政治高考

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优化思维方法 把握主干知识——以2024年政治高考演绎推理题为例
《教学考试》2025年第7期13-19,共7页龙利兰 
分析近几年全国各省市高考政治真题,可以发现四个必修模块和三个选择性必修模块的题量和分值都在悄悄发生改变,选择性必修模块的题量和分值基本呈上升趋势,其中《逻辑与思维》的题量和分值在北京、山东、浙江等省市的真题中都有增加。...
关键词：必修模块 题量 优化思维 演绎推理 高考 真题 把握主干 分值 
“法律与生活”教学中民事法律关系客体的区分——基于对典型高考题与模拟题的研究
《求知导刊》2025年第3期14-16,22,共4页应昊然 
2024年江苏省高考的思想政治试题第13题考查了“民事法律关系客体的区分”这一知识点,标志着“与物权有关的合同纠纷客体判断”这一理论研究的热点与难点已正式进入命题人的视野。基于对物权关系与债权关系判定问题的分析与解决,探究高...
关键词：江苏政治高考 客体 思想政治教育 民法 法治教育 
思想政治高考验证题的解题之道
《中学政治教学参考》2024年第41期72-74,共3页邹寅斐 
广东省2025年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目“应用新结构教学评框架,提升高中生思政学习力的研究”(项目编号:2025ZQJK076);广东省2025年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目“大思政视域下‘三有’时代新人培养路径的实践研究”(项目编号:2025ZQJK042)阶段性研究成果
思想政治学科教学对高考主观题类型的归纳较为分散,寻找命题规律,精简题目类型,把握作答共性,减轻备考负担,是为有价值的探索。基于此,坚持建设性和批判性相统一,坚持科学精神素养导向,提出思想政治高考验证题。该题型培养学生思维认知...
关键词：验证题 高考 解题方法 
“相邻关系”概念在高中思政教学研究中的引入——以2024年重庆高考政治科目第16题为例被引量：1
《教育教学研究前沿》2024年第9期70-72,共3页应昊然 
2024年重庆高考思想政治科目第16题考察了“相邻关系”这一民法概念。作为高中思想政治选择性必修二课本《法律与生活》中明确提及的知识点,“相邻关系”本应是教学的一个重点,却在一线教学中囿于“只讲原则、泛泛而谈”的思维定势。重...
关键词：重庆政治高考 “相邻关系” 思想政治教育 民法 法治教育 
大道至简 返璞归真--政治高考选择题典型干扰项设置策略研究
《教学考试》2024年第17期68-72,共5页邓伟军 梁玉云 
近年来,鉴于“无情境不成题”的命题原则,政治高考题越来越注重考查学生对情境、材料的解读、理解和运用能力。在试题的命制中,高中政治选择题的命题核心在于题肢干扰项的设定,干扰项的设定充分展现了命题者的命题策略与专业水准。命题...
关键词：命题者 命题策略 返璞归真 大道至简 专业水准 错误判断 干扰项 命题原则 
政治高考易错选择题的解题技巧探究
《教学考试》2024年第7期19-24,共6页沈从举 洪娟 
考生在政治高考中容易失分的选择题主要有这几种类型:曲线类、图表类、漫画类、传导类和组合类。其实,如果我们考生能够把握这几种类型选择题的题型特点和解题技巧,也会降低失分率的。一、曲线类选择题(一)题型特点高考试题中的经济曲...
关键词：题型特点 思想政治学科 解题技巧 失分 高考试题 函数知识 选择题 逻辑思维能力 
高考政治开放性试题教学启示被引量：1
《中学政治教学参考》2023年第17期71-73,共3页鲍金琳 刘文川 
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“问题解决导向的中学思政课‘教学评一致性’实践研究”(课题批准号:FJJKZX21-003)阶段性研究成果。
指向学科核心素养考查的开放性试题具有设计方式的多样性、知识调动的灵活性、开放要素的不定性、思维方法的多向性、答题结果的求异性等特征,需要在学科观念指导下对(跨)学科知识和信息加以整合,形成个性化、创新性的解决方案。依据试...
关键词：政治高考 开放性试题 教学策略 
2022年江苏政治高考文字题命题特点分析
《复印报刊资料（中学政治及其他各科教与学）》2022年第12期14-16,共3页王爱琴 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于‘引思导正、立学应世’理念的思政课教学实践研究”(课题编号:D/2021/02/233)的研究成果。
2022年江苏政治高考文字题设计前瞻、新锐、不落俗套、引人深思。本卷文字题全面考查各知识模块,着重考查学生分析、解决现实问题的能力及核心素养。“立学应世”的素养立意命题,体现“讲道理”的思政学科本质、突出辩证法等学科思维、...
关键词：新高考 学科本质 学科思维 学科价值导向 
注重复习方法 迎接政治高考
《新课程教学（电子版）》2022年第20期82-84,共3页任毓颖 
在高中教学中,复习是极其重要的一个环节,复习的重点是将教材中的知识点整合到一起,进行系统化的梳理、总结和记忆。复习是学生查漏补缺的重要方式,也是体现教师教学能力、管理能力的一个重要方面。因为时间紧,任务重,知识点众多,时间...
关键词：高三 政治 复习 方法 
2022年江苏政治高考文字题命题特点分析
《思想政治课教学》2022年第7期72-74,共3页王爱琴 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于‘引思导正、立学应世’理念的思政课教学实践研究”(课题编号:D/2021/02/233)的研究成果。
2022年江苏政治高考文字题设计前瞻、新锐、不落俗套、引人深思。本卷文字题全面考查各知识模块,着重考查学生分析、解决现实问题的能力及核心素养。“立学应世”的素养立意命题,体现“讲道理”的思政学科本质、突出辩证法等学科思维、...
关键词：新高考 学科本质 学科思维 学科价值导向 
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