《体育师友》

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《体育师友》
主办单位：广州体育学院
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：体育教学体育教师体育学校体育体育课更多>>
发文领域：文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>
发文作者：杜熙茹陈辉李建军刘再贵朱柏龄更多>>
发文机构：广州体育学院南京体育学院河南大学华南师范大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目广州市教育科学规划课题更多>>
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新时代高职院校体育课程评价的现实审视与优化策略
《体育师友》2025年第2期1-4,12,共5页赖锦松 程鹏 
2024年中国职业教育学会体工委课题(24TY012)。
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,开展高职院校体育课程评价相关研究。厘清高职院校体育课程评价的内涵、全面发展的价值基础、健康第一的价值目标、增强综合素质的价值追求等价值意蕴。审视新时代以来政府强化优质高职制度建设...
关键词：新时代高职院校 体育课程评价 现实审视 优化策略 
“学、练、赛”一体化视角下“赛”环节的思考及教学实践——以《足球脚内侧传接球》一课为例
《体育师友》2025年第2期5-7,16,共4页刘菲 
2024年中山市教育科研立项课题(B2024176)。
为有效达到“学、练、赛”一体化模式下“赛”环节的良好教学效果,以四年级“足球脚内侧传接球”一课为例,对当前课堂教学中“赛”环节存在的问题进行分析,提出了以赛激趣、以赛助学、以赛促练、以赛健体、以赛促评和以赛致用等实践策...
关键词：学、练、赛 一体化 教学实践 
核心素养视角下体育与健康学习目标优化设计路径——基于“1+2+2+N”教研模式的“精品课堂”教学实践
《体育师友》2025年第2期8-12,共5页朱越强 
广州市教学成果培育项目(2023128620)。
为全面推进新课程改革,发挥课堂教学在课程改革中的驱动作用,进一步精准确定体育与健康课堂学习目标,确保目标设计的连贯性和进阶性,实现核心素养视角下目标引领内容的效果。依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》创新性地提出...
关键词：核心素养 目标设计 目标分类法 精品课堂 
“情感—交往”型体育课堂的理论与实践研究
《体育师友》2025年第2期13-16,共4页孙德明 
南通市教育科学“十四五”规划重点课题(ZD2023196)。
“情感—交往”型体育课堂作为南通市田家炳初级中学对“立德树人”根本任务的学科化探索,主张以情绪、认知、情感为发展维度,以学习内容、他人、自我为交往对象,注重培养学生的“热认知”,创设适合学生生命化成长的课堂“情感场”。这...
关键词：共生视角 情感—交往 核心素养 体育教学 
健康中国背景下广州市增城区全民健身公共服务体系的现状研究
《体育师友》2025年第2期57-60,共4页郑子岳 
《“健康中国2030”规划纲要》强调完善全民健身公共服务体系,以实现健康公平。研究以广州市增城区为案例,结合设施可达性与居民需求,采用问卷调查、访谈和数理统计法,分析了1202名居民的健身行为特征、设施使用现状及需求偏好。研究发...
关键词：全民健身 健康中国 设施可达性 居民需求 增城区 
体育教育专业实践能力问卷编制研究
《体育师友》2025年第2期61-66,共6页黄达武 林青连 
江西师范大学校级创新课题(2022);江西省高等学校研究生创新校级课题(YJS2023085)。
编制体育教育专业实践能力问卷,并检验其信效度。方法:根据前期文献资料法、访谈法收集资料,归纳总结体育教育专业实践能力构成要素,形成初始问卷。对初始问卷进行项目分析和探索性因素分析;对复测问卷进行验证性因素分析、信效度检验...
关键词：师范生 实践能力 体育教育专业 
户外冒险游戏对幼儿风险认知的积极影响
《体育师友》2025年第2期67-72,共6页黄宇 赵珂 
国家社会科学基金2020年度教育学一般课题(BDA200079)。
近年来,随着社会、文化和技术快速的发展,我国幼儿游戏的内容和形式发生了明显变化,导致儿童接触风险的机会减少,风险认知水平下降。户外冒险游戏具有独特价值,被认为能够有效发展幼儿风险认知。为揭示户外冒险游戏和儿童风险认知的关联...
关键词：户外教育 冒险游戏 户外游戏 风险认知 幼儿教育 
高质量建设践行新发展理念的城市体育公园:意蕴、困境与路径
《体育师友》2025年第2期73-78,共6页李健 李煜 李佳杰 
国家体育总局体育文化发展中心西华师范大学体育文化研究基地青年项目(24TC005)。
运用文献资料、逻辑分析等方法,对高质量建设践行新发展理念的城市体育公园科学意蕴、五维困境进行分析,并提出优化路径。认为创新发展动力不足,运营业态结构单一;协调发展能力不强,管理体系亟待改进;绿色发展理念不牢,绿色生态引领不足...
关键词：新发展理念 高质量发展 城市体育公园 城市转型 
《体育师友》稿约简则
《体育师友》2025年第2期F0002-F0002,共1页《体育师友》编辑部 
《体育师友》(曾用刊名:体育教学与训练)是由广州体育学院主管、主办的体育学术期刊(双月刊),全年6期、双月末出版,大16开,国内外公开发行。期刊主要关注学校体育教学与训练、学校体育发展战略等领域,主要栏目有体育教学、运动训练、运...
关键词：体育学术期刊 体育教学与训练 运动训练 
东莞市教育局教研室小学体育与健康教研员
《体育师友》2025年第2期F0003-F0003,共1页
杨超,东莞市教育局教研室小学体育与健康教研员,东莞市教育学会体育与健康专委会秘书长,硕士研究生,高级教师,广东省骨干教师,东莞市第四批教学能手,东莞市第六批学科带头人,东莞市进修学校体育与健康见习教师规范化培训的带教导师,荣获...
关键词：杨超 东莞市教育局 体育与健康 硕士研究生 
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