《知识窗（教师版）》

作品数：27490被引量：4621H指数：9
导出分析报告
《知识窗（教师版）》
主办单位：江西科学技术出版社有限责任公司
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：杂文阅读知识随笔杂谈小学数学更多>>
发文领域：文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
发文作者：金鑫熊必成徐薇章建荣吴琳更多>>
发文机构：南昌大学九江职业大学江西教育学院江西旅游商贸职业学院更多>>
发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
任务驱动教学法在高校生物信息学教学中的渗透
《知识窗(教师版)》2025年第2期3-5,共3页顾龙龙 单妍 
2024年教学研究与教学改革建设项目“以多元化教学为导向的《分子生物学》与《生物信息学》教学改革”阶段性成果之一,项目编号:YZ2024JG009。
文章探讨任务驱动教学法在高校生物信息学教学中的应用,并结合实践经验,从构建问题情境、强化实验技能、完善评估机制三个方面,提出在高校生物信息学教学中实施任务驱动教学法的具体策略,期望研究成果能够为教育工作者和研究人员提供有...
关键词：任务驱动教学法 高校 生物信息学 
应用型本科高校电视新闻课程实践教学创新——以海口经济学院为例
《知识窗(教师版)》2025年第2期6-9,共4页徐静涵 
海口经济学院2024学年度校级教学改革研究重点项目“基于AIGC驱动下应用型本科高校《电视新闻》课程思政创新研究”,项目编号:Hjyj2024023ZD。
在数智媒体时代,电视新闻作为传媒类专业本科教学中的必修课程,其教学目标也随着时代发展而变化。海口经济学院作为省级示范应用型本科高校,拥有丰富的校企合作资源,电视新闻课程在该校具有一定的教学创新与改革经验。文章从电视新闻课...
关键词：电视新闻 数智媒体 应用型新闻人才 
奥林匹克精神融入高校思政教育路径研究
《知识窗(教师版)》2025年第2期102-104,共3页朱羽 徐静 张松 
2022年江苏高校哲学社会科学研究项目“奥林匹克文化对大学生职业生涯规划的价值研究”,项目编号:2022SJSZ1042。
文章深入挖掘奥林匹克精神的多项育人功能,调研分析当下奥林匹克精神在高校传播的现状,提出将奥林匹克精神融入课程育人体系、文化育人体系、网络育人体系、实践育人体系的“四进”理念与有效路径,以期为奥林匹克精神有效融入高校思政...
关键词：奥林匹克精神 育人功能 育人路径 
职业本科视角下高职机械类专业群建设的探讨——以陕西工业职业技术学院材料成型及控制技术专业群为例
《知识窗(教师版)》2025年第2期105-107,共3页李晨薇 
2022年度陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地——西部现代职业教育研院课题“‘双高计划’视域下A档院校机械类专业群建设的问题分析及对策研究”,项目编号:2022XBZJXZ-08。
文章探讨职业本科视角下高职机械类专业群的建设,以陕西工业职业技术学院材料成型及控制技术专业群为例,分析当前职业本科发展现状,指出职业本科教育在职业教育转型中的关键作用,并从人才培养和社会服务成效视角剖析专业群建设的内在驱...
关键词：职业本科 机械类专业群建设 
土木建筑类专业课程思政教学的思考——以建筑结构与识图课程为例
《知识窗(教师版)》2025年第2期108-110,共3页彭丽 
2022年度四川省大学生思想政治教育研究中心课题“土木建筑类专业课程思政研究”,项目编号:CSZ22086。
文章以建筑结构与识图课程为例,通过查阅文献法、案例分析法、调研法以及总结课程讲授实施效果,列举在教学设计和活动中的典型案例,促进课程思政在土木建筑类专业课程中的教学改革。
关键词：课程思政 土木建筑类专业 建筑结构与识图 
智媒时代“直播乱象”对大学生文化认同的冲击及应对研究
《知识窗(教师版)》2025年第2期111-113,共3页刘俞彤 黎美婷 
湖南科技大学2024年省级大学生创新训练计划“智媒时代‘直播乱象’对大学生文化认同的冲击及应对研究”,项目编号:S202410534086。
网络直播作为一种新型媒体社交方式及文化传播形式,对大学生的文化认同和价值观塑造具有重要影响。文章描述当下网络“直播乱象”对大学生文化认同的冲击表征,分析“直播乱象”产生的原因,提出从加强行业自律、完善法律法规、利用智能...
关键词：智媒时代 直播乱象 大学生 文化认同 
校企合作背景下增强高职院校工学类专业课实训教学效果的路径
《知识窗(教师版)》2025年第2期114-116,共3页张红玉 李小强 马波 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“职业院校工科类专业课实训教学模式改革研究——以《汽车底盘构造检修》课程为例”,项目编号:GS[2023]GHB1481。
文章选取甘肃机电职业技术学院2022级汽车检测与维修技术专业2个学情相似的班级为研究对象,将研究对象分为对照班与试验班,对照班接受常规实训教学,试验班接受积极实训教学,分析、对比两个班的期末实践考核成绩,试验班成绩明显高于对照...
关键词：校企合作 高职院校 实训教学 
基于临床思维导向的免疫学实验教学研究
《知识窗(教师版)》2025年第2期117-119,共3页高霏 蒋圣露 陈希元 
河北省省级教改项目“‘新医科’背景下医学形态学实践教学改革与探索”,项目编号:2023GJJG599。
文章从革新实验内容,增强教学针对性;明确教学目标,设计自主实验方案;组建兴趣小组,强化实践操作能力;引入仿真教学,优化实验教学流程四个方面,分析临床思维导向下创新免疫学实验教学的策略,旨在深化学生对免疫学理论的理解,显著提升其...
关键词：临床思维 免疫学 实验教学 
大学生数字化学习与实践能力提升路径
《知识窗(教师版)》2025年第2期120-122,共3页李新颖 
河南省本科高校智慧教学专项研究项目“大学生数字化学习与实践能力提升路径研究”,项目编号:2023092676。
作为未来社会的中坚力量,大学生数字化学习与实践能力的提升显得尤为重要。文章通过分析当前数字化学习的现状、问题及影响因素,探讨大学生数字化学习与实践能力提升的路径,以期为高校教育改革、教师引导方向、学生素养提升提供参考。
关键词：大学生 数字化学习 实践能力 
大学英语阅读教学实践研究
《知识窗(教师版)》2025年第2期123-125,共3页陈晓芬 
文章分析思政元素融入英语阅读课程所面临的问题,及其融入英语阅读课程的可行性,并以上海外语教育出版社出版的《阅读教程1》的Unit2为例,探讨挖掘英语阅读课程中蕴含的思政教育资源的方式和路径,为其融入英语阅读课程提供思路和借鉴。
关键词：课程思政 大学英语 阅读教学 教学设计 
全选清除导出
共2,733页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部