幼儿品德

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相关机构:泉州幼儿师范高等专科学校山东师范大学喀什大学辽宁师范大学更多>>
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幼小衔接背景下幼儿品德启蒙课程的构建与实施
《进展》2025年第S1期221-222,共2页周萍萍 
笔者在深入践行《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》《幼儿园保育教育质量评估指南》《辽宁省幼儿园评估定级标准(2023年修订)》文件精神时发现,幼儿品德启蒙教育是贯穿并融合于三者之间的,应以“立德”为根本,以“树人”为核...
关键词:幼小衔接 品德启蒙 课程构建 实施 
墙绘成语故事,助力幼儿品德启蒙
《留学》2025年第9期77-77,共1页张婉婷 
优质的品德启蒙教育能够为幼儿未来的成长奠定坚实的基础。北京市东城区分司厅幼儿园在对院落环境进行修缮时,巧妙地加入了22个经典的成语墙绘作品,不仅美化了院落,更成为幼儿品德启蒙的重要载体。
关键词:成语故事 经典成语 院落环境 幼儿教育 品德启蒙 
家园社协同育人背景下幼儿品德启蒙教育实践研究——以行为养成教育为例
《教育界》2025年第9期101-103,共3页刘燕华 
2024年度福建省教育科学规划常规课题“家园社协同育人背景下幼儿品德教育实践研究”(立项批准号:FJJKXQ24-053)研究成果。
家园社协同育人是幼儿品德启蒙教育的关键路径,尤其在行为养成方面意义深远。文章以行为养成教育为例,针对不同学龄幼儿行为养成中的典型问题,提出相应的家园社协同育人策略。家庭、幼儿园和社会应依据幼儿的特点协同育人,共同构建和谐...
关键词:家园社协同育人 幼儿品德启蒙 行为养成 
幼儿品德塑造视域下的家教家风传承与创新
《家长读本》2025年第1期18-19,共2页冯姗(文/图) 
家教家风传承应以社会主义核心价值观为导向,将家庭成员的道德修养与幼儿的健康成长紧密结合。在现代社会多元化发展背景下,如何通过传承与创新家教家风推动幼儿品德塑造,已成为当前教育领域的重要课题。本文将从家庭、幼儿园与社会协...
关键词:幼儿品德教育 社会主义核心价值观 实践路径 家教家风 传承与创新 道德修养 核心作用 家庭成员 
嗨,中国红
《动漫界(幼教365)》2025年第12期43-46,共4页朱爱芳 丛欣 许杨 
在幼儿启蒙的黄金时期,如何播下品德与爱国的种子?《嗨,中国红》以一枚党员徽章为起点,引领孩子们踏上了一场别开生面的红色之旅。从对党员徽章的好奇探索,到红色故事的沉浸阅读,再到实地探访红色基地,山东省泰安市实验幼儿园大(1)班的...
关键词:实验幼儿园 探究与实践 山东省泰安市 红色之旅 爱国情怀 生活点滴 教育融入 幼儿品德 
雷锋精神:幼儿品德教育的一把金钥匙
《雷锋》2025年第6期32-33,共2页樊星 
幼儿期是品德形成的重要时期。德育不应该是道德符号的灌输,而是真实美德的体验。幼儿园的德育重在萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养良好的性格和生活习惯。
关键词:品德形成 爱家乡 爱祖国 雷锋精神 幼儿品德教育 德育 金钥匙 幼儿园 
拒绝说教 品德塑造--运用绘本资源助力幼儿品德发展的路径探索
《名师在线(中英文)》2025年第5期10-12,共3页黄春燕 
福建省2023年教育科学规划专项课题“利用绘本资源开展幼儿品德启蒙教育生活化的实践研究”(课题编号:Fjxczx23-260)的阶段性研究成果。
幼儿园教育应以立德树人为目标,关注幼儿的品德成长。绘本资源的合理运用能促使教育更贴近幼儿生活,从而激发幼儿的内在成长动力,进而达到发展幼儿品德的育人效果。基于此,文章从绘本资源助力幼儿品德发展的优势出发,分析了以绘本资源...
关键词:幼儿园 品德发展 绘本资源 
同伴群体对幼儿品德发展的影响
《中国教工》2025年第2期60-61,共2页张海燕 尹建蕊 
幼儿品德发展是素质教育的重要组成部分。同伴群体作为幼儿社会化过程中的重要载体,在潜移默化中塑造着幼儿的道德观念和行为习惯,对幼儿品德形成起着不容忽视的作用。同伴群体对幼儿品德发展的影响具有双重性,既有积极的促进作用,也存...
关键词:促进作用 素质教育 幼儿社会化 幼儿德育 同伴群体 幼儿品德 观念和行为 双重性 
新时代幼儿品德启蒙教育的思与行
《留学》2025年第4期76-77,共2页李晓霞 
随着社会经济的快速发展和文化多元化的趋势,新时代对人才的培养提出了更高要求,其中品德教育成为不可忽视的一环。学前教育是儿童接触社会、形成初步价值观的启蒙阶段,其品德启蒙教育的质量直接影响着幼儿未来的人格发展和社会适应能...
关键词:启蒙教育 品德教育 学前教育 文化多元化 新时代教育 启蒙阶段 幼儿品德 社会适应能力 
运用中华优秀传统文化故事提升幼儿品德教育实效性的策略探究
《教师》2025年第4期20-22,共3页任正丽 
针对全球化背景下中华优秀传统文化传承与创新的议题,文章聚焦幼儿品德教育,旨在探讨利用中华优秀传统文化故事提升品德教育实效性的策略。文章指出,要精选与改编中华优秀传统文化故事,使其内容适宜、贴近幼儿生活,并融合现代教育理念,...
关键词:中华传统文化故事 幼儿品德教育 实效性 策略 
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