阿克塞县中学

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发文作者：张建华张彩霞陆艳萍贾丽娟邓海波更多>>
发文领域：文化科学医药卫生理学社会学更多>>
发文主题：高效课堂初中英语初中数学课堂教学化学教学更多>>
发文期刊：《学生天地（初中版）》《语文教学之友》《课程教育研究》《神州》更多>>
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整本书阅读培养民族地区学生语文核心素养的策略和方法
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期177-180,共4页张彩霞 张祥 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“应用整本书阅读,培养民族地区学生语文核心素养的实践研究”(课题编号为:GS{2020}GHB2014)。
在初中阶段开展整本书阅读是非常必要的,整本书阅读如今也越来越受到重视。初中语文教材还特别设置了名著导读的模块。对于民族地区的学生来说,教师开展好整本书阅读指导,能够促使学生在思想观念、人文素养方面得到良好的发展。因此,教...
关键词：初中 整本书 阅读 民族地区 
整本书阅读在民族地区文化传承与理解中的作用
《中学语文》2022年第36期109-110,共2页张彩霞 张祥 
甘肃省十三五规划课题(课题立项号:GS[2020]GHB2014)的研究成果〕。
民族地区的整本书阅读教学是在核心素养视域下对文化传承与理解的作用路径,它不仅是决定民族地区发展兴衰的先决条件,也是帮助人类发展与进步的重要保证。本文从核心素养视域的角度出发,对民族地区整本书阅读在文化传承与理解中的作用...
关键词：核心素养 民族地区 整本书阅读 文化传承 
应用职业生涯规划提升民族地区中学生学习动力的实践研究
《爱人》2022年第1期31-33,共3页齐晓霞 
众所周知,动力是学生学习的源泉,是支持学生高效学习的基础,能够使学生的学习事半功倍。根据调查,现阶段很多民族地区的初中学生学习动力不强,对自己的人生没有合理的规划,考学目标较为模糊,从而影响了自身的成长与发展。规划人生对学...
关键词：职业生涯规划 民族地区 中学生 学习动力 实践 
以提问“三转变”打造初中数学学习新时空
《课程教育研究》2020年第44期64-65,共2页董喜源 
初中数学应该注重提问教学。而这在于教师的提问是否注重了每一个孩子,是否注重了孩子的个性解读、独特感悟和多元解读。好问题能够促使学习状态由"沉闷乏味"向"新颖有趣"转变,促使课堂模式由"统一性"向"针对性"转变,促使师生关系由"居...
关键词：初中数学 课堂提问 新颖有趣 针对性 平等协作 
寓环境教育于初中历史课堂
《中学历史教学参考》2020年第22期96-96,共1页王力 
近年来,由于人口快速增长,社会生产力和科学技术飞速发展,人类的生存环境受到严重破坏,世界各国都很重视环境保护。1976年,第二十七届联合国大会通过了将每年6月5日定为"世界环境日"的决议。中华人民共和国成立以来,在相当长的一段时期...
关键词：初中历史课堂 世界环境日 人口快速增长 环境保护 联合国大会 生存环境 科学技术 生产力 
利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂被引量：1
《天津教育》2020年第24期95-96,共2页曹玉平 
随着新课改理念在初中教学中不断渗透,教师对学生的学习主动性以及课堂学习的效率给予了更多的关注。通过对初中数学教学的观察,我们能够明显地看出,学生所具有的数学学习能力以及数学知识基础水平都存在差异。因此,教师需要积极地应用...
关键词：分层教学 初中数学 高效课堂 
提高少数民族学生中考英语书面表达能力的策略研究
《甘肃教育》2020年第11期121-121,共1页韩丽娅 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《提高地方民族学生中考英语书面表达能力的策略研究》课题论文,课题立项号:GS[2018]GHB2425。
衡量学生综合运用英语水平高低的主要方式之一是书面表达,同时也是中学生学习英语的关键内容之一。学生只有真正具备丰富的语言基础知识,拥有较强的逻辑思维能力和社会交际能力,才可以加强自身英语表达能力。但是由于初中生受民族语言影...
关键词：地方民族学生 中考英语 书面表达能力 策略 提高 
民族地区初中双语班实施团结教育的策略
《甘肃教育》2020年第10期117-117,共1页何玉成 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《民族地区初中双语班开展民族团结教育的策略研究》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2393。
一、民族地区初中双语班开展团结教育的重要性 一是在双语班开展民族团结教育,是校园稳定的根本保障.中华民族是由各民族共同组成的大家庭,各民族共同发展造就了灿烂的中华文明,而各民族的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础.
关键词：民族地区 双语班 民族团结 重要性 问题 建议 
英语学习的精彩,源自于信息技术的高效介入
《课程教育研究》2020年第8期118-118,共1页焦红东 
新的课程视角和课改理念下,教师应该充分发挥信息技术的作用:课前不仅仅是海量筛选,课中不仅仅是立体呈现,课后不仅仅是动态延伸。教师应引领学生走向更广意义上的大天地中——那里才是锻造学生的核心地带,那里才有丰富精神骨骼的滋养剂...
关键词：海量筛选 立体呈现 动态延伸 保驾护航 
写作教学中融入哈萨克族民俗文化的策略研究
《甘肃教育》2020年第2期124-124,共1页杨金娜 
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《哈萨克族民俗文化融入初中学生写作的策略研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB2314。
我国作为世界第一人口大国,融合了多个民族,而哈萨克族作为我国五十六个民族之一,形成了特有的民俗文化。哈萨克族保留了众多古老的文化遗产和生活习俗,形成了一定的民俗文化。在当前教学改革的背景下,教师应在写作教学中融入哈萨克族...
关键词：写作教学 哈萨克族 民俗文化 融入策略 
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