大学英语语音

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主流语调理论在大学英语语音教学中的运用——回顾与展望
《语言教育》2024年第3期61-73,共13页刘宇航 
辽宁省教育厅2022年高校基本科研项目“亨利·斯威特语音学思想的现代音系学阐释”(项目编号:LJKMR20221546)的阶段性成果。
本文通过对比主流语调理论在同一案例分析中的异同,探究大学英语语音教学中存在的语调教学框架与教学重点。首先经文献回顾后发现,语调作为语音和音系界面的接口,需引起学界的反思,并指出英语通用语更加契合当前语调教学的语境。其次,...
关键词：语调理论 英语语音教学 英语语调教学 英语通用语 
智慧教学理念下大学英语语音翻转课堂模式研究被引量：1
《教育考试与评价》2024年第2期56-60,共5页刘思思 
良好的语音技能是学好一门语言的前提,然而我国非英语专业大学生在学习英语的过程中,存在着英语语音基础薄弱、语音教学课时不足、教学和评价方法不当、学生自主学习能力较弱等问题。本研究依托现代信息技术,在智慧教学理念的指导下,探...
关键词：智慧教学 大学英语 语音教学 翻转课堂 
“互联网+”背景下大学英语语音缩微课堂教学模式探究——以兰州工商学院为例
《林区教学》2024年第2期75-78,共4页满凤 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘互联网+’背景下大学英语课程英语语音互动式教学模式构建研究”(GS[2022]GHB1834);2020年度甘肃省高等教育教学成果培育项目“基于‘产出导向法’的英语听说一体化教学模式探究”(甘教高202008)。
随着“互联网+”战略的不断深化,信息技术与教育的深度融合为大学英语语音教学创造了新的教学生态。作为英语语言能力发展前提的语音教学无疑是大学英语教学中的重要任务。然而,大学英语教学长期注重读写能力的提升而忽视了听说能力和...
关键词：大学英语语音教学 缩微课堂 互联网+ 
“基音-齿背量子定位发音法”在大学英语语音教学中的应用
《延边大学学报（社会科学版）》2023年第5期79-86,143,共9页冯巧丽 姜华 黄小干 
教育部产学合作协同育人项目(220502673180036);广东省本科高校在线开放课程指导委员会课题(2022ZXKC214);广东海洋大学教育教学改革项目(PX-2721331)。
在我国大学英语语音教学中,元音的发音主要采用传统的“感知定位法”。通过采用计算机语音分析软件Praat对发音者的声学数据进行验证,结果显示其所发元音的音质不够稳定。在前期研究成果的基础上,以K.N.Stevens的语音量子理论为理论基础...
关键词：语音量子理论 基音素 齿背定位 英语语音教学 
EIL情境下大学英语语音教学面临的挑战及对策研究
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2023年第5期184-187,共4页扈国馨 
丽江市民宗局项目“铸牢中华民族共同体意识视域下民族地区基础教育阶段意识培养的路径探究”(LJMZ202221)的成果。
英语作为国际通用语给现今我国高校英语语音教学带来巨大挑战。在EIL情境下,母语不同的人都使用英语进行文化和观点交流,因此发音的“易懂性”和准确性更为重要。因此,在EIL情境下的大学英语语音教学中,教师应充分理解“易懂式”语音教...
关键词：EIL情境 大学英语 语音教学 挑战及对策 
多元学习环境下大学英语语音教学创新策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期22-24,共3页刘媛 
本文将围绕英语语音教学创新展开探讨,旨在得到有效的语音教学策略,为大学英语教学品质升级夯实基础。研究发现,大学英语语音教学难度高,传统的教学模式难以催化学生兴趣。为此,需转换英语教学视角,利用多元学习环境丰富教学内容,提高...
关键词：创新教学 多元学习 英语语音教学 
独立学院非英语专业大学英语语音教学现状与提升策略研究
《海外英语》2022年第18期120-121,共2页梁雯 
随着全球化的步伐越来越快,英语交流的重要性越来越突出,对英语尤其是英语口语的要求越来越高,因此,如何提高英语口语成为大学英语教学中的一大问题。而作为语言学科三大基本要素之首的英语语音不仅是学好英语这门语言的基础,更是对提...
关键词：英语语音 非英语专业 提升策略 人文性 工具性 
产出导向法在大学英语语音教学中的应用与思考被引量：1
《英语广场（学术研究）》2022年第20期117-119,共3页杨晨晨 
山东科技大学优秀教学团队支持计划(JXTD20170508);山东科技大学教育教学研究群星计划项目(QX2021M58);山东科技大学青年教师教学拔尖人才培养计划(BJ20211117)。
本文以大学语音课程为例,分析了大学语音教学现状,并以产出导向法为指导,探索其在大学英语语音教学中的应用,重点围绕教学理念的关键能力说、教学流程的三环节(驱动—促成—评价)进行讨论。本文认为,大学英语教师应进一步创新英语语言...
关键词：产出导向法 大学英语语音教学 教学方法 
多元学习背景下大学英语语音教学的创新策略
《湖北开放职业学院学报》2022年第12期14-15,共2页王艳 张廷群 
亳州学院质量工程项目“基于微信公众号下的英语语音教学研究”(项目编号:2019ybjy05);安徽省质量工程项目“大学英语课程思政示范课”(项目编号:2020szsfkc0619)。
伴随我国各项社会主义建设事业的良好进行,各个行业的国际化程度日益加深,而国际交往的不断加强需要我国各种行业从业人员能够对外语有较好掌握能力以充分维护相关行业的国内利益。在多元学习的背景下,我国高校的英语语音教学也被提出...
关键词：多元学习 英语语音教学 创新 策略 
应用型本科院校大学英语语音教学现状分析及对策研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第2期51-54,共4页王思懿 
河南省民办教育协会2021年度立项课题“应用型本科院校大学英语语音教学现状及对策研究”(编号:HNMXL20210666)的研究成果。
语音是听说读写等技能的基础,对英语教学至关重要。但受多种因素影响,我国各阶段英语语音学习往往处在被忽视的境地。基于此种情况,本研究阐述了我国应用型本科院校大学英语教学现状,详细分析了该现状产生的原因,并提出了提高应用型院...
关键词：应用型本科院校 大学英语 语音教学 现状及对策 
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