知识模块

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课堂小结在数学教学中的作用
《考试周刊》2011年第90期77-77,共1页贾聚权 
课堂小结是课堂教学的重要一环,不仅可以帮助学生掌握具体的知识和技能,还可以促进知识结构的形成、新知识模块的建立、解题技能的优化和思想方法提高等。课堂小结对整个课堂教学有着举足轻重的作用。审视我的数学课堂小结,结果并不...
关键词:课堂小结 数学教学 课堂教学 知识结构 解题技能 知识模块 思想方法 “省略” 
例证函数的工具性作用
《考试周刊》2011年第81期60-61,共2页孙佩兵 
对"3+2"模式的江苏高考有一个精辟的论断:成也数学,败也数学.而对数学来说,也有一个精辟的论断:成也函数,败也函数.这不仅是因为函数是高中数学的基础,更重要的是,函数是一种工具,它能解决其它知识模块的问题.下面的题目就是例证.
关键词:工具性作用 函数 例证 高中数学 知识模块 高考 
以积极反思提升有效复习
《考试周刊》2010年第19期77-78,共2页程兆雄 
复习课与新课的最大区别在于是否以学生反思主导课堂。一堂优质的数学复习课,往往就是教师引导学生积极反思的课。教师在引导学生整理知识,构建知识模块,重新审视知识的价值和应用范围,寻求问题解决的一般规律和新的途径等每一个教...
关键词:反思意识 有效复习 数学复习课 引导学生 知识模块 教学环节 教师 有效性 
构建知识模块,提高学习效率
《考试周刊》2009年第31X期208-208,共1页李川 
模块,是计算机程序设计中的术语,指在计算机程序设计中,流程线上的一个程序段。这些程序段被保存下来以后,可以提供给用户在程序设计时使用。现在,人们把应用范围较广,功能相对独立又比较流行的一个个计算机应用软件或几个应用程...
关键词:知识模块 学习效率 计算机程序设计 计算机应用软件 应用程序 相对独立 
“力”+“能”=能力
《考试周刊》2009年第20期194-195,共2页李宏强 
高中物理知识模块多,内容广,难度大,这是不争之事实。许多学生怕学物理,学不好物理;历年高考,物理平均分偏低,这也是事实。笔者在教学中,特别是在高三物理的系统复习中发现,
关键词:“能” “力” 高中物理 能力 知识模块 系统复习 高三物理 平均分 
浅析文化差异对英语听力理解能力的影响
《考试周刊》2008年第5期46-47,共2页陈秀渊 
文章通过分析英语国家与中国文化背景的差异对中国学生英语听力学习影响较大的几个方面,强调了拓展文化背景知识在提高听力理解能力上的重要性。
关键词:认知 知识模块 语言文化背景 听力理解 
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