语内错误

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基于错误归因的书面纠正性反馈效果研究
《延边教育学院学报》2022年第5期27-29,共3页吴凡 
集美大学诚毅学院教育教学改革项目“书面纠正性反馈在英语写作教学中的理论与实证研究——以诚毅学院2017级英语专业为例”(项目主持人:吴凡,编号:CJ18008)的研究成果
书面纠正性反馈主要是针对学习者写作中的语言错误进行反馈,以往研究多集中于反馈有效性、不同反馈类型的纠错效果及学习者个体差异。本文基于错误归因,探讨了直接反馈、间接反馈、元语言反馈等反馈方式对语内错误和语际错误的反馈效果...
关键词：书面纠正性反馈 错误归因 语内错误 语际错误 反馈效果 
韩语学习者的激音化现象错误分析
《兴义民族师范学院学报》2022年第2期106-114,共9页邵楠 
以在韩中高级韩语学习者为对象,观察学习者的韩语激音化现象。通过录音,找出激音化发音错误并进行分析。为探究学习者能否掌握激音化规则及频率效应是否影响学习者发音的正确率,运用错误分析方法,从横向角度对学习者的录音资料进行了分...
关键词：韩语激音化 中高级韩语学习者 错误分析 语内错误 频率效应 
高中英语写作中的纠错策略被引量：1
《山西教育（教学版）》2021年第7期73-74,共2页高小丽 
写作集中反映了个体的思维、逻辑、表达等语言能力,是综合素养的重要衡量指标。高中英语写作虽然要求不高,但高中学生在母语负迁移、语法规则混乱、语言输入较少、心理紧张等因素的影响下,短短100多个单词的作文往往会出现各种各样的语...
关键词：高中英语写作 纠错策略 综合素养 语法规则 衡量指标 语内错误 语际错误 心理紧张 
书面纠正性反馈对不同性质错误的纠正效果被引量：4
《解放军外国语学院学报》2020年第3期109-117,F0003,共10页苏建红 
江苏高校哲学社会科学重点项目“我国非目标语课堂教学环境下外语写作的语言学习功能研究”(2017ZDIXM038)。
通过"前测-反馈-即时后测-延时后测"实验设计,在研究书面纠正性反馈总体效果的基础上,重点考察反馈方式对不同性质错误的纠正效果。实验结果显示:母语为汉语的EFL环境下,书面纠正性反馈总体有效,说明反馈作为一种教学方式对外语学习具...
关键词：书面纠正性反馈 错误性质 语内错误 语际错误 
高中生英语写作中常见错误的错因分析
《基础教育外语教学研究》2019年第1期41-45,共5页王军 
在四种语言技能中,写是最难掌握的一项。目前研究多是针对高职及本科以上学历人群,而针对高中生的研究却稍显不足。笔者以对比分析、错误分析和中介语等理论为基础,研究和分析他们在英语写作中常见的语言错误,讨论了导致错误的原因。笔...
关键词：对比分析 错误分析 语际错误 语内错误 固化 
基于学习者语料库的工程汉英翻译之误译研究被引量：3
《重庆交通大学学报（社会科学版）》2018年第6期113-118,共6页罗天 吴弟菊 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"跨学科视角的抗战时期军事翻译研究"(16YJA740025);重庆市教育委员会人文社会科学规划项目"马汉海权论在我国百年翻译研究"(17SKG072);重庆交通大学第二届高教改革成果推广应用项目"‘需求分析’理论指导下高校英语专业ESP教训模式创新研究"(1803002)
误译是翻译教学与研究的重要组成部分,基于学习者语料库探讨汉英翻译中的语言误译情况。以重庆交通大学英语和翻译专业大三学生的工程翻译实践材料为基础建设双语平行语料库,统计和分析其中的语言误译现象,结果显示语际误译比语内误译...
关键词：误译 学习者语料库 语际错误 语内错误 翻译教学 
商务英语翻译中的语内错误实证研究与教学建议——以天津商务职业学院商务英语专业学生笔译错误为例
《科教导刊》2018年第35期118-119,共2页王晨 
准确严谨是商务英语翻译的第一要务。而在翻译过程中,由于译者对译语理解不当或掌握不够时,容易出现语内错误。对于商务英语翻译中常见的错误实例,本文进行了具体的错误分析。针对频繁出现的语内错误,给出了两点教学建议。
关键词：商务英语翻译 语内错误 英汉对比教学 
大学生英语写作中的错误分析——以西南石油大学非英语专业大一学生作文为例
《开封教育学院学报》2017年第5期66-68,共3页孙阳 王欢 欧阳田 
《大学英语教学大纲》强调培养学生的语言综合运用能力,但学生在实际写作中仍存在较大问题。本文以错误分析理论为基础,归纳和分析西南石油大学非英语专业的大一学生在英语写作中出现的主要错误类型和具体表现,并论述了错误产生的主要原...
关键词：错误分析 语内错误 语际错误 
本科法语专业初学者语言错误分析及教学对策被引量：2
《法国研究》2016年第4期93-100,共8页赵宇霞 
语言间的相互干扰和影响是外语学习过程中的一大困扰。我们中国学生在法语学习的过程中面临着汉语和英语的影响;如何防止和避免这些干扰是我们在法语教、学中的一大挑战和任务。我们的这一研究收集了法语专业一年级学生在笔头练习和课...
关键词：错误分析 语内错误 语际错误 语言迁移 建构主义学习理论 
英语写作中中介语及语内错误的分析
《考试周刊》2016年第75期84-85,共2页刘小英 
咸阳师范学院科研基金资助项目(09XSYK107)
本文以非英语专业的大学生的作文作为语料,对其中的错误从错误的类型、每类错误的数量两个方面进行统计分析,结果表明在学生的语言输出中,出现错误的主要原因是受母语的影响,即中介语错误影响中国学生的英语输出,而语内错误的影响相对...
关键词：英语写作 中介语错误 语内错误 
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