四川省绵阳中学

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发文作者：张昆明蔡辉儒王锡强吴志强罗孝辉更多>>
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基于唯物史观的主题式教学设计——以“工业革命与工厂制度”一课为例
《教学考试》2025年第17期35-40,共6页张韵 
《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”)明确提出要重视学科大概念,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,从而促进学科核心素养的落实。唯物史观是培育历史核心素养的理论保证,也反映出中学...
关键词：中学历史教学 学科核心素养 历史核心素养 情境化 课程内容结构 教学主题 课程标准 教学内容 
高中生足球核心素养现状调查——以绵阳市青少年校园足球特色学校为例
《新体育(下半月)》2025年第2期83-85,共3页熊锐 刘洋 李琳 严显毅 
2021年绵阳市“青少年校园足球特色学校”专项课题。
探讨体育与健康核心素养下不同性别高中生足球核心素养现状,并据此提出教学优化策略。本研究选取绵阳市青少年校园足球特色学校高中生为研究对象(n=357),采用《高中阶段学生体育与健康核心素养评价量表(足球)》对高中生运动能力、健康...
关键词：足球核心素养 高中生 性别差异 教学优化策略 
长得不好看,成绩不够优秀,然后呢?
《中学生博览》2024年第36期68-69,共2页汤霞 
“老师您好,我从朋友那里得知我有好感的男生说我长得不好看,最近照镜子觉得自己脸大、鼻子塌、嘴唇厚,越看越不好看,感觉很自卑。还有我学习也不是很好,尤其是物理和数学让我感觉很挫败,遇到听不懂的部分就很烦躁。可周围的人都学得挺...
关键词：外界影响 高一学生 自我怀疑 自卑感 照镜子 好看 
遭遇社交拒绝,我该如何应对
《中学生博览》2024年第33期68-69,共2页汤霞 
心理锦囊:同学你好,听了你的分享,看到你最近有多次被拒绝的经历,虽然听起来是生活小事,但身处其中会体验到比较痛苦的感受,尤其是经历多种情景下的拒绝,痛苦的感受会来得更猛烈一些。
关键词：生活小事 如何应对 锦囊 拒绝 分享 经历 感受 
学习压力太太,我可以“摆烂”吗?
《中学生博览》2024年第30期68-69,共2页汤霞 
“老师您好,最近学习压力很大,我希望能够保持一个稳定的、专注的学习状态,但实际是最近上课不太认真,有很多与学习无关的白日梦。晚自习做作业容易烦躁,效率不高,一般要到最后一节晚自习才能做一些事情,前两节自习都荒废了。尤其是看...
关键词：晚自习 情绪稳定 小伙伴 老师 白日梦 做作业 压力 
如何才能保持高效进步?
《中学生博览》2024年第27期68-69,共2页汤霞 
心理锦囊:同学你好,你提出的问题是很多同学都面临的困扰,想快速地在学习上有所提升,因此采取的最快捷的方式是花更多的时间,而当面对学习收效颇微的结果时,一方面高强度的时间投入导致个人十分疲累。
关键词：学习 锦囊 高强度 同学 时间 
依型而课的生动呈现——读冯胜兰老师《基于课型分类的语文教学实践》
《四川教育》2024年第27期40-41,共2页谢昀昭 严小青 
课型是依据教学内容、教学目标形成的类型。从某种角度讲,有效的语文教学,要依型而课。罗晓晖老师的“课型分类理论”使语文课型形成了符合学理的分类体系,“避免把语文课上成缺乏章法的大杂烩,解决课堂上什么都在讲、什么都未突破的问...
关键词：语文教学实践 课型分类 分类体系 教学内容 语文课 教学目标形成 先行者 
对异性产生好感我应该怎么办
《中学生博览》2024年第24期68-69,共2页汤霞 
“老师,您好,我最近有点儿担心。我好像喜欢上班里的一个女生,她坐在我的斜前方,我总是忍不住去看她,做作业时偶尔也会想起她。其实我跟她不熟,同班一年多说话的次数都很有限。最近却常有想找机会跟她多说说话、拉近关系的冲动,但是又...
关键词：学业压力 打牢基础 老师 我应该怎么办 负面影响 高三  影响 
融学练赛于一体优化体育结构化教学
《四川教育》2024年第20期69-70,共2页张琴 蒋莉 刘熠熠 
为了实现学练赛的一体化,体育教师要根据学生的年龄特点和发展水平,有针对性地设计教学内容和组织教学活动,实施结构化教学:研读课标与教材,厘清教学内容的结构要素;精准把握学情,构建结构化的学练赛内容;注重实施细节,优化体育课堂环...
关键词：体育教学 学练赛一体 结构化教学 教学路径 
弹力带在篮球教学中的应用
《中国学校体育》2024年第7期48-49,共2页王漫 罗菲 杨龙 
四川省教育学会2023年度教育科研一般课题“小学体育与健康课程(进阶式)走班制教学模式研究”(课题编号:YB2023008)阶段性成果。
掌握篮球技术对提高学生篮球学练兴趣,增强学生篮球运动能力具有重要意义。在篮球运球技术教学中,利用弹力带的阻力对抗作用和弹力带可上下调节高度的特性,有助于提高学生的运球控制能力、身体稳定性以及持球突破瞬间的突然性和爆发性,...
关键词：篮球技术 持球突破 对抗作用 篮球运动 弹力带 练习方式 对抗能力 核心力量 
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