《贵州师范学院学报》

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《贵州师范学院学报》
主办单位：贵州师范学院
最新期次：2025年3期更多>>
发文主题：大学生高校课程教育中介作用更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理文学更多>>
发文作者：龙宇晓王坤庆龙耀宏周筑文肖庆群更多>>
发文机构：贵州师范学院贵州师范大学贵州大学贵州民族大学更多>>
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燕行使臣与清代书画在朝鲜的传入研究
《贵州师范学院学报》2025年第3期15-24,共10页李谦 
教育部人文社会科学基金青年基金项目“18世纪中朝书画艺术交流研究”(22YJC760037);河北省社科基金一般项目“十八世纪河北地域中的中朝文化交流与传播”(HB21YS042);河北省教育厅人文社科青年基金项目“清代河北地域中的中朝书画艺术交流研究”(SQ2024179)。
朝鲜作为清朝的藩属国,每年都会派遣使臣前往清朝朝奉,这些使臣成为中国书画传入朝鲜半岛的主要中介。燕行期间购买书画是燕行使臣的重要任务,燕行途中的永平府、丰润县、玉田县及燕京的琉璃厂、使团所居的使馆是燕行使臣同清朝文人进...
关键词：清代 燕行使臣 书画购入 
指向素养立意的劳动教育课程: 时代意蕴、目标指向与实践进路
《贵州师范学院学报》2025年第3期25-30,共6页肖明 杨延从 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高中英语学习中心课堂研究”(FJJKCG20-234)。
劳动教育是核心素养教育体系中的重要组成部分,劳动教育课程是实现核心素养教育目标的重要途径。指向素养立意的劳动教育课程实施以核心素养促进劳动教育高质量开展,对素养为本学科课程改革、“五育融合”育人、培育高素质劳动者具有重...
关键词：素养立意 劳动教育 劳动教育课程 劳动素养 
乡村教师高质量发展的历史逻辑、核心意蕴和实践突围
《贵州师范学院学报》2025年第3期31-38,共8页李纯 何昕桐 曾福星 
2023年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于课程思政融合的《小学语文教学技能训练》教学改革与实践”(2023053)。
乡村教师是乡村教育发展的内核主力,实现乡村教师高质量发展是建构高质量乡村教育体系的前提,更是实现乡村教育振兴和中国式教师教育现代化发展的关键所在。耙梳乡村教师发展历史的演进逻辑进而解析出乡村教师高质量发展的必然性、独特...
关键词：乡村教师 高质量发展 乡土情怀 内生发展 教师治理 
高校对中小学美育帮扶机制构建研究
《贵州师范学院学报》2025年第3期39-45,共7页安毅 
贵州省哲学社会科学“十大创新团队”——“民族工艺设计智慧与文旅融合研究团队”(0037);贵州师范学院美术与设计学院设计学A类一流培育学科建设项目(2019YLPYXKA01);贵州师范学院西南民族工艺设计研究中心基地建设项目(202X)。
在全面加强和推进学校美育工作,实施学校美育浸润行动进程中,高校,特别是艺术类、师范类高校,具有较好的美育学科基础和师资资源,而此方面却是中小学美育的瓶颈和短板。为了积极推进中小学美育工作,贯彻实施学校美育浸润行动计划,以文...
关键词：高校 中小学 美育 帮扶机制 
学龄人口变化对城乡学前教育资源配置的影响与预测——基于DEA-Malmquist指数模型
《贵州师范学院学报》2025年第3期46-55,共10页佘万斌 周波 陈莉华 
南充市社科研究“十四五”规划2024年度项目“普惠性幼儿园师资队伍建设的现状及策略研究——以南充市S区为例”(NC24C260)。
借助DEA-Malmquist指数模型和多状态人口预测模型,深入分析了学龄人口变化对城乡学前教育资源配置效率的影响,并预测了未来师资需求。研究发现:城市地区学前教育资源配置效率受学龄人口波动影响较大,纯技术效率存在波动;农村地区资源配...
关键词：学龄人口变化 学前教育资源配置 城乡差异 DEA-Malmquist指数模型 
原型范畴视域下英汉违实条件句的多义性识解
《贵州师范学院学报》2025年第3期56-65,共10页刘立立 唐燕玲 
湖南省职业院校教育教学改革项目“‘析学做评’:数智化赋能高职路桥行业英语的创新实践”(ZJGB2024117);国家社会科学基金重点项目“基于语料库的英汉条件句历时演变的认知研究”(21AYY001)。
违实条件句是个具有多义性的语义范畴,从英汉对比的角度探讨其不同语义间内在关联的研究尚不多见。在探究英汉违实条件句范畴的主要语义特征的基础上,基于原型范畴理论的核心要义,析出了英汉违实条件句范畴的原型和边缘成员,发现英汉违...
关键词：原型范畴 英汉违实条件句 多义性 识解 隐喻 
大学生心理健康素养模型的建构、检验与实践思考
《贵州师范学院学报》2025年第3期66-73,共8页江永强 柴佳琪 姜丹彤 
关注心理健康素养是维系心理健康的常见工作思路。尝试建构大学生心理健康素养模型,包括拥有正确的心理健康意识、知晓基本的心理健康知识、对心理问题持积极的态度、能觉察自己的心理与情绪变化并进行自我调节、会主动寻求人际支持、...
关键词：高校 心理健康 素养 实证 
依托技术给养的移动语言学习发展路径与习得机制研究
《贵州师范学院学报》2025年第3期74-84,共11页李青 翁克山 
海南省高等学校教育教学改革重点研究项目“移动语言学习的情境化多模态属性研究”(Hnjg2023ZD-28)。
作为无边界校园建设和外语学习模式深度混合化的产物,移动语言学习(Mobile-assisted Language Learning,简称MALL)构建了教室、实地和网络之外的第四维外语学习空间。在新兴技术的加持下,MALL经历了移动语言学习、泛在语言学习和情境化...
关键词：移动语言学习 泛在语言学习 情境化多模态语言学习 给养 学习模式 习得机制 
贵州师范学院学报编辑委员会
《贵州师范学院学报》2025年第3期F0002-F0002,共1页
冲突与和解:《西游记》中动作图像形成的美学分析
《贵州师范学院学报》2025年第3期1-6,共6页安汝杰 
2019年度国家社会科学基金重大项目“明清小说戏曲图像学研究”(19ZDA256)。
《西游记》中有大量以美的形式见长的动作,这些动作在读图者的意识河流中形成一个相继展开的图像系列。《西游记》中的动作是差异化的时空存在,动作作为存在者,其审美内涵显现于表象冲突的插图中;插图将读者带入一种鉴赏差异化动作的时...
关键词：《西游记》 动作图像 冲突 和解 
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