导学互动

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“导学互动”在初中数学教学中的应用研究
《学周刊》2025年第9期55-57,共3页王宗忠 
“导学互动”教学旨在通过设计合理的导学任务,引导学生根据要求主动探究知识,借此将“先学后教”的思想渗入教学之中,让学生在自主探知过程中与教师及他人实现有效互动,培养其自主学习的能力,使其通过完成各种导学任务,加深对学科知识...
关键词：导学互动 初中数学 数学教学 
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用研究被引量：2
《学周刊》2024年第24期71-73,共3页王旭 
在初中数学教学领域,导学互动教学模式已成为一种备受瞩目的教学策略。文章强调导学互动教学模式的重要性,并提供了实际策略,以便教师能更好地在初中数学教学中应用该模式。文章提出了三个应用策略关键点:首先,强调提出问题的重要性;其...
关键词：导学互动 教学模式 初中数学 教学应用 
谈导学互动模式在初中数学教学中的应用被引量：5
《学周刊》2023年第33期87-89,共3页郭鹏程 
导学互动模式的应用可以更好地培养学生的数学逻辑思维能力,以便学生更好地学习和探索数学知识,也是培养学生数学综合能力的最佳途径。在初中数学课堂上,教师灵活应用导学互动模式,通过多角度导入问题,引导学生自主学习,加强师生之间的...
关键词：导学互动 初中数学 教学应用 
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用与研究被引量：3
《学周刊》2023年第6期46-48,共3页万晓斌 
“导学互动”教学模式最大的优点在于,能增加师生互动,调动学生的学习热情,引导学生不断思考,提高学生自学能力,推动学生全面发展。此种教学模式符合新型教育理念,能使学生在数学课堂中发挥自身主动性,教师在运用“导学互动”教学模式时...
关键词：导学互动 初中数学 应用与研究 
“导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响被引量：3
《学周刊》2022年第36期43-45,共3页员国琪 
导学互动教学模式能够促进学生创造能力、自主学习能力的提高,且课堂中倡导互动交流,既提高了学生的积极性,也提升了学习效率。在教学中,教师要积极实践,构建完善的导学互动模式。特对“导学互动”教学模式对初中数学有效教学的影响进...
关键词：导学互动 初中数学 有效教学 
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用被引量：4
《学周刊》2022年第25期30-32,共3页李高伟 
导学互动教学模式强调师生和生生间的交流互动,旨在提高学生的自主学习能力和逻辑思维能力,促进全体学生共同进步。在初中数学课堂实施导学互动具有重要意义,可以降低数学知识的难度,培养学生数学兴趣,优化学生的数学认知,让学生在探究...
关键词：导学互动 初中数学 数学教学 
试论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的作用
《学周刊》2022年第22期64-66,共3页马中庆 
义务教育课程标准鼓励教师与学生共同参与到课堂活动中,激发学生的学习动机和学习自主性,促进教师和学生的成长与全面发展。另外,在初中数学教学中,教师要对自己的教学模式及教学策略进行适当的优化,要修正、调整学生学习过程的相关行为...
关键词：初中数学 导学互动 教学模式 合作 
初中数学教学中“导学互动”的应用
《学周刊》2021年第31期111-112,共2页马司录 
作为初中阶段重要的学习内容,初中数学对提高学生的逻辑思维能力和抽象思维能力具有较强的作用。但是,在具体的教学过程中,由于受一些主客观原因的影响,部分教师的教学目标难以达成。为此,广大数学教师可以通过"导学互动"的教学模式,引...
关键词：初中数学 导学互动 教学模式 主体意识 
初中数学教学中“导学互动”教学模式研究
《学周刊》2021年第32期67-68,共2页贾亚娟 
导学互动教学的目的是提高学生的学习兴趣,拓展学生的综合能力,促进学生的可持续发展。基于导学互动的初中数学教学更具有开放性和延展性,对于学生学习数学有较大的帮助,可以有效解决学生缺乏主动性的问题。作为教师,我们应该转变传统观...
关键词：初中数学 导学互动 教学模式 
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用与研究被引量：1
《学周刊》2021年第24期47-48,共2页王红梅 
导学互动作为一种全新的教学模式,在初中数学教学中的应用备受关注,数学教师必须要明确深入研究导学互动的实施方法和教育意义,在数学教学的过程中,给初中生带来充实的学习感受,激发初中生的自主学习兴趣,从而为学生的长远发展奠定基础...
关键词：初中数学 初中生 导学互动 数学教学 教学模式 
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