远程教育实践

作品数：23被引量：72H指数：4
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相关作者：严冰瞿炜于靖熙赖小乐丁新更多>>
相关机构：华南师范大学中央广播电视大学江苏开放大学陕西广播电视大学更多>>
相关期刊：《中小学电教（下）》《沈阳工程学院学报（社会科学版）》《华人时刊·校长版》《安徽开放大学学报》更多>>
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嵌入理论视域下的老年远程教育实践:理论基础、现实考量与优化路径被引量：1
《安徽开放大学学报》2023年第2期35-41,共7页胡畔 邢宇航 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“服务乡村振兴的农村老年教育发展机制与路径研究——以皖北地区为例”(项目编号:SK2020A1003);安徽广播电视大学老年教育研究课题重点项目“开放大学服务农村老年教育的功能定位与实施路径研究”(项目编号:LNJY2020ZD01);安徽开放大学老年远程教育研究团队项目。
利用嵌入理论的分析框架,从政治嵌入、认知嵌入、文化嵌入、结构嵌入四个维度,对安徽老年远程教育实践进行深度剖析。研究发现,当前安徽老年远程教育发展既有成功经验,又有问题症结。基于此,提出老年远程教育的优化路径,以期为推动老年...
关键词：老年教育 远程教育 嵌入理论 
老年开放大学远程教育实践分析与改进策略研究——以太原老年开放大学直播课为例被引量：1
《陕西开放大学学报》2022年第3期14-18,共5页杨舒雅 杨晓琴 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题“智能化技术背景下山西智慧助老课程体系研究”(课题编号:300)。
为积极应对当前信息时代教育养老的问题,国家特别将远程老年教育的推进作为重点推进计划。在开放大学体系内掀起了老年远程教育的热潮,太原老年开放大学顺势而为,自2017年起开始老年远程教育的探索。尤其疫情期间,以公益直播课为代表的...
关键词：老年远程教育 老年教育 远程教育 
老年远程教育实践积极老龄化可视化分析——基于Cite Space知识图谱被引量：1
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2020年第3期20-27,共8页朱蔓菱 于兆吉 许玲祯 
当前老龄化问题已经成为全世界普遍关注的焦点,国内关于老年远程教育实践积极老龄化的研究在文献发文量、作者合作程度、涉及学科等方面均与国外存在一定的差距。为梳理中外文献对该领域的研究热点和演进趋势,以中国知网和Web of Scienc...
关键词：老年远程教育 积极老龄化 Cite Space 可视化分析 
以学习者为中心的远程开放教育教学组织形式优化研究——基于福建广播电视中等专业学校中等职业远程教育实践
《福建教育学院学报》2017年第5期114-116,共3页郑婷婷 
文章总结借鉴学界关于远程开放教育教学组织形式相关研究成果,通过实践分析,对于远程开放教学组织形式进行研究,构建远程开放教学组织形式优化模型,提出:在远程开放情境下,突出学习者为中心远程开放教育教学组织形式的优化要立足于信息...
关键词：远程开放教育 教学组织形式 个体学习 班级学习 小组学习 
立足核心素养 打造学校内涵
《华人时刊·校长版》2017年第1期84-87,共4页李伟 杨海燕 
学生发展核心素养指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现。目前,伴随世界教育改革创新的大潮,很多国家和地区逐渐构建了学生核心素养模型,...
关键词：校园文化 学校特色 内涵发展 学科知识结构 个体发展 世界教育改革 教师专业素质 传统文化教育 远程教育实践 教育教学需要 
浅谈由慕课思考军队思想政治课的在线教育
《内江科技》2016年第8期68-69,124,共3页徐涵 
众所周知,以慕课为代表的在线教育模式有诸多优越性^([1]),其为军队思想政治课也带来思路与方法上的诸多借鉴。在深化改革的关键时期和中国军事教育的转型期,把握在线教育的机遇和挑战,能为我军思想政治教育增添活力,为军事教育"三位一...
关键词：在线教育 思想政治课 思想政治教育 军事教育 游戏化学习 远程教育实践 学习过程 学习模式 政治理论 思政教育 
远程教育实践教学体系建设的研究——以会计学专业为例被引量：4
《南京广播电视大学学报》2016年第2期48-51,共4页张振华 
江苏广播电视大学江苏城市职业学院"十二五"规划课题"远程教育实践教学环节研究"(批准号:12SEW-Y-021)成果
以会计学专业为例,根据远程教育会计学专业学员的特点,对远程教育会计学专业实践教学体系建设中实践教学理念、内容、形式、考核机制及师资队伍等五个方面存在的问题进行分析,提出从实践教学设计理念、实践教学内容、实践教学形式、实...
关键词：远程教育 实践教学 体系 建设 会计学专业 
远程教育实践共同体构建的教师影响策略研究
《开封教育学院学报》2013年第6期182-183,共2页崔珍珍 
笔者结合远程学习者的学习特点,从建构主义教育观出发,借鉴学习科学发展观的成果,对远程教育实践共同体中的教育者和学习者的相互关系进行研究,从教师角度提出构建新型师生关系的途径,有效促进实践共同体的构建。
关键词：远程教育 实践共同体 教师影响策略 
“1+6+3”打造群众满意工程
《当代江西》2012年第3期58-58,共1页晏晓勤 
"传统方法种出来的蔬菜农药多,卖不了好价钱,我通过远程教育学到了新技术。"凭着新技术,丰城市小港镇路外村村民李友根去年种了5亩辣椒、大蒜、雪里蕻等蔬菜,卖了4万多元,走上了致富路。丰城市在党员干部远程教育实践中,针对集中培训难...
关键词：远程教育学 远程教育实践 党员干部 小港镇 组织学习 教学实践基地 梅林村 张巷镇 培训中心 李友 
从高阶访谈透视国际远程教育研究
《远程教育杂志》2011年第2期32-36,共5页曾祥翊 
从人物的角度对一门学科开展研究是值得提倡的研究方法,《开放教育研究》"高阶访谈"栏目正是这种方法的一种体现。人物访谈的特点是从问题出发汇聚学者的智慧,而我们能从中获取多少有意义的启示,则需进一步挖掘。通过以文献研究为方法,...
关键词：远程教育理论 远程教育实践 远程教育研究热点 
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