语文意识

作品数：231被引量：83H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陆华山彭小明叶萍张海兵孙洪伟更多>>
相关机构：浙江师范大学温州大学南京市琅琊路小学泰兴市第二实验小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=成才之路x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
有效提问中升华初中生语文意识研究
《成才之路》2016年第15期26-26,共1页薛永东 
提问是教师引导学生学习的主要方式。在语文教学中,教师要用心去引导学生提问,循循善诱,进一步教导他们提出问题、思考问题的方法,从而提高教学效率。
关键词：初中生 有效提问 语文意识 教学效率 
语文综合性学习的探索与实践被引量：1
《成才之路》2016年第11期75-75,共1页郭敏 
针对语文综合性学习方法费时费力、难于实现的问题,提出了相对用时少、效率高的＂小综合＂教学方法,让综合性学习更接地气,将综合性学习意识贯穿于每一堂语文课,以培养学生的语文意识和提高语文能力。
关键词：语文 综合性学习 小综合 语文意识 语文能力 
渗透职业素养教育有利于学生成才被引量：1
《成才之路》2013年第14期9-9,共1页孙琳 
在中职教育中，提高语文意识和语文能力，有助于中职生未来的职业发展。中职语文教学改革重点之一就是要确立以语文能力为基础、以职业素养为中心的教育理念。因此，在中职语文教学中渗透职业素养教育，有利于学生成才。
关键词：职业素养教育 学生成才 语文教学改革 中职教育 语文能力 语文意识 职业发展 教育理念 
小学中高年级“听说读写”能力的培养被引量：1
《成才之路》2009年第29期31-32,共2页胡建军 
长期以来，从小学到中学。语文授课时间最多，投入精力最大，而教学效果却不理想。“少、慢、差、费”一直是困扰广大语文教育工作者的问题。为改变这种状况，一大批语文教师进行了卓有成效的探索。一、培养学生的语文意识我认为语文教...
关键词：小学中高年级 能力的培养 听说读写 语文意识 语文教师 语文教学质量 教育工作者 大语文 
小议语文教学新韵味
《成才之路》2009年第19期28-29,共2页卢飞 
“大道至简”，语文教学亦是如此，走过了太多的风风雨雨的语文教学，终于期盼到“雨后见晴”的美好景象，但谁知蜂拥而至的却是对课程理念的曲解与泛化及学习方式与教学行为的烦琐和无度．针对这些给语文创味、变味，泛泛而谈的语文课...
关键词：语文教学 新韵味 语文意识 教学方法 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部