有字句

作品数：159被引量：565H指数：16
导出分析报告
相关领域：语言文字更多>>
相关作者：王军张豫峰赵整花张先亮郑娟曼更多>>
相关机构：南京大学北京师范大学湖南师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金江苏省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
条件类“有+N+VP”和性状领属类“有+VP+的+N”对名词的选择限制及焦点调节功能
《世界汉语教学》2025年第2期224-239,共16页尹常乐 
北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金,项目批准号:23YJ040005);澳门大学讲座教授研究与发展基金(项目编号:CPG2024-00005-FAH);启动研究基金(项目编号:SRG2022-00011-FAH)的资助。
本文研究条件类“有+N+VP”(A类)和性状领属类“有+VP+的+N”(B类)两种特殊的“有”字句对名词的选择限制及焦点调节功能。研究发现,两类“有”字句对名词选择限制的差异表现在:结果类、过程类事件属性名词和单义面内容义名词可以进入B...
关键词：“有”字句 事件属性名词 名词的选择限制 焦点调节 
汉英“有/have + NP”构式研究综述
《现代语言学》2025年第3期238-244,共7页曾宇琪 
“有”和“have”,作为汉语和英语的高频动词代表,向来是学者们热衷探究的对象。在汉语的表达习惯中,多借助“有”这一词汇来呈现谓词领属关系,而英语里,其常见的谓词领属形式则是“have”领属结构。为了对汉英“有/have + NP”构式有...
关键词：有 + NP have + NP 构式 “有”字句 
基于语料库的聋生汉语“有”字句偏误分析
《中国听力语言康复科学杂志》2024年第4期383-387,共5页陈凌云 杨春燕 杨飞燕 王玉玲 
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题《基于语料库的聋生汉语语法偏误分析及教学研究》(DHA190384)。
目的基于语料库对聋生“有”字句的偏误表现及原因进行分析。方法搜集语料库中67名义务教育阶段聋生“有”字句语料,进行标注、统计、分析。结果聋生“有”字句的偏误类型为内部偏误(57.72%)>该用未用(24.39%)>不该用而用(17.89%)。各...
关键词：聋生 “有”字句 偏误分析 语料库 
表比较“有”字句分析
《今古文创》2023年第47期128-130,共3页邓芳菲 
本文主要从句法格式、语义以及“有”的词性三个方面对表比较的“有”字句进行了简要的分析。将表比较的“有”字句格式记为“A+有+B+(C)+D”,分别对这五个成分进行了语义、词性、主客体、能否省略等方面的分析。阐明表比较“有”字句...
关键词：比较义 “有”字句 句法格式 语义 词性 
表示比较的“有”字句探究
《汉字文化》2023年第16期16-18,共3页侯艳瑞 
比较句式是有某种共同的比较语义和结构特征的句子的总称。学界公认的认知板块框架为“比较项+比较标记+被比较项+比较结果”,符合这种框架又表比较的句式有“比”“跟”“和”“有”字句。把动词“有/没有”作为中心词的句子称为“有...
关键词：比较 “有”字句 核心素养 高中语文 
语法化视野下的《世说新语》“有”字句分析被引量：1
《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2023年第4期87-97,共11页安俊丽 李杰唯 
中古时期是“有”字句的句式结构和语义发展特别活跃的时期。搜集整理《世说新语》中“有”字句,对该书“有”字六个义项所在的句式结构加以梳理,掌握表层结构变化与语义演变之间的关系,把握义项引申的路径。发现当“有”作“出现或发...
关键词：语法化视野 《世说新语》 “有”字句 
现代汉语“有”字句语义研究
《今古文创》2023年第29期128-130,共3页邓芳菲 
现代汉语“有”字句中语义丰富,不同语义之间往往有交叉或语义界限模糊之处,本文在广泛的语料基础上,对“有”字句的多种语义关系进行了梳理,归纳出六种语义,发现“存在”义作为“有”最基本最核心的意义,贯穿了本文所归纳出的“有”字...
关键词：现代汉语 “有”字句 语义 
上代日本汉文中的古汉语存在句式研究
《中国语文》2023年第2期199-206,255,256,共10页马绍华 
2022年度国家社科基金一般项目“域外日本汉文中古汉语句法结构的演变及影响研究”(22BYY187)的阶段研究成果。
古汉语存在句式“有”字句和“在”字句在上代日本汉文中的误用都存在三种情况:“有”字句语序颠倒、无主“有”字句、“有”和“在”的混淆;“在”字句语序颠倒、“在”字的滥用、“於”字的赘用。这些误用都是由“和习”问题引起,即...
关键词：上代日本汉文 “有”字句 “在”字句 “和习” 
韩国留学生“有”字句偏误分析及教学策略研究
《品位·经典》2023年第6期61-63,共3页周晓格 
“有”是现代汉语中一种特别的谓语,其用法非常普遍。韩国留学生在学习和运用这类句式时,往往会受到母语负迁移、目的语知识负迁移、学习策略,以及学习者认知策略等方面的制约,从而产生一些偏误。本文以北京语言大学HSK动态作文语料库...
关键词：韩国留学生 “有”字句 偏误分析 教学策略 
“有”字共宾结构的产生被引量：3
《汉语学报》2022年第4期38-46,共9页高增霞 
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目成果(编号:22XNL008)。
本文通过对古汉语文本中“有饭吃”之类“有”字共宾结构使用情况的梳理,发现该结构自唐五代时期开始萌芽,宋元时期走向成熟,明代及以后广泛使用。该结构由双宾语连动结构“V1+O直+V2+O间”类推而来,是在隔开式成为共宾结构优势语序、...
关键词：“有” 有OV 共宾结构 “有”字句 
全选清除导出
共16页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部