《品位·经典》

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《品位·经典》
主办单位：内蒙古人民出版社
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：大学生思政高校思想政治教育高职院校更多>>
发文领域：文化科学语言文字政治法律文学更多>>
发文作者：谌梅芳杨琦周树涛李夏李秀林更多>>
发文机构：喀什大学新疆师范大学内蒙古师范大学西安外国语大学更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金国家级大学生创新创业训练计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
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文化认同视角下非遗教育的创意性实践与发展路径
《品位·经典》2025年第1期23-26,共4页王璐璐 
福建省高校人文社会科学研究基地闽南石雕艺术与产业发展研究中心2024年度开放课题资助项目(KYSD2024003)。
非物质文化遗产教育作为文化传承的重要方式,其认同机理与创新实践值得深入探讨。从文化认同视角出发,以闽南石雕为切入点,探究非遗教育在文化嬗变过程中的演进规律,分析其创意实践路向,构建生态化发展体系。研究发现,非遗教育需要在认...
关键词：文化认同 非物质文化遗产教育 创意实践 生态化建构 传承创新 
提升高职院校“活页式”教材建设质量的路径研究
《品位·经典》2025年第1期154-156,共3页许健 毛宁 王振华 
随着高职教育的快速发展,提升“活页式”教材建设质量显得尤为重要。活页式教材能够更好地适应人才培养需求和教学改革,但目前存在内容与行业需求脱节、校企合作不足、结构设计不合理等问题。为提升教材质量,需精准对接岗位需求构建动...
关键词：高职教育 活页式教材 人才培养 校企合作 数字化资源 
产出导向法(POA)在公共大学日语教学中的应用研究——以《新大学日语阅读与写作1》第一课《賢明な選択》为例
《品位·经典》2025年第1期157-160,共4页赵慧 
产出导向法(POA)教学理论是由中国学者文秋芳教授提出并创设的外语教学理念,是以“产出”任务为主线的兼具国际视野和中国特色的外语教学方法。本文以高等教育出版社《新大学日语阅读与写作1》为范本教材,借鉴已经在英语教学中被广泛利...
关键词：产出导向法(POA) 公共大学日语 课堂设计 教学改革 
《品位·经典》编委会
《品位·经典》2025年第1期F0002-F0002,共1页
大数据背景下非物质文化遗产融入高校思政教育路径分析——以珠海“三灶鹤舞”为例
《品位·经典》2025年第1期1-3,共3页高俊晗 刘嘉诒 柯奕创 杨奕琳 陈柏均 
珠海科技学院2024年度党建与思想政治教育研究重点课题“大数据背景下非物质文化遗产融入高校思政教育的四维审视——以珠海‘三灶鹤舞’为例”(2024ZCSTDJ008)。
非物质文化遗产(以下简称“非遗文化”)是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有丰富的思政教育内涵。本文以珠海“三灶鹤舞”为例,分析三灶鹤舞的历史渊源、发展现状及其融入高校思政教育的实践案例,探讨借助数据收集与存储、数据分析...
关键词：非物质文化遗产 高校思政教育 三灶鹤舞 
短视频语境下的“非遗+宋韵”文化体系传播途径优化研究——以抖音平台为例
《品位·经典》2025年第1期4-7,共4页楼高羽 
2024年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题“短视频语境下的‘非遗+宋韵’文化体系传播途径优化研究”(Z24YD064);浙江商业职业技术学院2023年度校级教育教学改革项目“基于非遗文化传承与职业教育融合发展的教学改革探索——以《国潮非遗》为例”(SZYJXGGZD202305)。
杭州作为南宋古都,汇聚了丰富的非物质文化遗产资源,搭建“非遗+宋韵”文化体系,能让传播既有骨架又有血肉。将其融入短视频语境下,对传播的路径进行实践探索,不仅对大众的文化素养提升起到积极的助推作用,也发挥着传承中华优秀传统文...
关键词：宋韵文化 非遗文化 短视频 
绝对精神的两次历程——从《精神现象学》到《哲学全书》
《品位·经典》2025年第1期8-11,共4页杨汐 
在黑格尔的《精神现象学》与《哲学全书》中,都完成了一次绝对精神的历程。《精神现象学》本作为黑格尔哲学体系的导论要引导人接受《逻辑学》的“无预设思维”,但由于不理解整个体系同样无法理解《精神现象学》,《精神现象学》作为哲...
关键词：黑格尔 绝对精神 《精神现象学》 《哲学全书》 
基于《地学赋》的文化育人价值、实践与思考
《品位·经典》2025年第1期12-15,共4页胡筱婉 何晓钟 
《地学赋》作为中山大学地球科学与工程学院的重要文化作品,承载着深厚的地学精神与文化育人使命。本文分析了学院在文化育人方面的现状与挑战,探讨了《地学赋》对于地学专业师生乃至社会各类人员的文化育人价值、育人实践方法以及成效...
关键词：《地学赋》 文化育人 思政教育 
广西红色文化融入高校“中国现当代文学”课程思政教学探究
《品位·经典》2025年第1期16-18,37,共4页唐雪莲 
2023年度广西幼儿师范高等专科学校校级课程思政研究项目“新文科背景下《中国现当代文学》课程思政教学改革与实践研究”(2023YZKTGM23)。
本文阐述广西红色文化资源与高校思想政治教育的内在联系,广西红色文化资源与“中国现当代文学”课程融合的创新价值,提出广西红色文化资源融入“中国现当代文学”课程的创新路径:明确教学理念,强化思政教育导向;整合延伸教材,活用红色...
关键词：广西红色文化 中国现当代文学 课程思政 
穆勒功利主义对当下快乐选择的启示
《品位·经典》2025年第1期19-22,共4页胡梦臻 
约翰·穆勒在《功利主义》一书中引用了苏格拉底与柏拉图关于快乐的讨论,由此引出对于快乐的讨论,而这一问题:做一个“痛苦的苏格拉底”或是“快乐的猪”也在当今引发讨论,映射了主体对于自身认知与快乐种类的选择。本文旨在从穆勒的功...
关键词：功利主义 快乐观 约翰·穆勒 
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