键词：高中生 学习自主性 因素分析 
师范大学新生心理健康调查被引量：22
《中国公共卫生》2006年第6期644-645,共2页田澜 
全国教育科学"十五"规划重点课题(BBA010049);湖北省高等学校教学研究项目(2003260);湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目(2004q020基金资助)
目的探析师范大学新生心理健康状况,为改善和提高师范大学新生心理健康水平提供理论依据。方法整群抽取2 102名师范大学新生,采用症状自评量表(SCL-90)评定其心理健康水平。结果新生在SCL-90各因子上的得分均显著高于全国常模,焦虑和精...
关键词：师范大学 心理健康 大学新生 症状自评量表(SCL-90) 
师范大学生心理素质的调查研究被引量：2
《黑龙江高教研究》2006年第2期67-69,共3页陈强 田澜 王滔 
全国教育科学"十五"规划重点课题(编号:BBA010049);湖北省高等学校教学研究项目(编号:2003260);湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目(编号:2004q020)基金资助
文章采用《大学生心理素质问卷》,评定了823名师范大学生心理素质的发展水平,师范大学生心理素质各成分的发展具有不平衡性,师范大学生心理素质存在显著的性别差异,但家庭来源、专业类型和年级差异不显著。
关键词：师范大学生 心理素质 认知 个性 适应性 
大学生睡眠障碍的个案干预
《中国临床康复》2006年第6期145-146,共2页田澜 雷后银 
全国教育科学"十五"规划重点课题(BBA010049);湖北省高等学校教学研究项目(2003260);湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目(2004q020)基金资助
目的通过对1例大学生睡眠障碍的咨询与康复过程的研究,探讨睡眠障碍康复的有效方法。方法运用精神宣泄、认知领悟疗法、药物和中医经(按摩等干预措施对1名睡眠障碍大学生实施干预治疗。结果历时2个月的综合干预不仅促使患者出现认知改...
关键词：学生 睡眠障碍 干预性研究 综合疗法 
1500名师范大学新生心理素质问卷调查被引量：14
《中国健康心理学杂志》2006年第1期91-94,共4页田澜 丁桂兰 贾莹莹 
全国教育科学"十五"规划重点课题(项目批准号:BBA010049);湖北省高等学校教学研究项目(项目批准号:2003260);湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目(项目批准号:2004q020)基金资助。
目的评定1500名师范大学新生心理素质的发展水平。方法采用《大学生心理素质问卷》测评。结果1师范大学新生的动力特征、自我特征和创造性的平均得分较高,反映性、实践性和情绪特征的平均得分较低;2男生的整体心理素质、反映性、实践性...
关键词：新生 心理素质 认知 个性 适应性 
论学生心理素质教育衔接的心理学依据被引量：4
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》2005年第5期55-58,共4页张大均 邵景进 齐晓栋 
全国教育科学"十五"规划重点课题资助项目(BBA010049)
大中小幼各学段学生心理素质教育衔接已成为当前学校心理素质教育研究的重要课题。在分析皮亚杰、瓦龙、埃里克森以及社会文化历史学派等有关心理发展阶段理论及其心理发展的阶段性与连续性辩证统一规律的基础上,探讨了心理素质教育目...
关键词：学生 心理素质教育 衔接 依据 
413名师范大学生心理素质调查被引量：5
《中国学校卫生》2005年第7期564-565,共2页田澜 王滔 郑庆文 
全国教育科学"十五"规划重点课题(项目批准号BBA010049);湖北省高等学校教学研究项目(项目批准号:2003260);湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划项目(项目批准号:2004q020))。
关键词：精神卫生 学生 
某中学高一年级219名学生学习主体性调查被引量：2
《中国学校卫生》2005年第5期370-371,共2页田澜 黄开福 
全国教育科学"十五"规划重点课题项目(项目批准号:BBA010049)
目的分析高一学生学习主体性发展的现状和特点,为后续教育干预实验提供实证依据。方法采用《中学生学习主体性问卷》调查高一学生219名学习主体性的发展水平,运用t检验比较学习主体性发展的性别和班级类型差异结果高一学生的责任感和主...
关键词：学生 精神卫生 学生 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部