渤海大学外国语学院

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发文作者：于兰刘九令李娜王丽汪萍更多>>
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语言文字事业推进中国式现代化的三维向度
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期121-127,共7页褚静 马威艳 
教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题一般项目“新时代中国蒙学经典英译与海外传播策略研究”(项目编号:23YH65L)。
在中国式现代化发展进程中,语言文字不仅是赓续中华文明的重要载体,更是助推中国式现代化建设的新质生产力。在当下的新时代中,城市、乡村、民族地区的语言文字现代化发展均处于机遇与挑战并存的局面。在这一局面中,语言研究新质生产力...
关键词：语言文字 中国式现代化 三维向度 
高校少数民族大学生思想政治教育实践路径创新研究
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期91-94,共4页王丽 
辽宁省社会科学规划基金项目“用党百年奋斗历史经验提升高校党建带团建工作实效性研究”阶段性成果(项目编号:L22BDJ001)。
高校作为少数民族大学生思想政治教育的主阵地,肩负为党和国家培养时代新人的重要使命。从“定位理念—发现问题—实施教育”三个维度,直面少数民族大学生思想政治教育的新要求、新问题,旨在创新高校少数民族大学生思想政治教育的实践路...
关键词：少数民族大学生 思想政治教育 高校 
国际中文教育市场化研究综述与展望
《教育科学文摘》2024年第4期66-67,共2页姜国权 李一飞 
国际中文教育市场化研究的现实情境语言是人类最基本、最重要的行为方式。随着经济的发展,人们开始逐渐意识到语言在执行其交流和理解任务的同时,也会为人类带来相关利益。语言可以“使所有进入某种语言网络的人和那些与该网络有关联的...
关键词：现实情境 中文教育 上升阶段 转型升级 语言网络 规模性 潜在利益 提质增效 
文明互鉴理念融入跨文化交际课程思政教学的实践路径
《品位·经典》2024年第22期129-131,共3页杨川 李雯雯 
教育部供需对接育人项目“专创融合视域下的英语师范专业学生生涯规划能力提升研究”(2024010895927);校级教改项目“‘思政引领、三创融通、四维筑基’视域下的英语专业《理解当代中国》系列课程建设研究”。
本文探讨了如何将文明互鉴的理念融入跨文化交际课程的思政教学中,概述了构建文明互鉴理念的理论溯源与现实文化意蕴,明确了文明互鉴理念与跨文化课程思政教学的契合点,提出了课程教学的实践路径。通过促进“理解当代中国”与“理解当...
关键词：文明互鉴 跨文化交际 课程思政 
基于“选择”思想的语境理论框架及其应用:以称谓语选择为例
《西安外国语大学学报》2024年第3期1-8,共8页孙敬 刘振前 
国家社科基金项目“互动语言学视域下的汉语元语用否定研究”(项目编号:22BYYBO);辽宁省教育厅基本科研项目“系统功能视域下会话语境对语言选择影响研究”的阶段性研究成果。
在对系统功能语言学的语境研究进行系统梳理和综合评价的基础上,本文建构了一个包括微观、中观和宏观三层语境系统的会话语境理论框架,并以电视剧《人民的名义》中的一场人物对话为例,分析了称谓语的选择。结果发现,三层语境系统以整体...
关键词：微观语境 中观语境 宏观语境 选择 称谓语 
国际中文教育市场化研究综述与展望被引量：1
《昆明学院学报》2024年第4期38-46,共9页姜国权 李一飞 
国家语委“十四五”科研规划2022年度重点项目(研究基地项目)“基于语言智能核心技术的国际中文教育与国际传播体系创新研究”(ZDI145-63);教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究一般课题“东南非三国《国际中文教育中文水平等级标准》应用情况调查和融入机制研究”(22YH07C)。
新时代背景下,市场化运作是国际中文教育实现可持续发展、高质量发展的创新作为之一,逐渐成为学界和业界研究关注点。21世纪以来,学界围绕国际中文教育市场化展开的研究数量呈“先平稳、后上升”趋势,围绕“区域国别国际中文教育市场化...
关键词：国际中文教育 市场化 研究综述 研究展望 
中国英文媒体新闻报道的和谐话语分析研究——以教育与可持续发展相关报道为例
《新闻研究导刊》2024年第16期81-85,共5页胡帅 
2022年度辽宁省教育厅一般项目“话语分析视角下海外读者评价对中华文化外译的启示研究”阶段性成果,项目编号:LJKMR20221501;2021年度辽宁省社会科学基金项目“中国英文媒体抗疫报道的和谐话语分析研究”阶段性成果,项目编号:L21BYY003。
良好的国家形象对促进国际合作、提升国家影响力具有重要意义。中国日报网英文版是我国对外传播的重要窗口,对塑造国家形象具有重要作用。和谐话语分析方法是生态语言学研究的一种分析方法,根植于中华文化,对中国媒体话语具有很好的解...
关键词：和谐话语分析 英文媒体 新闻报道 教育 可持续发展 
从对比的角度看梶井基次郎《柠檬》
《海外文摘》2024年第13期0014-0016,共3页戚佳钰 
梶井基次郎是日本著名的短篇小说家,也是新兴艺术派的代表作家。身患肺病的梶井基次郎在短短31年的人生中创作出了数十篇珠玉之作,《柠檬》是他的处女作及代表作。本文试利用对比分析法,对《柠檬》进行文本细读,探讨作者蕴含的深意,并...
人机智能赋能新时代教学改革的理念创新与行动逻辑被引量：1
《林区教学》2024年第5期37-40,共4页孙蕾 李睿 
2023年度辽宁省社会科学规划基金项目“人机智能交互技术赋能外语教育研究”(L23BYY015)。
人工智能作为教学改革创新的助推器,显著提升教育治理水平。针对人工智能对新时代教学改革带来的挑战,提出人机智能赋能新时代教学改革的理念创新与行动逻辑。理念创新包括:基于数字资源个性化学习、无缝衔接的家校协同共育、大数据赋...
关键词：人机智能 教学改革 理念创新 行动逻辑 
基于“教—学—评”一体化的初中英语教学评价探究被引量：2
《桂林师范高等专科学校学报》2024年第2期64-70,共7页刘丹凤 田桐 
渤海大学本科创新创业教学改革研究项目“‘专—赛—创’三位一体的专创融合课程教学模式探索与实践”;辽宁省教育科学规划项目“虚拟教研室:高校师范专业教研组织创新研究”(JG21DB012)。
教学评价是教学系统中不可或缺的关键环节,能够反馈教与学的效果,促进教学目标的达成。新课程标准指出,基于“教—学—评”一体化理念的教学评价能够充分发挥以评促学和以评促教的作用。初中英语教学应围绕发展学生英语学科核心素养的...
关键词：新课程标准 “教—学—评”一体化 教学评价模式 初中英语教学 
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