职业中学学生

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相关机构:华南师范大学山东医科大学华中师范大学苏州大学更多>>
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浅谈职业中学学生英语写作教学
《作文成功之路(小学)》2014年第8期79-79,共1页陈彩琴 
从实际情况来看,中职学生文化基础薄弱,在写作方面面临许多困难。这就对教师教净提出了更高要求,需要教师采用科学合理的教学方法,促进学生写作水平有较大提升空间。
关键词:职业中学 学生 英语 写作 教学 
如何培养中职学生英语自主学习能力
《祖国(建设版)》2014年第7期515-515,共1页李栋梁 
自主掌握知识的过程是培养学生社会性的重要方式,它对学生的责任意识、实践能力、研究能力、合作能力、正确对待自我能力等方面的培养,是其他任何教育方式取代不了的,它是学生学习积极性和自身优势长处得到挖掘、完善,提升的有效方...
关键词:职业中学学生 自主学习能力 英语学习 班级管理 
职业中学学生管理研究
《考试周刊》2013年第49期174-175,共2页张婕 
职中学生缺乏理想信念,学习目的不明确,缺乏就业意识;个人行为习惯差,经常迟到旷课,不服从教育和管理,不尊重老师;痴迷网络聊天、游戏、早恋;个别学生法制纪律观念淡薄,时常冲突打架。作者就这些问题结合自己的教育体会谈谈看法。
关键词:中等职业学校 教育突出问题 管理对策 
职业中学学生亲子依恋、自尊与问题行为的关系被引量:1
《渭南师范学院学报》2012年第3期83-86,共4页杨枫 
该研究采用青少年与父母和同伴依恋问卷(IPPA)、自尊量表(SES)、问题行为早期发现量表(PPCT)对北京市三所职业中学的学生进行调查,目的是测查亲子依恋、自尊对问题行为的影响。结果发现:高三年级女生的自尊水平高于男生,其他年级男生和...
关键词:亲子依恋 自尊 问题行为 职业中学 
关注职业中学学生的心理健康被引量:1
《新课程学习(下)》2011年第12期146-147,共2页冯健 
心理链康教育为传统的班主任工作增添了新的内容和活力,它是班主任工作的重要内容之一。职业中学的学生往往存在一些不健康心理,如自卑心理、厌学心理、消极心理、封闭心理等等。职业中学班主任工作中应开展心理健康教育,使学生摈弃...
关键词:心理健康 心理误区 心理调适 
逆反心理对职业中学学生的影响
《才智》2011年第8期104-104,共1页白泉 
做为一名中等职业教师,有必要了解逆反心理对学生产生一些影响,以便采取用有效针对措施,帮助其摆脱逆反心理所产生的负面影响。那么什么是逆反心理呢?是指,人们彼此之间为了维护自尊。
关键词:职业中学学生 针对措施 期望水平 对立情绪 职业教师 家庭教育 活动感 父母子女关系 教育效能 教育 
团体辅导对职业中学学生网络文化心理健康的干预研究
《中国校医》2011年第3期167-168,共2页朱蕾 桑青松 
目的进一步确定团体辅导对中职学生网络文化心理健康教育的积极作用。方法本文通过团体辅导公开招募和推荐的形式,对职业中学学生网络文化心理健康教育的影响的小样本应用研究。结果经过面谈确定作为团体辅导的对象,共进行6次团体辅导,...
关键词:青少年 咨询/方法 团体处理 因特网 文化 精神卫生 
用爱点燃心中的圣火——谈如何做好职业中学学生的思想工作
《成才之路》2010年第1期I0008-I0008,共1页张翠芬 
对待学生,要了解他们;尊重、信任他们;教师要巧设平台,让学生展示自己。
关键词:了解 尊重 信任 
关注职高生心理 促进其健康成长
《新课程(教育学术)》2009年第12期67-67,共1页程进 
近年来,职业中学学生心理普遍出现了亚健康状态,主要表现为道德意识不强,道德认识存在偏差,缺乏正义感和责任心,对自我的行为缺乏有力的约束,有较强的逆反心理,易受社会大环境不良的影响,诚信行为的弱化等现象。
关键词:职高生 职业中学学生 道德意识 道德认识 亚健康状态 德育教育 教育新模式 德育实践 德育模式 双边 
关于职业中学学生如何健康发展的探讨
《成才之路》2009年第34期80-81,共2页张隽梅 
职业中学的学生都是初中毕业后进入职业中学学习的,与普高生相比学业成绩等方面存在有一定的差异,他们的学习面临着就业的选择。一个职中生在职业中学三年的学习,毕业后能否健康发展走上相应的工作岗位,去适应工作,去适应社会,我...
关键词:职业中学 中学学生 健康 初中毕业 学业成绩 工作岗位 教学实践 学习 
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