育人教书

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让思政课真正成为育人教书的主阵地
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第8期199-199,201,共2页刘杰 
上好中职学校思想政治理论课,让马克思主义深入课堂、入心入脑,把习近平新时代中国特色社会主义思想植入到学生的心里,引导学生扣好人生第一粒扣子,首要问题是要切实转变教育教学观念,把教书育人转变为育人教书,努力在中职学校培养一支...
关键词：政治教学 马克思主义教育 习近平新时代中国特色社会主义思想 
以研促教,育人教书
《电脑迷·教师研修》2021年第1期89-90,共2页姚尚钦 
核心素养背景下的道德与法治教学对教师的人文素养提出了更高的要求,为了达到“立德树人”的目标,把“课程、课堂、课题”三课互动,对于提高教师的综合素质,实现教书育人的可持续发展具有十分重要的现实意义。
关键词：教研 教学 育人 
育人教书,课由心造——课堂教学多元模式之研究
《中学语文》2020年第17期55-58,共4页任永利 
每一位教师都有自己与众不同的成长历程,他的所有课堂几乎离不开他独特的个性。他所讲的内容、形式、特色等既离不开他读过的书,也离不开他的个人爱好;既离不开他的世界观和人生观,也离不开他的幸福与苦难。同样是一位老师的课,去年今...
关键词：个人爱好 课堂教学 多元模式 育人教书 人生观 独特的个性 成长历程 老师 
意识习性与外语教学
《鸭绿江》2019年第22期60-60,共1页樊华 
多年来如何从茫茫外语学习人群当中培养出外语专业的顶尖人才从来都是高校外语教师讨论探索的话题.当外语教师苦心寻求一条外语教学的捷径之时,不妨让我们把眼光转向更广阔的知识背景上,重新认识语言学习的本质和人类思维习惯的形成之...
关键词：意识习性 育人教书 习惯 
德育课教学中树立“育人教书”理念
《中国培训》2015年第11X期273-273,共1页高丽华 
树立"育人教学"的教改主题,教学内容创新,在教书的基础上,着重育人。德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。本学年德...
关键词：育人教书 创新 理念 
德育课教学中树立“育人教书”理念
《山海经（想象作文）（下）》2015年第9期146-146,共1页高丽华 
德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。本学年德育教研组在传统德育课程中,制定了"育人教学"的教改主题,进行了一些...
关键词：德育课教学 德育课程 养成教育 思想道德建设 讲道德 体验教育 课堂教学 纪律观念 爱国主义教育 正面教育 
高中语文教师应渗透哪些现代教学理念
《现代教育科学（教学研究）》2013年第7期31-31,共1页安香会 
有什么样的教育理念，就有什么样的教育态度和教育行为，甚至就有什么样的教育性质与教育状态。本文主要介绍了作为一名高中教师在高中语文教学中应渗透哪些教学理念。
关键词：高中语文 教学理念 育人教书 全面发展 
建筑类高职学院育人教书的具体做法与体会
《教师》2010年第33期121-123,共3页宋功业 
“教书育人”的基础是教书，目标是育人，做法是通过教书的手段，达到育人的目的。基本条件是教师是知识的垄断者和传播者，课本是知识的源泉，而且是唯一的源泉。在这样的条件下，教书是育人的最好方法，最佳途径。
关键词：教学理念:教书:育人 
语文教学中爱国主义教育的渗透
《文学教育》2009年第23期85-85,共1页周艳玲 
在语文教学中，文和道是辩证统一、不可分割的整体。要做到文道统一，既教书又育人，首先要选准思想教育的渗透点，还要因课制宜，采取灵活多样的渗透方法，如：因文解道，深挖主题，运用比较等，指导学生学习课文，使他们的思想情操意...
关键词：文道相和 育人教书 因文解道 深挖主题 运用比较 
解剖学教学中的“育人教书”被引量：1
《卫生职业教育》2007年第22期60-61,共2页黄卫华 曹世民 
“教书育人”与“育人教书”不是一种文字游戏，两者之间有本质的区别，代表2种不同的教育理念。传统的“教书育人”以传承知识、文化和技能为教育主导，过分注重知识及其相关体系在个体生存、成长和社会实践活动中所具有的重要价值和...
关键词：解剖学 教学 育人教书 
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