德行教育

作品数：95被引量：36H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张艳红纪娟陈宗麒赵海涛曹贤香更多>>
相关机构：桐城师范高等专科学校河北化工医药职业技术学院广州中医药大学浙江财经学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：山东省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
在文学中感受诗性之美——记灵璧县冯庙初级中学白鹭文学社
《初中生必读》2025年第3期4-5,共2页王磊 
有这样的一个社团,它带领学生在文学作品中感受世界,注重以诗歌化育心灵,升华自我;它以诗性之美、诗性之思启迪学生热爱自然,求真求善;它以诗情润泽心灵,以诗性之光照耀人生,自觉融德行教育于诗性教育之中,促进学生的自我完善和发展。本...
关键词：初级中学 德行教育 文学社 诗性之思 热爱自然 文学作品 诗性教育 自我完善和发展 
以团学活动为载体的学校德育发展研析
《中学政治教学参考》2023年第20期97-97,共1页田瑞波 
2015年校级科研教改项目“应用技术型民办高校学生团学活动品牌化构建研究——以重庆人文科技学院为例”(项目编号:15CRKXJ11)阶段性成果
德育工作是学校培养人才、对学生进行德行教育的保障。学校德育工作是围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”展开的,直接关系学校能否把学生培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。学校团学活动是由学校团委与学生组织...
关键词：团学活动 学校德育 思想道德教育 德行教育 校园文化活动 培养人才 德育工作 成长成才 
新时代背景下农村小学德育工作的几点思考
《平安校园》2022年第3期37-38,共2页何大兵 
笔者两次奔赴其它小学,学习和领略了南通市理治小学的红色德育、通州区通州小学的敏慧文化和“新三好”德育,笔者受益匪浅,反思学校德育教育,特别是农村小学学生的德育教育,有以下几点思考:一、当前农村小学家庭德行教育缺陷的思考留守...
关键词：单亲家庭学生 学校德育教育 农村小学 德行教育 父母外出务工 留守儿童 德育 通州区 
《论语》“不愤不启”章诠释辨析
《地域文化研究》2021年第5期59-68,M0004,共11页郭瑾 
《论语》"不愤不启"章是孔子启发性教育的经典表述。此章因对话语境的缺失,历代学者解读倾向不同,诠释蕴意各异。本文通过辨析"不愤不启"章的历代诠释,揭示此章在不同学者解读下呈现的不同蕴意,并评判其价值与不足。围绕经义文献,从孔...
关键词：论语 不愤不启 学思结合 德行教育 
在初中思政课中渗透德行教育
《新智慧》2021年第18期37-38,共2页李春梅 
在思政课上实施德行教育主要是对学生进行思想和道德品行的教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,促进学生的未来发展。本文对在初中思政课实施德行教育进行了探讨,以供参考。
关键词：初中 思政课 德行教育 
德育课程教学中美育思想的融入及渗透——评《德性心理、美育心理研究》被引量：1
《中国教育学刊》2021年第6期I0006-I0006,共1页李丽英 
德育与美育,对于一个人的成长有着独特意义。德育强调道德与品性的培养,而美育则强调审美能力与观念的形成。中国自古以来就注重德行教育,党的十八大更是确立了立德树人的教育根本任务。中国传统文化中也有强调仪容、行为优雅、感悟自...
关键词：道德品质 美育思想 立德树人 德行教育 中国传统文化 德育 美育内容 自然之美 
仰望语文教育
《教师博览（中旬刊）》2021年第6期29-32,共4页彭乐群 
从1993年师范毕业走上讲台触摸语文,到而今与语文深入对话,28年的跋涉,有过刻意的模仿,有过探索的迷茫,有过慌乱的坚守,但我始终向着光前行,在这一过程中逐渐理解了语文教育的“道”,即用传统美学的德行教育肩负起生命的语文教育。
关键词：德行教育 语文教育 传统美学 走上讲台 迷茫 
语文教学中的德行培养策略
《语文世界（上旬刊）》2020年第12期24-24,共1页邱卓红 
随着小学语文课程改革的深入,挖掘德行知识,加强德行教育,已成为语文教学的基本任务。为提高学生的德行水平,发展学生的道德素质,教师要坚持开阔学生的视野,强化学生的认知能力,使学生在学习中养成良好的道德习惯,提高学生的综合素质。...
关键词：德行教育 小学语文课程 实际教学情况 道德知识 道德观念 道德习惯 语文教学 道德思维 
桐城派德行教育思想研究
《普洱学院学报》2020年第4期61-63,共3页伍红霞 
2018年安徽省省级一般教学研究项目:基于学生核心素养发展的农村小学综合实践活动课程改革探索(2018jyxm0190);2019年安徽省高等学校人文社会科学研究重大项目:基于教育公平的乡村小学全科教师职前职后培养一体化模式创新研究(SK2019ZD72);2019年安徽省省级一般教学研究项目:桐城派德行教育在师范生师德养成中的传承研究(2019jyxm0568);2019年安徽省省级一般教学研究项目:师范类专业认证背景下桐城派语文教育思想与师范生语文教育融合的研究与实践(2019jyxm0570)。
中国传统文化中的德行观,是以儒家思想为指导,以仁、义、理、智、信为核心。桐城派德行教育是对中国传统教育思想的继承和发展。基于此,通过全面分析桐城派德行观念,并从指导思想、教育目标、教学方法以及教育内容等方面深入解析桐城派...
关键词：桐城派 德行教育思想 当代教育 重要启示 
落实德行教育重要性及策略
《新一代（理论版）》2019年第23期53-53,3,共2页孙哲 
孩子来自不同的家庭,成长中所受的家庭影响也有差异,学生接受的教育是多元的,因此,性格爱好各有千秋。如何走进孩子心灵,塑造学生健全人格呢?进行何等教育呢?
关键词：学生性格 教育 培养 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部