大学英语课堂活动

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关于大学英语课堂活动有效性的实证研究
《河北能源职业技术学院学报》2022年第4期12-15,共4页武小燚 
福建商学院校级课题《高校外语课堂活动的有效性的调查研究》(2020SYSK09)。
通过问卷调查和访谈形式,分析了大学非英语专业本科生对课堂活动有效性的评价,以及年龄、专业、性别等个体差异因素对课堂活动有效性评价产生的影响。研究结果发现,学生对三大类课堂活动的评价有显著区别,学生所在的专业和性别也对某些...
关键词：大学英语 课堂活动 个体差异 
中国传统文化融入大学英语课堂活动实践研究被引量：1
《文化产业》2021年第33期82-84,共3页李慧 欧阳卓莹 
2021年赣州市社会科学研究课题“中国传统文化融入大学英语课堂活动微观视角研究”(项目批准号:2021-028-0517)的研究成果。
在弘扬文化自信的新时代大背景下,笔者试图通过一系列课堂活动来探讨如何在大学英语课程中进一步培养学生对本民族文化的热爱之情,以及弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化,进而提升学生文化自信等问题。文章即为此次课堂活动的记录...
关键词：社会主义先进文化 课堂活动 文化自信 传统文化融入 弘扬文化 弘扬中华优秀传统文化 本民族文化 热爱之情 
对口学生的大学英语课堂活动现状及对策探索
《现代交际》2019年第23期167-168,共2页安娜 
课堂活动对于各个级别的英语教学都有着举足轻重的地位。如何有效提高教学质量、增强学生英语学习的能力是每位英语工作者都会面对的问题。基于多元智能理论,以淮南师范学院专业对口招生的学生为例,对非英语专业的大学英语课堂活动的现...
关键词：专业对口学生 多元智能理论 英语课堂活动 对策探索 
ICT时代背景下大学生学习动机探究——以大学英语课堂活动为例被引量：2
《信阳农林学院学报》2019年第3期141-143,共3页左媛媛 
信阳市哲学社会科学规划项目(2019WX037)
强烈的学习动机是学生持续高效学习的重要保障。本文在布鲁姆教学目标分类理论的启迪下,结合当前ICT优势,整合出三类课堂活动应用于大学英语课堂的实践,以期抛砖引玉,为激发学生学习动机提供有益思路。
关键词：ICT 分类法 大学英语课堂活动 
“产出导向法”下艺术院校大学英语课堂活动设计探究——以大连艺术学院2016级播音主持专业为例被引量：4
《白城师范学院学报》2019年第3期86-89,共4页高洁 
目前艺术专业大学英语教学正处于全面改革阶段。将"产出导向法"引入艺术专业大学英语课堂,让学生在课堂上输入的同时进行输出。从学生的个性差异出发,从学生的专业出发,围绕学生的兴趣和专业,制定明确的产出目的,进而在教师有效输入的...
关键词：“产出导向法” 艺术院校 大学英语 
探讨如何提高高职院校学生大学英语课堂活动的积极性被引量：1
《智库时代》2019年第14期296-296,298,共2页钟静 
学生自身对英语学习的积极性不高,自身英语基础薄弱和缺乏必要的自控能力是造成学生在大学英语课堂上反应冷淡的主要原因。此外,教师不当的授课方式也是造成学生在课堂沉默的原因。要提高高职学生在大学英语课堂的积极性,需要从学生和...
关键词：高职院校学生 英语课堂 活动的积极性 
大学英语课堂活动设计策略
《校园英语》2019年第13期35-35,共1页闫小妹 
大学英语课堂活动是大学英语教学的重要环节,对提高课堂质量,增强学生的英语学习兴趣,培养学生的英语应用能力起着不可或缺的作用。本文通过分析大学英语课堂活动存在的问题,结合教材内容提出了有效的课堂活动设计策略。
关键词：大学英语 课堂活动 设计 
大学英语课堂活动疲软现象的分析及改进对策研究
《中华传奇》2019年第8期5-6,共2页邢媛园 
课堂活动的组织是大学英语课堂教学的不可或缺的一部分。但是英语课堂活动疲软是一个很普遍的现象。如果这个问题得不到及时的重视,势必会影响到我国大学英语教学的健康发展。本文从教师、学生、教材以及操练等四个方面分析了英语课堂...
关键词：课堂活动 疲软 策略 
基于实践与反思的青年教师行动发展研究——以高职院校优质大学英语课堂活动探究为例被引量：1
《英语广场（学术研究）》2019年第2期106-107,共2页徐丽月 陆群华 
英语课堂活动是学生将语言知识运用于实践交际的具体方式,是高效英语课堂的重要组成部分。然而,高职院校的大学英语课堂普遍沉闷、乏味。本研究通过设计适合高职院校的大学英语课堂活动,并对其进行实践验证。
关键词：高职院校 实践与反思 教师行动发展 大学英语课堂活动 
以互动为中心的医学院校大学英语课堂活动被引量：1
《继续医学教育》2018年第11期80-82,共3页王方方 李智芹 
文章探索以互动为中心的课堂活动在医学院校大学英语教学过程中的效果。大学英语课堂教学应该以学生为中心,打破教师仅仅"教"而学生仅仅"学"的弊端,突出教师与学生在教学过程中的交流和合作,增强师生之间的互动。文章基于互动理论,结合...
关键词：医学院校 互动 大学英语课堂活动 
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