中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目

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商务英语专业职业能力培养的策略与实践被引量：1
《经营管理者》2013年第30期357-358,共2页朱铮铮 
2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目
在对商务英语专业职业能力的内涵及其培养现状进行剖析的基础上,针对存在的主要问题,提出培养的策略及其实践的途径,为高职院校实施职业能力培养提供指导。
关键词：商务英语 职业能力 培养策略 实践途径 
基于“导生制”的英语口语技能培养研究被引量：3
《教育与职业》2013年第12期162-163,共2页王维平 
2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目(重点课题)"基于‘导生制’的英语输出技能培养模式研究"的阶段性成果(项目编号:2011012)
"导生制"是指一位有能力的学生在接受一定培训后,在教师的指导下帮助相同年级水平的同伴或低年级水平学生进行学习的一种教学形式。"导生制"有利于提高学生的英语口语技能。"导生制"的有效开展要求在导生的选拔、导生的培训、导生制的...
关键词：导生制 英语口语 技能 培养 
基于行业通用能力培养的高职英语项目教学研究与实践被引量：5
《职业教育研究》2013年第6期43-44,共2页李静 
2011~2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目<基于学生行业通用能力培养的高职英语项目教学研究与实践>(项目编号:2011029)
通过阐述高职英语项目教学实施的过程,分析项目教学实施的效果,可以进一步证明以学生为中心、以培养学生行业通用能力为目标的项目教学法符合高职英语教学改革的趋势。
关键词：行业通用能力 高职英语 项目教学 
培养行业通用能力与高职英语项目化教学的可行性研究被引量：4
《科技信息》2013年第10期227-227,共1页李静 
2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目(编号:2011029)
本文针对将培养学生的行业通用能力与高职英语项目化教学相结合的可行性进行了研究并对研究的内容和目标提出了自己的看法。
关键词：行业通用能力 高职英语 项目化教学 可行性 
基于市场需求的高职旅游英语教学现状调查研究
《云南社会主义学院学报》2013年第1期J0172-J0174,共3页史新贞 
本文是“2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目”成果.
高职旅游英语教学改革是高职高专教育改革的一个重要组成部分。本文从旅游企业的角度深入分析当前河南旅游市场人才需求状况,从学生和教师两个角度收集目前高职旅游英语教学改革内容、教材、教学手段和方法、实践教学及考评方式等相关数...
关键词：高职旅游英语 市场需求 教学改革 
试论网络环境下高职学生的自主学习外语能力的评价方法
《湖北广播电视大学学报》2012年第12期32-33,共2页朱定逸 杨国民 
2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目<基于网络环境下高职学生自主学习能力评价和对应学习策略的研究>成果之一;项目编号:2011084
本文讨论了高职学生在网络环境下自主学习外语能力的要求和目标。探讨用形成性评估和终结性评估相结合的评价方法,帮助学生提高网络自主学习外语的能力。
关键词：高职学生 网络环境 外语自主学习 评价 
项目教学法在高职基础英语写作中的应用被引量：3
《中国科教创新导刊》2012年第34期110-111,共2页曹献方 
“2011—2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目”阶段性成果
传统英语写作教学存在诸多问题，迫切需要改进。本文分析我国高职英语写作教学的现状，探讨在高职基础英语写作中应用项目教学法的可行性。在高职基础英语写作中应用项目教学法的教学实践结果表明，基础英语写作教学与项目教学法的结合...
关键词：基础英语写作 项目教学法 学习兴趣 综合交际能力 
高校外籍教师双语能力对提高外语教学质量的分析与研究
《海外英语》2012年第24期44-46,共3页严红仙 
"2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目"成果(立项号:2011007)
为了给学生创造一个良好的语言环境,提高外语教学的效果,很多高校都聘请了外籍教师担任外语教学任务。但是大多数外教不懂汉语,而且懂汉语的外教汉语水平也普遍不高,有的只会几句日常用语甚至几个词语。笔者着重分析与研究了高校外籍教...
关键词：高校外籍教师 双语能力 外语教学质量 分析与研究 
论大学生英语自主学习能力的培养
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2012年第17期99-101,共3页杨清宇 
2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目(2011043)
培养学生的自主学习能力,是新一轮大学英语改革的核心。介绍了英语自主学习的研究背景及理论基础,通过调查分析了大学生英语自主学习的现状,从培养学生的自主意识、和谐师生关系、充分利用学习资源、重视学习过程的自我评价等方面,提出...
关键词：大学生 英语 自主学习 策略 能力培养 
任务型语言教学法在司法警察院校英语教学中的应用被引量：1
《职教论坛》2012年第26期33-34,共2页汤泉 
2011-2012年度中国职教学会教学工作委员会高职高专英语类教学改革研究项目"高职英语与司法警察行业相结合教学模式研究"(编号:2011101)研究成果
从任务型语言教学的理论依据、实施特点以及教学模式等方面着手,探讨了任务型教学法在高职司法警察院校英语教学中的应用,指出英语教学应将英语知识与专业学术知识有机地结合起来,努力培养学生完成实际任务和解决实际问题的能力。
关键词：任务型语言教学 高职 司法警察 英语 应用 
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