中等职业教育

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教育强国背景下职普融通的理论审视与思考——2024年职普融通研究与实践新进展
《中国职业技术教育》2025年第2期31-38,共8页刘晓 张子益 
全国教育科学规划课题“技能型社会下我国产业工人技能形成体系的构建与实现路径”(项目编号:BJA230037,主持人:刘晓)。
职普融通作为国家教育改革的重要命题,始终受到教育研究者的关注。通过梳理2024年职普融通相关研究文献发现,已有研究主要聚焦六个关键问题,即职普融通的时代内涵,中等职业教育的合法性,综合高中建设,职普融通的国际经验借鉴,职普融通...
关键词：职业教育 职普融通 职业教育体系 中等职业教育 综合高中 科研综述 
县域中职热何以可能——基于青县中等职业教育高质量发展的案例研究
《中国职业技术教育》2024年第25期73-81,共9页周晶晶 邹吉权 古光甫 
2023年度天津市教委科研计划项目“政策冲击视角下京津冀职业教育协同发展实证研究”(项目编号:2023SK164,主持人:周晶晶)。
中等职业教育是构建现代职业教育体系的基础,我国接近一半的中职学校分布在县域,县域中职具有更严峻的发展环境和更迫切的发展需求。以高质量发展的县域中等职业教育为研究对象,分析其行动者网络的构建过程及建设机制,探索其高质量发展...
关键词：县域 中等职业教育 职教中心 高质量发展 
我国中等职业教育投入产出效率及其影响因素研究——基于2011—2021年省际面板数据的随机前沿分析被引量：1
《中国职业技术教育》2024年第9期87-95,共9页李维 杨顺艳 刘方园 
福建省社会科学基金青年项目“‘十四五’时期福建农村义务教育师资保障机制问题诊断及创新研究”(项目编号:FJ2021C116,主持人:李维);贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州办好人民满意的教育,加快建设高质量教育体系研究”(项目编号:2023GZGXRW031,主持人:李维);贵州省高校人文社会科学研究项目“贵州职业教育高质量发展研究”(项目编号:2024RW250,主持人:李维)。
采用面板随机前沿模型,对我国31个省份2011-2021年中等职业教育的投入产出效率进行评估,并在此基础上探索了其受到哪些因素的影响,结果表明:①我国中等职业教育的整体产出效率、人才质量产出和人才数量产出效率均处于高位水平,但均呈下...
关键词：中等职业教育 产出效率 影响因素 随机前沿模型 
2007—2020年我国中职教育投入强度的区域差异与动态变化
《中国职业技术教育》2023年第35期60-67,共8页刘玉萍 朱倩 
西华师范大学研究生教育教学改革研究项目(项目编号:2022XM33,主持人:刘玉萍);西华师范大学博士科研启动项目“西部地区高铁建设与经济高质量发展研究”(项目编号:21E020,主持人:刘玉萍)。
以省级中职教育生均支出作为中职教育投入强度的表征,采用时序比较、Dagum基尼系数及其分解、Markov链等分析方法,对2007—2020年我国中职教育投入强度的区域差异及动态变化进行分析。结果显示:2007—2020年我国中职教育投入强度呈波动...
关键词：中等职业教育 财政投入强度 区域差异 动态变化 Dagum基尼系数 MARKOV链 
中等职业教育对代际阶层流动的影响——基于CFPS2010数据的调查分析
《中国职业技术教育》2023年第33期27-36,共10页姚靖 姚继军 
江苏省教育科学规划战略性与政策性重大课题“新形势下教育教学秩序和质量标准重塑研究”(项目编号:A/2022/b5,主持人:姚继军)。
通过职业教育实现受教育者的有序阶层流动,是实现教育公平及职业教育高质量发展的重要议题。利用CFPS2010基线调查数据采用泛精确匹配等研究方法,识别出中等职业教育对代际阶层流动的影响。研究结果表明,父代社会经济地位显著影响子代...
关键词：中等职业教育 协调发展 代际阶层流动 泛精确匹配 CFPS 
“曹冲称象”式比对量才:产教融合型人才评价模式探索研究被引量：2
《中国职业技术教育》2023年第27期9-12,36,共5页李海东 邓文辉 
国家社会科学基金教育学一般课题“产教融合视阈下产业学院育人模式研究”(项目编号:BJA180105)。
教育评价是教育改革发展的指挥棒。广东省教育研究院汇聚政校行企各利益相关方,探索建立一种产教融合型人才评价模式,提出“以岗定标、比对量才”的综合评价思想,创造性运用“曹冲称象”式的职业能力评价方法,建立“研究先行、政府委托...
关键词：中等职业教育 比对量才 评价改革 产教融合 
新发展阶段我国中等职业教育经费投入与支出结构优化研究被引量：3
《中国职业技术教育》2023年第22期65-73,共9页宋海生 张万朋 
2021年度华东师范大学人文社会科学精品力作培育项目“从公平走向充足:新时代高质量教育体系建设的教育财政投入改革研究”(项目编号:2020ECNU—JP005,主持人:张万朋)。
优化教育经费结构对推动现代职业教育体系高质量发展具有重要意义。2010—2019年我国中等职业教育经费投入总量与生均经费逐年增加,投入结构上,政府投入占主导,社会投入力度较弱,家庭投入低于OECD国家均值;普职教育经费结构不协调明显;...
关键词：中等职业教育 经费 投入结构 支出结构 结构优化 
中职语文课通专融合:价值、模式与路径被引量：2
《中国职业技术教育》2023年第20期47-51,共5页宋廷军 
2022年江苏省职业教育教学改革研究立项课题“类型视角下中职名师工作室促进教师专业发展的实践研究”(项目编号:ZYB117,主持人:宋廷军)。
中职语文课实施通专融合,能有效提升语文教育赋能专业能力培养的价值,提升语文课作为职业教育通识课程的职业特色,落实职普融通的教育理念。语言的工具性、语文的价值性和语文课的跨平台性是中职语文课通专融合的三大前提。根据通专融...
关键词：中等职业教育 语文课 通识教育 专业教育 通专融合 
中等职业教育导向的时代转变:从“就业”到“就业与升学并重”被引量：7
《中国职业技术教育》2023年第19期38-50,共13页逯长春 
广西教育科学“十四五”规划职业教育重大课题“复杂局面下的广西中等职业教育就业、升学价值导向分析及其制度建设”(项目编号:2023JD101,主持人:逯长春)。
中等职业教育“以就业为导向”对促进中国技能人才培养和就业工作做出了历史性贡献。当前,中等职业教育正在转向“就业与升学并重”,旨在培养学生“就业有能力,升学有基础”,这种转向具有逻辑必然性。一方面,表现为深刻的社会背景,如生...
关键词：中等职业教育 就业 升学 人才培养方案 制度改革 基础性 
产教融合联合体与共同体建设:路径选择与院校作为被引量：60
《中国职业技术教育》2023年第8期5-11,共7页许本洲 温贻芳 张慧波 张启鸿 
共建市域产教联合体助力中等职业教育高质量发展南京六合中等专业学校校长许本洲2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),提出“省级政府以产业园区为基础,打造...
关键词：中等专业学校 中等职业教育 产教融合 创新创业 共同体建设 中共中央办公厅 多元主体参与 人才培养 
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