《中国轻工教育》

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《中国轻工教育》
主办单位:天津科技大学
最新期次:2024年6期更多>>
发文主题:高校大学生教学改革思想政治教育课程更多>>
发文领域:文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
发文作者:陈建生王霞范丽娟焦志勇刘雁红更多>>
发文机构:天津科技大学天津理工大学天津市第一轻工业学校景德镇陶瓷大学更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目天津市教育科学“十二五”规划课题天津市高等学校人文社会科学研究项目天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目更多>>
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以教育家精神涵育思政课教师终身成长:内在需要、价值逻辑及方向路径
《中国轻工教育》2024年第6期1-8,共8页奚佳梦 
教育部全国高校思政课建设项目“全国高校思政课‘手拉手’集体备课中心”(浙江大学-浙江省)(21SZJS33033511)。浙江大学德育与学生发展研究课题“高校思政课现场教学的场域创新与功能优化研究”(24dykt26)。
中国特有的教育家精神作为教育领域的一面旗帜,是引领思政课教师成长与发展的重要指南,对于思政课教师核心素养的提升有重要作用。以教育家精神涵育思政课教师,能够有效促使思政课教师兼顾“小我”与“大我”间的价值选择,体现“经师”...
关键词:教育家精神 思政课教师 内在需要 价值逻辑 方向路径 
《天津科技大学学报》入选“2024年度中国高校科技期刊建设示范案例库·优秀科技期刊”
《中国轻工教育》2024年第6期8-8,共1页 
为了进一步强化示范引领作用,推动高校科技期刊高质量发展,2024年8月教育部中国高校科技期刊研究会启动了“2024年度中国高校科技期刊建设示范案例库·杰出/百佳/优秀科技期刊案例”征集工作。专家依据全文数据库、检索数据库和评价机...
关键词:高校科技期刊 天津科技大学 案例库 全文数据库 示范引领作用 检索数据库 行业影响力 科技期刊研究会 
思政课教师弘扬践行教育家精神的三重维度
《中国轻工教育》2024年第6期9-16,共8页易佳乐 朱威夫 
中南大学教育教学改革研究项目“基于‘五维’导向的高校思想政治理论课质量提升研究”(2024jy018);中南大学教育教学改革研究项目“思创融合:‘君子人格’融入思政课堂赋能理工人才创新创业能力培养研究”(2024CG011)。
弘扬践行教育家精神,必须将其置于特定的时代背景之中,洞悉其生成和发展的历史过程。教育家精神是中国式现代化的实践结晶,是教师群体显著的精神标识,是建设教育强国的强大动力。中国特有的教育家精神所蕴含的丰富内涵,不仅为新时代广...
关键词:教育家精神 思政课教师 教师队伍建设 
新时代弘扬教育家精神重要论述论析
《中国轻工教育》2024年第6期17-24,共8页孟芮竹 薛政 
山东省社科专项重点项目“习近平总书记关于党的建设的重要思想研究”(23CXSXJ13)。
弘扬教育家精神重要论述是习近平总书记对新时代应该建立一支怎么样的教师队伍、新时代人民教师应该履行什么样使命的最新回答,彰显了审时度势、与时俱进的理论品格,体现了党中央注重发挥思想文化在培养社会主义接班人过程中铸魂育人作...
关键词:教育家精神 教育强国 教师队伍 
新发展阶段MPA教育高质量发展:现实困境与实践路向
《中国轻工教育》2024年第6期25-31,共7页何植民 毕芳 项琳静 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“新时代专业学位研究生教育高质量发展评估体系构建研究”(23YB056)。
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是新发展阶段的重要特点,也是教育工作的核心要义,MPA教育作为公共部门人才培养的重要途径,具有重要的战略意义。新发展阶段对提升MPA教育质量也提出了更高的要求,将新发展理念全要...
关键词:MPA教育 高质量发展 新发展理念 
专业学位研究生教育产教融合发展状况以及趋势研究——基于DEA-Malmquist指数的实证分析
《中国轻工教育》2024年第6期32-40,共9页刘润泽 马永红 
河北省社会科学基金项目青年课题“产教融合促进河北专业学位研究生实践创新能力发展的路径研究”(HB23JY039)。
随着知识型社会的到来以及产业结构优化升级,知识生产方式新模式的演进,教育界与产业界以资源、信息、制度为基础的协同发展已成为必然趋势。研究构建了DEA-Malmquist指数模型,分析了我国专业学位研究生教育产教融合综合发展状况。研究...
关键词:专业学位研究生 产教融合 DEA-Malmquist模型 
《中国轻工教育》2025年选题计划
《中国轻工教育》2024年第6期40-40,共1页
1.弘扬教育家精神与高素质教师队伍建设研究2.高等教育治理体系与治理能力现代化研究3.轻工类专业课程与教学的理论创新与实践探索4.教育、科技、人才协同推进中国式现代化的机制与路径研究5.数字赋能教育变革的理论与实践研究6.产教融...
关键词:高等教育研究 科教融合 教育体系建设 产教融合 立德树人 课程与教学 选题计划 五育并举 
基于社会网络分析法的天津区域科技合作创新态势研究
《中国轻工教育》2024年第6期41-51,共11页李晶晶 刘胜斌 张楷亮 
以2005—2022年天津市科学技术奖授奖项目中的合作单位信息为研究对象,构建天津市科技合作创新网络,分析获奖主体合作网络的结构特征与演化过程。研究表明:天津市科技合作创新网络规模不断扩大,多机构的合作模式成为主导;高校的创新引...
关键词:天津市科学技术奖 合作创新网络 社会网络分析法 
机械工程学院教师入选国际干燥科学院Associate Fellow
《中国轻工教育》2024年第6期51-51,共1页 
近日,国际干燥科学与技术研究会首届年会暨第23届国际干燥大会在江南大学举办。天津科技大学机械工程学院干燥技术与设备团队吴中华教授当选Associate Fellow,并担任国际干燥科学与技术研究会秘书处副秘书长,校友李占勇教授当选Fellow。
关键词:机械工程学院 天津科技大学 科学与技术研究 校友 技术与设备 秘书处 干燥 科学院 
数字时代职业本科的运作机理、现实困境与问题纾解——基于AGIL模型分析
《中国轻工教育》2024年第6期52-61,共10页郭锦承 杨进 
近年来,随着现代化经济体系的建设和教育数字化的改革,本科层次职业教育受到了越来越多的关注。基于帕森斯的结构功能主义,对职业本科的发展进行了全面分析,回应数字化时代本科层次发展的必要性。同时,提出目前数字化时代职业本科面临...
关键词:数字化时代 职业本科 AGIL模型 发展 
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