哲学定位

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从技术的哲学解释到技术的哲学批判——论马克思工艺学批判的技术哲学定位
《外国美学》2023年第2期3-21,共19页张巧 
国家社科基金项目“当代英美‘后分析’文论研究”(批准号21CZW004)阶段性成果
国内外学界对马克思工艺学思想的解读主要采取文献学路径,将马克思对工艺学的研究概括成他对工艺学史的研究,但事实上,不可能脱离马克思政治经济学批判的整体语境去研究其工艺学思想。它不仅包括马克思关于资本主义机器大工业的哲学解释...
关键词：马克思 技术哲学 工艺学事实 政治经济学批判 当代性 
基于课程哲学的拓展型课程体系探建
《年轻人（C版）（学校天地）》2023年第5期25-26,共2页卢朝为 肖博 
每个学校的课程哲学生发于学校的历史背景、文化理念、办学目标、发展愿景与育人目标,对学校的课程建设具有方向性的指导作用。为帮助学生获得有益于生长的经验,长沙市明德天心中学基于学校的文化传承和办学理念,遵循学生生长的自然进程...
关键词：拓展型课程 办学目标 办学理念 文化传承 课程哲学 研究型课程 哲学定位 发展愿景 
《建筑美学(第二版)》:当代建筑的美学理论及实践拓展被引量：1
《建筑学报》2022年第10期127-127,共1页王作川 
《建筑美学(第二版)》一书以建筑美学的概念范畴与哲学定位为切入点,系统探析了中西方古典及现代审美的确立与建构过程,将相应的美学形态及其本质属性全面呈现。建筑美学是艺术美学与建筑学的交叉学科,其以社会文化氛围与民族审美期望...
关键词：建筑美学 交叉学科 社会文化氛围 西方古典 美学形态 艺术美学 哲学定位 多元空间 
重新发现《黑格尔〈精神现象学〉摘要》与异化劳动逻辑的形成被引量：1
《北京师范大学学报（社会科学版）》2021年第5期16-22,共7页孔伟宇 
一、《摘要》的历史编纂与研究在国内外学界中,关于《黑格尔<精神现象学>摘要》(以下简称“《摘要》”)的内容及其与《1844年手稿》的关系鲜有学者讨论。MEGA2关于此部分的序言、注释、附录卷,对《摘要》的历史编纂、经济学与哲学定位...
关键词：精神现象学 异化劳动 历史编纂 《1844年手稿》 哲学定位 文献基础 经济学 黑格尔 
关于哲学定位的历史考察
《高等学校文科学术文摘》2021年第5期194-195,共2页强以华 
基于中西古代哲学史和逻辑两个方面的考察,可以发现,哲学在众多学科中的位置,就是在原始、整体、终极意义上探讨“人该如何活着”的问题;或者说,所谓锊学,就是在原始、整体、终极意义上探讨“人该如何活着”的学问。哲学位置在传统哲学...
关键词：哲学定位 活着 终极意义 传统哲学 中西古代 挑战 哲学史 
新唯物主义政治哲思——万斌先生对马克思主义政治哲学的先行探索被引量：1
《观察与思考》2021年第8期98-108,共11页罗许成 吴弈晟 
万斌先生的政治学致思借助马克思主义的全面指导,不仅极大提升了政治哲学研究的哲学意境,而且以新唯物主义定位了政治哲学之"哲学",以"人类社会"解放政治定向了政治哲学之"政治",自成马克思主义政治哲学研究一派。先生以新唯物主义为哲...
关键词：马克思主义 政治哲学 新唯物主义 哲学定位 政治定向 
从“身体美学”出发:当代舞蹈教育的哲学定位被引量：10
《当代舞蹈艺术研究》2021年第2期90-94,共5页仝妍 王情 
华南师范大学哲学社会科学重大培育项目“岭南传统艺术与新时期美育建设研究”(项目编号:ZDPY1903)系列成果之一。
当代舞蹈教育作为一种美育活动,是一种基于主体"在世"感性经验双向转换的审美教育活动,在"身体审美"经验不断输入或输出中传递着历史文化与当代社会的情感内涵与超越生命的张力,其现实意义在于提升人的生命价值、创造人的精神生命力量...
关键词：身体美学 舞蹈教育 哲学价值 具身性 整体性 超越性 
试论儒家心性之学的哲学定位及其走向——形而上学与形而中学之辨析被引量：3
《武汉科技大学学报（社会科学版）》2021年第2期141-149,共9页陈晓平 
国家社会科学基金重大项目(编号:19ZDA037);国家社会科学基金一般项目(编号:19BZX033,18BZX040).
儒家的心性之学始于孔子和孟子。如果说,世间爱人之仁心是形而中的,那么超越人间的天命观便是形而上的。自宋、明以来,儒家的心性之学分为两条脉络,即心学和理学,二者的目标都是“知天命”,因而均含有形而上学的成分,但二者的性质却是...
关键词：心性 心学 理学 天命 儒家 形而中学 形而上学 哲学定位 
海德格尔对马克思劳动观的误读
《中国社会科学文摘》2020年第9期30-31,共2页黄漫 刘同舫 
从理论来源上看,海德格尔将马克思的劳动视为黑格尔的劳动意义上的表达,指明马克思与黑格尔在劳动问题上的承继关系,并对马克思劳动观进行了形而上学的哲学定位。从性质规定上看,海德格尔认为,马克思的劳动概念与黑格尔相一致,属于思想...
关键词：海德格尔 形而上学 承继关系 哲学定位 马克思劳动观 劳动概念 黑格尔 
“需要”视角下的“存在”概念——兼析存在论的人生哲学定位被引量：16
《阅江学刊》2020年第4期5-15,121,共12页刘清平 
只有从"需要"的视角出发,才能找到"存在"成为问题和具有意义的根源,因为存在概念的核心语义就是试图在与认知需要和非认知需要的复杂关联中,指认事实本身是怎样的及其对人有什么价值。西方哲学率先基于认知需要提出了宇宙万物的存在问题...
关键词：存在 人的需要 认知需要 非认知需要 存在论 
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