隐喻对比

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汉维语有关“风”的隐喻对比研究
《现代语言学》2024年第11期685-694,共10页安江帆 高立明 
本文以“风”这一自然现象为研究对象,对汉维两种语言中涉及到有关“风”的隐喻表达进行对比,从中梳理出有关汉维语“风”的隐喻的相同点与不同点。汉维语中“风”的隐喻共有隐喻隐秘的消息或者没有根据的话语、隐喻变化、隐喻趋势、隐...
关键词:汉语 维吾尔语 “风” 隐喻对比 
汉英空间维度词“上和下”的语义隐喻对比
《文化产业》2024年第25期91-93,共3页赵韫晗 
过去几十年,认知隐喻一直受到众多语言学家的广泛关注。传统意义上,隐喻被认为是一种修饰语言的表达方式。而在认知语言学中,其被看作人类感知世界的一种思维方式。现从认知的角度探讨空间隐喻,选用汉语空间方位词上/下和英语空间方位词...
关键词:空间方位词 隐喻对比 空间隐喻 认知隐喻 空间维度词 空间词 对外汉语教学 上/下 
中英颜色词隐喻对比
《现代语言学》2024年第8期358-364,共7页王翠 王朝培 
隐喻不仅是一种修辞手段,而且是一种思维方式,它是人们在思想中对于不同事物特征建立联系的方式或机制。由于英汉民族文化和思维方式及体验的不同,对于事物的认识及其隐喻理解也不尽相同。英汉颜色词及其构成的词语都具有丰富的隐喻含...
关键词:隐喻 差异 颜色词 文化 
汉英儿童绘本中“爱”的多模态隐喻对比
《英语广场(学术研究)》2024年第20期60-63,共4页殷卓芸 毛智慧 
本文选取以亲子之爱为主题的汉英儿童绘本各一本作为语料,从认知语言学角度研究其中“爱”的多模态隐喻异同。首先,在图像隐喻方面,中文绘本主要通过静态化、实体化的图像来隐喻父子情,英文绘本主要通过可度量化的具有动态感的动作来帮...
关键词:儿童绘本 认知语言学 多模态隐喻 意象图式 
汉日涉牛谚语的隐喻对比研究——基于“使用频率列表”
《日语教育与日本学研究》2023年第1期193-199,共7页潘呈 王港 
1引言语言是文化的载体,记录着不同民族的文化信息。认知语言学认为动物即人,动物“喻”人(Krzeszowski,1997:161)。人们使用涉牛谚语以牛喻人,将对牛的体型、外貌、生活习性的描述应用于对人的评价之中。在社会发展过程中,不同文化语...
关键词:认知语言学 谚语 隐喻对比 文化语境 处世哲学 经验图式 人的评价 自然环境 
基于语料库的汉英方位隐喻对比翻译研究——以《红楼梦》中的“内”为例
《译苑新谭》2023年第1期199-207,共9页彭建武 官悦 孙欣悦 
本文借助BNC和古代汉语语料库,以概念隐喻理论为出发点,探析汉英两种语言在方位隐喻“内”的隐喻意义的异同点,并结合《红楼梦》的两个译本探析译者在文学作品中对于“内”的隐喻认知和翻译策略。通过搜索对比发现,近代汉语和当代英语...
关键词:方位隐喻 语料库 《红楼梦》 “内”隐喻意义 汉英语言 
英汉习语方位隐喻对比——以“up”“上”为例
《新丝路》2023年第12期105-108,共4页孔德锐 
方位隐喻在人们认知世界的过程中起着重要的作用,许多抽象概念都可以通过方位隐喻来进行构建。文章从认知视角出发,对英语“up”、汉语“上”类习语的方位隐喻进行分析。探索二者在方位隐喻构建过程中的共性与差异,并且挖掘其中的文化...
关键词:英汉习语 方位隐喻 up  
中日十二生肖中“猪”的概念隐喻对比
《中国民族博览》2023年第4期211-214,共4页南方 董奎玲 
黑龙江省教育厅备案项目:基于文化同质性与异质性的隐喻日汉翻译策略研究(项目编号:1354MSYYB012);牡丹江师范学院科研项目:文化视域下日汉隐喻翻译研究(项目编号:YB2020014)
概念隐喻理论认为,隐喻是通过已知源域映射到未知目的域来认识新事物的过程,并始终贯穿于人类认识世界、学习知识的全过程之中。人类与动物在长期的共同生活中,不仅使用动物习性或性状来映射未知域,也会将人类的道德与性状投射到动物上...
关键词: 十二生肖 隐喻 惯用语 
英汉矿泉水商业广告的多模态隐喻对比被引量:1
《英语广场(学术研究)》2023年第1期49-53,共5页芦楠 毛智慧 
本文选取两种矿泉水的商业广告为语料,从认知语言学视角聚焦考察这两则英汉矿泉水商业广告中多模态隐喻的异同。研究发现,第一,这两则英汉矿泉水商业广告以图像、文字和音乐等多种模态来构建始源域和目标域矿泉水之间的隐喻。第二,广告...
关键词:认知语言学 多模态隐喻 商业广告 
近十年国内汉英隐喻对比研究综述及其与对外汉语教学
《汉字文化》2022年第S02期203-205,共3页汤雨鑫 
隐喻在语言中普遍存在,在对外汉语教学中不容忽视。通过对CNKI上近十年国内汉英隐喻对比的研究文献进行穷尽式搜索并综述,发现近十年国内在英汉隐喻的研究数量上有所增多,但是并未有重大突破,缺乏创新。并根据对外汉语教学提出可行建议...
关键词:隐喻 对比分析 对外汉语教学 
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