语文教学能力

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教科研:提升语文教学能力的内动力
《中学语文教学参考》2024年第44期25-27,共3页钟良鸣 黎炳晨 
教科研能力是教学能力的题中之义。教科研是教师提升教学能力的内动力,具体体现为:教师通过教科研,能够培养问题意识,激活创造精神,锻炼辩证思维,增强专业自信,由内而外地提升语文教学能力。教科研最大的意义在于教师本人的内在建设和...
关键词：教科研 语文教学能力 内动力 
农村小学语文作文教学改革 从兴趣培养到写作能力提升被引量：1
《天津教育》2023年第36期143-145,共3页于照永 
由于农村地区经济发展水平较低,有些农村地区小学教学资源有限,影响了农村地区小学阶段的教育水平。教学水平不仅与语文教学能力和文化素养有着密切联系,而且与小学教学资源的丰富性有着极强的关联。在新时代背景下,各领域开始重视义务...
关键词：兴趣的培养 小学教学 小学语文教学 小学语文作文教学 教学资源 小学生写作 语文教学能力 兴趣培养 
汉语言文学专业学生语文教学能力提升“1-1-4-4-4”教学模式探究——以阿坝师范学院为例被引量：1
《阿坝师范学院学报》2023年第3期94-98,共5页赵云涛 
阿坝师范学院教改项目“汉语言文学专业实践教学体系建设”(201901018)。
阿坝师范学院汉语言文学专业语文课程教学团队在学校“两评估、两转型”发展战略的背景下,全面提高汉语言文学专业学生的语文教学基本技能:培养适应基础教育发展新形势、新要求,能创造性地开展中学语文教育教学工作的语文教师,构建有效...
关键词：汉语言文学 语文教学能力 教学模式 阿坝师范学院 
现代信息技术与小学语文课程整合的原则及有效性
《教育》2022年第39期91-93,共3页梁延琴 
在现代教育事业中融合信息技术手段是大势所趋,对提升教育教学质量有着重要的现实意义.近年来,国家相关部门更加重视提高教师的语文教学能力,对小学语文课程教学提出了新的要求.但现阶段,我国小学语文课程教学与现代信息技术的整合能力...
关键词：小学语文课程 现代信息技术 整合能力 语文教学能力 提升教育教学质量 整合的原则 融合信息技术 育人功能 
语文教师文本解读能力的四大内涵
《中学语文教学参考》2022年第24期19-21,F0003,共4页周同燕 
语文学科核心素养与课程目标的实现,在很大程度上取决于教师的文本解读能力.语文教师必须具备与语文学科四大核心素养相对应的四种能力:"语言建构与运用"的深度理解与传授能力,"思维发展与提升"的审辩思维与批判能力,"审美鉴赏与创造"...
关键词：核心素养 语文教学能力 编者文本 解读 
基于职业能力提升的幼师生语文教学能力现状与改进策略研究
《黑龙江教师发展学院学报》2022年第1期83-85,共3页陈彩 李晓培 
2018年度广东省普通高校特色创新类(人文社科)项目“基于核心素养下幼儿语言智慧化教学的研究与实践”(2018GWTSCX079)。
伴随着幼儿教育的持续发展,基于职业能力提升幼师的综合素养,不仅能够强化幼师的教学能力,而且也能够为幼儿教育的发展输入源源不断的幼师人才。基于职业能力提升的视角,推动幼师生语文教学的改革,要求教师能够更新教材、优化教学理念,...
关键词：职业能力提升 幼师生 语文教学能力 现状 改进策略 
基于课程论的双导师协同教学研究系列之五 三方协同 四步研习 五向发力——“小学语文课程与教学论”教学探索与实践被引量：2
《广西民族师范学院学报》2021年第6期78-82,共5页戴红稳 黄健毅 高秋霞 蓝观覃 
2019年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“提升‘小学语文课程与教学论’教学效益的双导师协同路径研究”(2019JGB372)。
针对“小学语文课程与教学论”教学效果提升问题,文章通过“高师院校、教研机构、优质小学”三方协同,开展“看、思、研、行”四步研习,从“字、词、句、段、篇”五向发力,加以解决。实践结果表明,这一策略措施是有效的。
关键词：三方协同 四步研习 五向发力 语文教学能力 
主动表达是提高语文教学能力的要素
《新教师》2020年第12期78-79,共2页陈庆元 
2003年,学院分配三个(其中一个是汇波)教育(现在称作"学科教学语文")硕士生让我指导。这三个学生都是在职的中学教师,到了2006年,他们都如期毕业。这三个学生各有所长,其中一个学生获得全国优秀硕士论文奖,汇波和另一个学生则发表了多...
关键词：中学教师 硕士生 教学论文 语文教学能力 教学语文 主动表达 优秀硕士论文 
微课在师范生语文教学能力培养中的应用探究被引量：1
《中国科技投资》2020年第11期122-123,共2页薛晨光 
在网络Web2.0时代的推动下,信息科技发展极其迅速,微课应运而生地出现在教育领域中.微课冲破了传统课堂教育模式的框架,它的充分应用不仅使学生的知识面更加开阔,也促使教师的教学质量水平不断提高,因此,微课教学手段在师范生语文教学...
关键词：微课 师范生 语文教学能力 培养 应用 
谈中职语文教师职业能力的建设与提升
《中国农村教育》2019年第35期41-41,共1页喻国旗 李晓燕 杨永长 
中职语文教师教育能力建设与提升策略研究项目编号：JKS85650
现阶段中职语文教学中存在诸多问题,但究其根本原因还是有关教师职业能力不足导致的,所以中职语文教师能力的提升是摆在教育工作者面前的一件要事。中职院校学生与普通高中生存在较大差异,其很多学生在中学阶段未能形成良好的学习习惯,...
关键词：教师职业能力 中职语文教师 教育工作者 中职语文教学 普通高中生 语文教学能力 中职生 教学方法 
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