石棉县民族中学

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初中英语阅读教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第11期72-74,共3页张宏 
在信息时代,教育教学出现了一定程度的改革,越来越多的教师开始提升自己的信息素养,在教学中落实信息技术。在初中英语阅读教学中,教师可以借助多样化的信息技术,为学生展示更加直观的学习情境,降低学习的难度,营造更加真实的英语环境,...
关键词：初中英语 阅读教学 策略 
少数民族初中学生管理浅探
《好日子》2021年第32期36-36,共1页陈学 
我国是一个多民族的国家,在几千年的历史发展长河中,少数民族地区这文化一直以来都是我国一大特色。由于地区经济发展不均衡,也导致很多少数民族地区教育工作存在着一系列的弊端,这样的情况严重影响了人才培养的效果,也阻碍了我国民族...
关键词：少数民族 初中 学生 管理 
略谈初中体育教育中游戏教学法的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第7期223-224,共2页罗明宇 
游戏教学法在体育教育中的应用可切实提升体育教学质量。通过分析体育教学现状可知,体育教学的焦点为升学考试,致使学生在体育课中产生紧张情绪,不利于学生体育技能水平的提升。对此,教师可优化体育教学模式,融入游戏教学法,增添课堂趣...
关键词：初中 体育 游戏教学 应用 
浅析在"小组合作学习"中学生参与度不高的问题及其解决措施——以初中英语教学为例
《南北桥》2020年第9期201-201,共1页张锦兰 
"小组合作学习"作为有效提高学生综合素质的一种方法,被广泛应用在教学中.当前,国内的初中英语教学也经常采用这种方法,以求最大程度提升课堂质量,培养学生的综合能力.
关键词：小组合作学习 学生 参与度 初中英语教学 解决措施 
浅析初中历史教学中史料知识的合理运用
《南北桥》2020年第6期44-44,共1页苟万军 
在整个初中课程中,历史是较为重要的组成部分,它不仅涉及到学生未来的考试成绩,还涉及到了解国家历史,培养学生民族自豪感这些方面,但就目前的初中历史教学现状来看,仍然存在着不少的问题,本文将就初中历史教学中如何运用史料知识这一...
关键词：初中历史 史料知识 教学运用 
人本管理思想在初中民族学校中的实践路径
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00247-00247,共1页郭维敏 
在初中民族学校中,要想更好地参与学校教育、教学管理,以人为本往往是需要渗透的核心思想,能不断地彰显参与学校管理的特色性,共同促进师生发展等,将教职工的发展和学校的整体发展紧密的结合在一起,为学校本身的全面和稳定发展助力。所...
关键词：人本管理思想 初中学校 实践路径 
浅谈初中班主任工作中实施心理健康教育的策略
《小品文选刊（下）》2020年第1期0240-0240,共1页刘娇 
处于初中阶段的学生在心理和生理方面都存在巨大变化的情况,特别是当初中生进入到中学阶段之后,家长对于孩子的期望越来越高,如果孩子在学习方面没有达到家长的要求,那么他们就会受到比较大的学习压力,这是初中生在心理上就存在比较多...
关键词：初中生 心理健康教育 班主任 
少数民族地区初中数学高效课堂构建探究
《读天下（综合）》2019年第26期0043-0043,共1页邓莉红 
少数民族初中数学教师通常会选择采用单一的、落后的单向灌输教学方法,并不注重学生学习兴趣的激发和数学思维的调动,长此以往便导致学生失去了数学学习的主动性和积极性,禁锢了学生思维的发展,甚至造成学生厌学情绪的产生,这无疑给高...
关键词：数学 课堂 构建 
刍议如何应用“班主任效应”提高初中英语教学的有效性
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第5X期206-207,共2页刘娇 
班主任利用其职务的便利性,能够对所授科目的成绩提供强有力的支持。在初中阶段,学生的心智发展相对较成熟,班主任应该发挥其身份的优势,对学生进行有效性指导。本文主要针对班主任效应对初中英语教学的有效性进行探究,希望对目前的英...
关键词：班主任效应 初中英语 有效性 教学 
浅谈新形势下初中阶段英语教师担任班主任工作的优势和原则被引量：2
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第5X期208-208,210,共2页徐名彦 
班集体是组成学校的一部分,班主任老师是领导班集体工作的组织者。初中英语教师利用学科优势,明确树立学生的人生观、价值观。通过培养学生的道德品质,强化初中英语的教育教学。本文分析了新形势下初中阶段英语教师担任班主任的优势以...
关键词：新形势 英语教师 班主任 优势 
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