廊坊师范学院教育学院

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发文作者：胡国华彭丽华李春莉李西君谷玉冰更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
发文主题：大学生老年人心理健康教师幼儿教师更多>>
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所获基金：河北省社会科学基金国家社会科学基金廊坊市哲学社会科学研究课题河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
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辫状河−曲流河及转换中煤沉积特征——以澳洲Surat盆地F8区块Walloon组为例
《煤田地质与勘探》2025年第2期1-12,共12页崔泽宏 赵一波 李志华 李胜利 李伟茹 
国家科技重大专项课题(2016ZX05029-005);国家自然科学基金项目(42172112);中国石油天然气股份有限公司“十四五”前瞻性基础性科技项目(2021DJ3304)。
【目的】澳大利亚是全球第四大煤炭生产国和第二大煤炭出口国,Bowen-Surat盆地是澳大利亚最大的产煤盆地,Surat盆地发育中侏罗统Walloon组含煤层系,沉积环境为河流相沉积,需厘清煤层在辫状河和曲流河及转换中的差异沉积特点和规律。【...
关键词：煤层 辫状河−曲流河转换 沉积特征 Surat盆地 Walloon组 
儿童哲学在幼儿园中华优秀传统文化教育中的应用探索——以《井底之蛙》故事为例
《北京教育学院学报》2025年第1期76-82,共7页倪凯歌 刘建 郝津梦 
河北省廊坊市基础教育重点专项“小学教师实施儿童哲学教育的路径、挑战与效果评估研究”(JCJY202447);廊坊师范学院博士(后)科研启动基金“应用型本科院校师范生儿童哲学教育的意义与提升路径研究”(XBQ202420);河北省文化艺术科学规划和旅游研究青年项目“儿童哲学促进幼儿园中华民族优秀传统文化教育的对策研究”(HB23-QN011)。
中华优秀传统文化是中华文明的重要组成部分,对学前教育具有深远影响。儿童哲学能够帮助儿童在理解中华优秀传统文化的过程中发展批判性思维和自主判断能力,但在具体应用中存在对中华优秀传统文化内容选取标准不明确、中华优秀传统文化...
关键词：儿童哲学 中华优秀传统文化教育 学前教育 
基于大数据技术的教师网络学习平台设计研究
《计算机应用文摘》2024年第19期16-18,共3页李海清 
河北省教育厅项目:教育扶贫视域下农村小学教师专业化发展路径研究(SZ2021013)。
作为提高区域教育质量的关键力量,教师的信息素养至关重要,而网络学习平台的建设则是教师提升信息素养的关键。通过对现有网络学习平台的功能考察发现,当前主流网络学习平台不能很好地为教师提供服务学习、评价学习、管理学习的功能。...
关键词：大数据技术 网络学习平台 教师研修 
儿童哲学探究团体在幼儿游戏回溯中的应用策略
《福建教育》2024年第43期33-36,共4页倪凯歌 
河北省教育厅科学研究资助项目(SQ2022065)的阶段性成果。
」儿童哲学探究团体(Community of Inquiry,缩写为COI)在幼儿游戏回溯中的应用展现了显著的教育价值。通过引入COI理念,游戏回溯不仅能促进幼儿批判性思维、创造力和社会性发展的提升,还为高水平游戏的实现提供了支持。具体策略包括提...
关键词：儿童哲学探究团体 游戏回溯 应用策略 
体验式教育对大学生心理教育的影响作用及对策研究
《杨凌职业技术学院学报》2024年第2期45-50,共6页吴山 
廊坊市科技局廊坊市科学技术研究与发展计划项目“新媒体环境下廊坊大学生政治认同的朋辈教育路径研究”(2018029053)。
大学生心理健康教育的讲授式教学方法存在重理论轻实践,学生学习兴趣降低,影响教学质量等问题。本研究对比分析讲授式和体验式两种教学方法;设计一种体验式心理健康教育课程;通过调查问卷方式对课程实施进行评价,对课程开展效果进行分...
关键词：体验式教育 大学生心理教育 心理健康教育课程 影响效果 对策研究 
从教材走向学科:核心素养视域下教学研究视野的转变被引量：4
《教育理论与实践》2024年第11期53-56,共4页张伟航 
河北省教育科学研究“十四五”规划一般资助课题“基于校地育人的非遗传承进校园的实践研究”(课题编号:2102104)的研究成果。
培养学生的核心素养是当下学校教育的主要目标,也是教师教研的基本导向。核心素养视域下的教学研究必须要从教材走向学科,要通过这样的变化使学科教学转变为学科育人。走向学科的教学研究意味着学科是研究的出发点、对象和落脚点。从教...
关键词：核心素养 学生 教学研究 教材 学科 
ChatGPT在儿童哲学中的应用路径与现实挑战
《陕西学前师范学院学报》2024年第4期37-47,共11页倪凯歌 
河北省教育科学研究“十四五”规划重点资助课题(2101037);河北省文化艺术科学规划和旅游研究青年项目(HB23-QN011)。
探讨ChatGPT在儿童哲学中的应用路径及其面临的挑战,可以为儿童哲学发展提供新的视角。儿童哲学通过促进批判性思维、逻辑推理等技能的发展,对儿童的全面成长具有重要意义。ChatGPT作为一种先进的人工智能工具,通过参与儿童哲学刺激物...
关键词：ChatGPT 儿童哲学 应用 挑战 
与学科对话:少年儿童戏剧素养培育的现实路径
《当代教研论丛》2024年第2期29-33,共5页魏欣宇 张伟航 
2021年度河北省教育科学研究“十四五”规划课题:基于校地育人的非遗传承进校园的实践研究(2102104);廊坊师范学院2021年度教育教学改革重点项目:基于应用转型的第一、第二课堂联动实践育人体系的建构(K2021-06);2023年度廊坊市教育科学规划基础教育重点专项课题:基于戏剧的跨学科主题教学实践研究(JCJY202343)。
教育戏剧进入课堂,是基础教育改革的必然趋势,也是培养“中国学生发展核心素养”的必然要求。意象是中国古典诗词中最富浪漫主义色彩的表征和解读视角。文章在基于意象学对古诗词解读的基础上,将戏剧应用于古诗词教学,能够促使少年儿童...
关键词：少年儿童 戏剧素养 学科教学 教育戏剧 
儿童哲学绘本的选择与应用被引量：1
《石家庄学院学报》2023年第5期153-157,共5页倪凯歌 
河北省社会科学基金项目“‘关怀理论’视域下河北省农村学前儿童社会主义核心价值观推进机制研究”(HB21JY060);廊坊市基础教育重点专项课题“儿童哲学视域下的高品质幼儿园发展路径研究”(2022131)。
随着儿童哲学教育在中国的推进,幼儿园和小学面临着儿童哲学刺激物选择和应用的困境。而绘本作为幼儿园和小学常用的教学素材,同时也是开展儿童哲学的重要资源。作为儿童哲学刺激物的绘本,不仅需要满足“儿童性”,还需要符合“哲学性”...
关键词：儿童哲学 绘本 选择 应用 
儿童哲学教育与图画书:争论与启示
《上海教育科研》2023年第9期30-36,共7页倪凯歌 
河北省社会科学基金青年项目“‘关怀理论’视域下河北省农村学前儿童社会主义核心价值观推进机制研究”(编号:HB21JY060)的研究成果。
自20世纪60年代儿童哲学创立之初,围绕“图画书是否适合于对儿童进行哲学探究?”这一问题的争论就一直存在。李普曼早期对应用图画书开展儿童哲学是存有疑问的,他认为由儿童哲学促进会(IAPC)为儿童创作的哲学小说才是适合教儿童发展思...
关键词：儿童哲学教育 图画书 争论 启示 
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