《赤峰学院学报(科学教育版)》

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《赤峰学院学报(科学教育版)》
主办单位:赤峰学院
最新期次:2011年12期更多>>
发文主题:高校大学生高职院校教学大学英语更多>>
发文领域:文化科学语言文字经济管理政治法律更多>>
发文作者:毛建景许爱琼鲁志美周莹萍刘莹更多>>
发文机构:郑州大学湖南大学广西师范大学郑州华信学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目西安社会科学规划基金福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目浙江省教育科学规划课题更多>>
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青奥会人文教育价值及对青少年体育意识的影响被引量:2
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期128-129,共2页唐荣红 
本文通过文献资料法、逻辑分析法,在阐述青奥会人文教育价值的含义与核心理念的基础上,分析了青奥会的人文教育价值和对青少年体育意识的影响,旨在借助青奥会的人文教育来提升青少年的体育意识,为推进青少年的全面发展奠定基础。
关键词:青奥会 人文教育 体育意识 青少年 
体育城市建设进程中晋江体育社团发展研究
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期130-131,共2页郑志丹 
采用文献法、问卷调查法、访谈法等,就晋江体育社团的数量与类型、发展历程与规模、人力资源配置、发展困境等方面进行调查,旨在推动晋江全民健身运动的发展,为晋江体育城市建设提供实践依据。
关键词:晋江 体育城市 体育社团 
第十二届全运会观众文明素质培养的途径研究
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期132-133,共2页隋燕 
本文运用文献综述法对第十二届全运会观众文明素质的培养途径进行研究与分析,并在研究的基础上提出相应的培养途径与措施,旨在为确保第十二届全运会的圆满成功,提高沈阳的城市形象和市民的文明素质,推动沈阳市的社会体育运动的健康发展...
关键词:沈阳 观众 文明素质 
关于第十二届全运会志愿者管理的前瞻性研究被引量:1
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期134-135,共2页耿科 
本文运用文献综述法对第十二届全运会志愿者的管理问题,进行前瞻性的研究,在结合相关的成功经验的基础上,提出了管理途径与管理措施,目的在于为提高第十二届全运会志愿者的整体素质水平提供必要的参考依据与理论支撑。
关键词:志愿者 管理 前瞻性 研究 
湘潭市社区中老年妇女广场集体健身舞发展现状及对策研究被引量:31
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期136-138,共3页江滔 陈玉萍 李协吉 
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法对湘潭市社区广场集体健身舞进行调查分析,发现湘潭市社区广场健身舞正在积极地开展和推广,参与的人数逐年上升;清晨和晚饭后是湘潭市社区中老年妇女普遍选择的锻炼时段;练习的场地零散...
关键词:广场舞 中老年妇女 调查分析 对策 
论“旅游政策法规”课程中导游职业道德部分的信仰式教学——从“导游门事件”说起
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期215-217,共3页赵秋静 
本文从"导游门事件"发生的诱因里,反思旅游政策法规中导游职业道德部分的教学缺失,进而提出信仰式教学融入旅游政策法规课堂教学中的四种方式,旨在引领学生从信仰的高度克服学习的障碍,树立正确的职业道德观,遵守行业的职业操守,为和谐...
关键词:旅游政策法规课程 职业道德 信仰式教学 和谐 
基于“教学做一体化”的高职外贸英语教学改革探析被引量:1
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期218-220,共3页武世花 
2010年度国家社科基金项目(10BYY007);2011年度镇江高等专科学校校级课题(2011062401)
随着国际贸易的飞速发展,对于高素质外贸英语人才的需求在不断增加。然而,传统的教学模式下培养出来的外贸英语专业毕业生,动手能力较差,不能满足社会的需要。为了提升外贸英语课程的教学效果,以更好地培养学生的实践动手能力,本文对"...
关键词:外贸英语 教学做一体化 改革 
大学英语教学中的文化渗透与德育培养被引量:5
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期221-222,共2页魏春霞 
大学英语教学不再仅仅是对单词、句法、结构或解题技巧的讲解,而应包含更为丰富的内容,如让学生了解到与语言有关的文化背景,从而提高学生学习的兴趣。此外,大学英语教育作为高等教育的一部分,也是德育教育的一个途径。大学英语教学大...
关键词:大学英语教学 文化渗透 德育培养 情感教育 
高职高专英语写作教学的现状与对策被引量:2
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期223-225,共3页刘秋芳 
本文针对高职高专学生英语写作能力差的问题,结合教学实践,分析了学生英语写作的现状和教师英语教学中存在的问题,进一步提出了改善教学现状和提高学生写作能力的对策。
关键词:高职高专 英语写作 现状与对策 
计算机专业软件设计课程群建设的研究与实践被引量:3
《赤峰学院学报(科学教育版)》2011年第12期226-228,共3页何昭青 阳西述 彭立 胡湘勇 
湖南省科学技术厅科技计划课题(课题号:2011FJ3162);湖南第一师范学院院级教改课题(课题号:XYS09J16)
本文阐述了课程群的内涵,构建基于课程群内涵的软件设计课程群,并进行了实践教学。实践表明,完善的课程群建设,是改革传统课程教学模式、优化教学体系、提高教学质量的一种有效途径。
关键词:软件设计 课程群 课程群建设 教学质量 
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