英文歌曲

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“互联网+”背景下高中英语教学实践研究
《校园英语》2020年第49期157-158,共2页金霞 
一、问题的提出在互联网环境中,学生通过电脑、手机接触到英语词汇、文章、听力、语法,学生对互联网学习平台上多模态的英语更感兴趣,如:快手、抖音、流利阅读、英文对白电影、英文歌曲等,说明学生一直在受到互联网影响学习英语,但因为...
关键词：高中英语 英文歌曲 学习平台 教学实践研究 互联网 多模态 英语词汇 问题的提出 
浅析英文歌曲在初中英语口语教学中的应用
《校园英语》2020年第44期131-132,共2页单梅 
现阶段,新课程改革趋势明显,在新课标的要求下,小学、初中以及高中阶段的教育教学模式均发生了较为明显的变化。在高中阶段,很多学校积极响应新高考改革的号召,开展文理不分科、"走班制"教学以及增删课本内容的工作,力图培养学生的综合...
关键词：英文歌曲 初中英语 口语教学 意义分析 应用方法 
论经典英文歌曲融入艺术职业院校英语教学的意义和策略
《校园英语》2020年第37期123-124,共2页谭万宏 
艺术职业院校的学生普遍英语基础薄弱,加上课时不足,使得英语教学陷入进退两难之境。然而调查显示,艺术职业院校的学生对英文歌曲有极大的兴趣,这不失为一个英语教学的突破口。经典英文歌曲自身蕴含了不少西方文化内涵及英文语言知识,...
关键词：经典英文歌曲 艺术职业院校 英语教学 策略 
英文歌曲助力小学英语词语句教学
《校园英语》2020年第29期133-134,共2页胡林花 
基于分析英文歌曲助力小学英语词语句教学。首先,分析出英文歌曲助力小学英语词语句教学的优势,能够渲染英语课堂氛围,丰富学生英语知识储备,加强学生对外国文化认知。其次,分析出通过合理地选择英文歌曲;发挥英文歌曲育人功能;拓展英...
关键词：英文歌曲 英语教学 词语句教学 教学助力 
新课程标准下英文歌曲助攻初中英语课堂教学的积极意义
《校园英语》2020年第23期171-172,共2页徐姗姗 
英文歌曲助攻初中英语课堂教学积极响应《义务教育英语课程标准(2011年版)》有效辅助英语课堂教学,注重素质教育,有效提高初中学生英语学习的工具性和人文性,符合生理学、心理学和美学原理,符合学生身心发展的阶段性、不平衡性以及个体...
关键词：标准(2011年版) 英文歌曲 助力 积极意义 
探讨英文歌曲在英语教学中的应用被引量：1
《校园英语》2020年第15期181-181,共1页宋晓芳 
高中阶段,英语是高中生必修科目之一,直接影响到高中生的高考总成绩。在英语教学中应用英文歌曲可以有效激发学生对英语知识的学习兴趣,因此,本文对英文歌曲在英语教学中应用的意义和背景进行了简单的阐述,并提出了一些相应的应用策略...
关键词：英文歌曲 英语教学 应用 
例谈英文歌曲在小学低段英语课堂中的应用
《校园英语》2020年第16期184-184,共1页刘瑞 
小学低段学生对于新鲜事物具有强烈的好奇心,且普遍具有好动性与强大的学习能力。而歌曲具有趣味性、律动性、知识性,符合小学低段学生的生理以及学习特征。本文以小学英语课程标准为基点,通过对英语课堂不同环节以及英语歌曲进行系统分...
关键词：小学低段 英文歌曲 应用策略 英语综合能力水平 
英文歌曲听唱对中学生英语学习的作用
《校园英语》2020年第12期241-241,共1页朱小天 
在英文学习显得格外重要的时代,各种各样的学习方法不断涌现。而其中最为独特的一种即为:英文歌曲听唱。本文对"英文歌曲听唱对中学生英语学习的作用"展开了研究。
关键词：英文歌曲听唱 英语学习 
浅析英文歌曲在初中英语教学中的应用
《校园英语》2020年第7期148-148,共1页黄淑红 
英语是初中教育过程中的主要教学内容,作为一门语言学科,在教学的过程中需要我们重视学生的口语发音以及听力能力,而英语歌曲作为一种有效的教学手段,出现在了我们的视野当中。本文将针对英文歌曲在初中英语教学中的应用进行分析,期望...
关键词：英文歌曲 初中英语教学 应用 
浅议英文歌词汉译的可欣赏性
《校园英语》2020年第1期234-235,共2页汪于祺 
歌词翻译在促进东西方文化交流中不可或缺。本文回顾了汉译英文歌词的历史和现状,分析了翻译的难度,并提出注意事项,以提高汉译英文歌词的欣赏性。
关键词：英文歌曲 歌词翻译 欣赏性 
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