导入式

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CBS联合PBL教学法在提高护生中医护理技能水平中的作用
《中医药管理杂志》2024年第15期146-148,共3页范超杰 范霞虹 
目的:探讨病例导入式教学法(CBS)联合问题导向学习法(PBL)在护生中医护理技能水平中的作用。方法:医院中医科于2023年6月采用CBS联合PBL的教学模式,将2022年12月—2023年5月的45名实习护生设为实施前,将2023年6—11月的42名实习护生设...
关键词：病例导入式教学法 问题导向学习法 教学法 中医护理技能 
对比常规带教与病例导入式教学在甲状腺肿瘤临床带教中的应用价值
《中国卫生产业》2024年第15期21-24,共4页王斌斌 张凤凤 李成 
目的对比甲状腺肿瘤临床带教中采用常规带教与病例导入式教学的应用价值。方法选取2020年1月—2023年12月滕州市中心人民医院乳腺甲状腺外科的40名实习人员为研究对象,依据带教方式的不同分为常规组(20名,常规带教)与导入组(20名,常规带...
关键词：考核成绩 带教 病例导入式教学 满意度 教学效果 
病例导入式问题导向学习教学模式在妇产科规培生妇科内分泌疾病中的应用效果
《中国卫生产业》2024年第13期196-198,共3页项桃蓉 杨霞 叶满 
目的探讨病例导入式问题导向学习(problem-based learning,PBL)教学模式在妇产科规培生妇科内分泌疾病中的应用效果。方法选取2021年1月—2023年10月英山县人民医院的80名妇产科规培生为研究对象,依据教学方法不同分为两组,每组40名,对...
关键词：妇产科 内分泌疾病 病例导入 问题导向学习 教学模式 
病例导入式问题导向学习教学模式在妇产科规培生妇科内分泌疾病培训中的应用效果
《中国卫生产业》2024年第12期189-191,共3页王崇红 吕海香 
目的探讨在妇产科规培生妇科内分泌疾病培训中采用病例导入式问题导向学习教学模式的效果。方法选取2022年4月—2023年3月日照市东港区西湖镇卫生院22名妇产科规培生为研究对象,按随机数字表法分为两组,每组11名。参照组实施传统教学法...
关键词：病例导入 问题导向学习教学模式 规培生 妇科 内分泌疾病 
病例导入式教学法联合模拟操作在提升中医儿科教学质量中的作用被引量：2
《中医药管理杂志》2023年第15期63-65,共3页胡倩倩 汪洁 康天露 
目的:探究病例导入式教学法联合模拟操作在提升中医儿科教学质量中的效果。方法:选取2021—2022年于医院中医儿科参与规培的36名医学生,将其随机分为对照组和观察组,每组18名。对照组采用常规临床教学模式。观察组采用病例导入式教学法...
关键词：病例导入式教学 模拟操作 中医 儿科 教学 作用 
PBL结合CBL及情景式教学在妇产科实习带教中的应用被引量：47
《中华全科医学》2022年第9期1579-1582,共4页林路 胡晓文 何玉 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2017jyxm1399)。
目的 在妇产科临床实习带教中应用以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)结合病例导入式学习(case-based learning,CBL)及情景式教学,并对教学效果进行分析。方法 将在蚌埠医学院第一附属医院妇产科实习的2020级本科实习生62...
关键词：妇产科 实习带教 以问题为基础的学习 病例导入式学习 情景模拟教学 
病例导入式教学法在子宫肌瘤临床带教中的应用被引量：1
《中国卫生产业》2022年第1期201-204,共4页谷倩 
目的分析在子宫肌瘤临床带教中应用病例导入式教学法的教学效果。方法选取该院自2020年1月—2021年6月期间在该院实习的96名学员参与该次带教指导研究,依照计算机表法将学员均分为研究组与对照组,每组48名。对照组应用传统教学法进行临...
关键词：病例导入式教学法 临床教学 教学效果 子宫肌瘤 
模拟操作结合病例导入式教学法在中医儿科临床教学中的应用被引量：4
《中医药管理杂志》2021年第23期324-325,共2页余姗姗 
目的:探究模拟操作结合病例导入式教学法在中医儿科临床教学中的应用成效。方法:选择2019年10月~2020年9月在医院中医儿科进行临床实习的实习生92名为研究对象,随机均分为观察组和对照组各46名,对照组实习生采用传统教学方案,观察组实...
关键词：中医儿科 临床教学 病例导入式教学 模拟操作 应用 
CBS融入传统教学模式在武汉市某医院口腔住院医师规范化培训中的应用被引量：13
《医学与社会》2021年第2期126-129,共4页丁玉梅 李蜀鄂 于然 吴轲 
华中科技大学自主创新研究基金,编号为2020kfyXGYJ082。
目的:探索病例导入式教学法(CBS)融入传统教学模式在口腔住院医师规范化培训中的应用效果,为提升口腔住院医师规范化培训质量提供参考。方法:将2017年7月-2019年7月武汉市某医院120名参加口腔住院医师规范化培训的学员随机分为对照组(n=...
关键词：住院医师规范化培训 口腔医学 病例导入式教学法 
视频病例导入式护理综合实训在高职护生基础护理学实训课程中的应用效果分析被引量：4
《中国卫生产业》2020年第4期132-134,共3页沈晓岑 
目的探讨视频病例导入式与护理综合实训相结合方法教学在高职护生基础护理学实训课程中的应用效果。方法将铁岭市卫生职业学院2018级高职1、2班的80名护生作为对照组,采用传统的基础护理学实训方法进行实训,同年级的3、4班的84名高职护...
关键词：视频病例导入式 高职护生 护理综合实训 护理教育 
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