《复印报刊资料（中小学学校管理）》

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《复印报刊资料（中小学学校管理）》
主办单位：中国人民大学
最新期次：2022年12期更多>>
发文主题：校长索引学校管理教师课后更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
发文作者：邬志辉刘善槐陈永明褚宏启鲍传友更多>>
发文机构：北京师范大学华东师范大学东北师范大学华南师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
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多元协同:课后服务工作承担主体的实践反思
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期49-54,共6页杨清溪 庞玉鸽 
国家社科基金教育学一般项目“基于新时代美好教育需要的义务教育学校功能改进问题研究(BAA190237)”的阶段性成果。
课后服务是落实“双减”的重要环节,各地在建设高质量课后服务体系时,“谁来承担课后服务任务”成为焦点问题。主要依赖学校教师、不断挖潜学校教师的思路并不能适应高质量课后服务体系建设的需要。高质量课后服务体系的健康运行需要多...
关键词：课后服务 工作承担主体 多元协同 
“双减”背景下高校介入中小学课后服务的可为与能为
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期55-59,共5页吴立宝 杜卿 潘海生 
天津市教育科学规划2021年度重点课题“中小学生综合素质评价研究”(BHE210014)的成果。
“双减”政策的出台对中小学课后服务提出了更高要求。为解决中小学课后服务中的供需矛盾,提出高校介入中小学课后服务的实践路径:完善课后服务制度,保障高校师生的深度参与;确定课后服务需求,力求服务补给的精准对接;共建课后服务团队...
关键词：“双减”政策 中小学课后服务 
中小学课程群建设的原则与实施策略
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期60-63,共4页范佳午 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学一般课题“高考改革试点省份高中学走课选考追踪研究”(课题批准号:BHA190136)成果。
《义务教育课程方案(2022年版)》要求“制定学校课程实施方案,注重整体规划”。《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求学校“制定满足学生发展需要的课程实施规划”。中小学校在制定课程实施规划时,要将有紧密关联的课程放在一...
关键词：义务教育课程 整体考虑 实施策略 中小学校 课程群建设 普通高中课程 实施规划 整体规划 
“选评改创”:“双减”背景下作业设计、研修、管理的实践探索
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期64-66,共3页张立栋 李余献 
科学合理地布置作业,能帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,从而提高教学质量。针对当前作业设计、作业管理中存在的问题,杭州师范大学东城实验学校从“选评改创”作业设计到“选...
关键词：“双减” 作业设计 作业研修 作业管理 
“双减”背景下家长的教育焦虑及消解路径
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期67-72,共6页余雅风 姚真 
2021年北京市社会科学基金规划重点项目“北京市人工智能在教育领域应用的法律规范研究”(21JYA002)的阶段性成果。
教育焦虑是我国家长的真实心态写照。在“双减”政策实施过程中,教育焦虑发生了不同程度的变化,从教育机会焦虑看,择校焦虑得到有效缓解,升学焦虑依旧处于高位;从教育条件焦虑看,由优质师资稀缺引发的教育焦虑得到一定程度改善但仍存在...
关键词：“双减”政策 家长 教育焦虑 教育生态 义务教育 
支架式工作坊:家庭教育指导模式的创新实践
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期73-76,共4页占丽娜 倪微 赵晶 
浙江省师干训中心2020年度教师教育课题“有准备的教育谈话在小学高年级的教育实践研究”(编号:ZX2020176)成果。
支架式工作坊尊重成人学习规律,着力开发情绪觉察单、安全沟通法、家长使用说明书等学习工具,为家长的参与、体验和互动学习提供支架。通过实地调查,确定活动主题;运用支架引领家长将理论理解应用于家庭教育实践,还原生活场景,通过体验...
关键词：家庭教育指导 支架式工作坊 对话体验 
中小学教育惩戒司法审查的教育学反思——基于65份判例的实证研究
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期77-83,共7页金马妮 杨文杰 
国家社会科学基金教育学重大课题“中国特色社会主义教育制度优势及转化为治理效能的实现路径研究”(VGA200001)的部分成果。
文章通过类案研究法对2006-2020年65份中小学教育惩戒司法判例进行实证分析,发现教育惩戒主体合法性、教育惩戒理由正当性和教育惩戒方式适切性作为司法审查的重点,集中回答了“谁来惩”“为何惩”和“如何惩”三个关键问题。司法审判...
关键词：基础教育 教育惩戒 司法判例 类案研究法 制度 
教师法修改应明示:体罚适用治安处罚
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期84-90,共7页管华 张鑫 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“全面依法治国视域下司法行政职能定位及作用发挥问题研究”[20JZD021]。
2021年媒体报道的教师体罚学生事件呈现出地域广泛、年龄低幼、手段多样、诱因细微、伤害较重、处理封闭等特点。体罚禁而不止在法律上的原因有:立法赋予了教师“首次体罚免责权”和“体罚”权,司法实践中构成犯罪但未致死亡的案件的67...
关键词：教师体罚 首次体罚免责权 韩小会案 治安处罚 国家公职人员 
经合组织《有效的政策,成功的学校》报告解读及启示
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期91-94,共4页任一菲 
“国际比较视域下的教育装备的新趋势和新特征研究”(课题号:KZD202014)项目研究成果。
介绍了经合组织根据PISA2018成绩发布的报告《有效的政策,成功的学校》,阐述了各参测国在学校物质资源方面的整体情况及其与学生学业之间的关系,指出当前存在教师数字素养函待提升、在线学习资源函待丰富、家庭影响因素函待重视、数字...
关键词：PISA2018 学校物质资源 信息化装备 教育鸿沟 阅读能力 
索引
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第12期95-96,共2页
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