美育内容

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黄河文化融入高校美育的路径探究——评《黄河三角洲文化概要》
《人民黄河》2024年第12期I0010-I0010,共1页张征 
黄河文明是人类延续至今的历史文明之一,在中华五千年的历史长河中,其深厚的文化内涵和历史底蕴为中华民族的伟大复兴积聚了力量,在各大高校积极推进美育教育的发展背景下,将黄河文化融入其中,不仅有助于丰富美育内容、提升教学成效,而...
关键词：中华优秀传统文化 路径探究 美育教育 黄河三角洲文化 黄河文明 美育内容 文化融入 历史底蕴 
传统文化在高校美育教育中的渗透路径研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2024年第11期126-127,133,共3页邵明厚 
山东省人文社会科学课题“习近平新时代中国特色社会主义思想逻辑的多维分析”(项目编号:18-ZX-SJ-01)。
在全面推动高等教育教学工作改革与优化的过程中,除了一直提倡的德育教育工作外,要想实现培育高素质人才的教育目的,全范围落实素质教育教学理念要求,还需要关注高校美育教育工作展开的重要意义。而为了增强高校美育教育内容之美、空间...
关键词：文化感知 高校美育教育 传统文化 美育内容 美育空间 
高中化学教科书美育内容分析框架的构建与应用
《教学与管理》2024年第18期89-93,共5页张四方 翁森翔 赵娇燕 周辰爽 
安徽省质量工程重点教学研究项目“高校—中学协同下化学师范生科普能力培养的实践研究”;安徽省质量工程“化学课堂观察与管理”省级研究生线下示范课程;安徽省基础教育教学成果培育工程“初中‘四全’科学教育模式的创新实践与探索”的研究成果。
以高中化学课程标准和义务教育艺术课程标准为理论基础,从表现、表达和表征三方面构建化学美育分析框架。采用内容分析法对人教版高中化学必修一教科书进行美育内容分析发现,教科书中美育内容融会贯通,与化学五大核心素养关联紧密。教...
关键词：高中化学 教科书 化学美育 核心素养 
试论新时代高中生物学美育内容及培育策略
《中小学教材教学》2023年第12期72-75,共4页肖安庆 李蝉丹 
广东省教育科学规划重点课题“高中生物学课堂有效教学模式与策略研究”(2023ZQJK020);深圳市教育科学规划成果培育课题“高中生物教学培育生命观念和科学思维的研究与实践”(zgpy2205)。
新时代高中生物教学体现了新的美育内容,即多样性与统一性之美、结构和功能之美、进化与适应之美、稳态与平衡之美。教师要不失时机地向学生渗透生物学之美,发挥生物学的美育价值,培养学生的审美意识,可在生物课堂教学活动、作业、日常...
关键词：高中生物 美育 新时代 
现代木雕美育内容与路径研究
《艺术与设计（理论版）》2023年第12期146-149,共4页赵利权 林润涛 
在当前美育观念强化与非遗保护与利用的背景下,手工艺具有的美学意义使之成为美育的重要载体。文章以木雕工艺为媒介,阐述其与美育的互动,分析木雕做为手工艺美育载体的因素,从视觉化的审美,至动手实践再至心灵的升华,探明手工艺美育的...
关键词：手工艺 美育 木雕 路径 
让STEAM教育理念浸润小学美术课堂
《教育家》2023年第41期52-52,共1页王冰玉 
《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出,要树立学科融合理念,有机整合相关学科的美育内容,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合,大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动。依照该文件精神,笔者...
关键词：跨学科教育 学校美育 校园文化建设 小学美术课堂 小学美术课程 深度融合 融合理念 美育内容 
语文教科书美育内容及其教学建议
《花溪》2023年第24期0004-0006,共3页邹灵芝 
语文是一门兼具工具性和人文性的学科,蕴含着丰富的审美元素和人文精神。2016年部编版小学语文新教科书中有许多美育要素可待挖掘,本文选取一年级语文教科书上下两册,从教科书的题材内容、呈现形式的特点,深入开发语文教科书的审美潜力...
关键词：部编版 小学语文 美育 
湘教版高中地理必修一美育内容体系研究
《中学课程资源》2023年第7期69-72,共4页刘方红 熊平生 陈漫诗 
湖南省一流本科课程建设项目(湘教通[2021]28号590);湖南省研究生优质课程建设项目(湘教通[2019]370号317);湖南省学位与研究生教育教改研究项目(2019JGYB262)。
新课改做到了与时俱进,不仅要求学生提高成绩,还要求学生德智体美劳全面发展,而美育则占据着重要地位。高中地理学科综合性强,跨越文理,蕴藏丰富的美育元素,在审美教育上有得天独厚的优势。教师应依据美育内容的特点和性质,基于湘教版...
关键词：高中地理 美育内容 研究体系 
高校艺术实践类课程的美育改革与创新研究被引量：1
《艺术教育》2022年第9期257-260,共4页熊颖 
2021年度高校哲学社会科学研究一般项目,项目名称“新时代高校艺术实践课的美育改革研究”,项目编号:2021SJA2154。
艺术实践教育是高校进行人才培养的关键环节,教师不仅要注重对学生艺术知识和技能的传授及强化,还要重视学生艺术审美素养的提升。其中,审美素养是目前艺术实践类课程的核心内容,它能在促进学生技能知识积累的同时提升学生的感知能力,...
关键词：美育改革与创新 艺术实践课程 美育内容 师资力量 
夯实“双减” 聚焦美育
《教育实践与研究》2022年第20期1-1,共1页段影 
“双减”政策,我们期待它掷地有声,更期望它生根、发芽、开花、结果,顺利落地。“双减”不是简单的数学运算,而是一种教育策略,更是一种教育理念,需要深刻领悟其丰富的内涵才能使其有效推进。“双减”政策的赋能特征鲜明,因此在推进“...
关键词：数学运算 教育策略 家庭教育 美育内容 教育契机 教育理念 有效推进 夯实 
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