中国古代文学课程教学

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相关作者：贺闱龙文玲范秀君邓国均涂承日更多>>
相关机构：泰州学院广西师范学院浙江大学洛阳理工学院更多>>
相关期刊：《西部素质教育》《陕西教育（高教版）》《湘南学院学报》《考试周刊》更多>>
相关基金：江苏省高等教育教改立项研究课题河南省教育科学“十一五”规划课题河南省高等教育教学改革研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
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数智时代中国古代文学课程教学改革路径探赜
《黑河学院学报》2024年第10期99-101,共3页鲁慧 于金苗 
黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“疫情防控背景下以学为中心的在线教学设计与实施——以《中国古代文学》课程为例”(SJGZ20200102)。
数智时代,中国古代文学课程应该紧随时代发展,不断“变革创新”,尤其是在教学内容、教学设计、考核方式等方面全面推进教学改革与创新,以不断适应数智时代学生的发展需求,将“育人”落在实处,培养学生的家国情怀,促进学生全面发展,真正...
关键词：数智时代 中国古代文学 教学改革 
“中国古代文学”课程教学改革路径
《西部素质教育》2024年第10期151-154,共4页黄静 
国家社会科学基金青年项目“宋元书目文献文学批评史料辑录与研究”阶段性成果(批准号:21CZW022)。
文章主要论述了“中国古代文学”课程教学改革路径,包括教学理念:秉持OBE理念;教学设计:融入课程思政;教学模式:采用“线上+线下”的混合式教学模式;教学评价:使过程性与总结性评价相结合四个方面。
关键词：“中国古代文学”课程 OBE理念 混合式教学模式 
中国古代文学课程教学中美育与德育的融合路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第2期0059-0062,共4页郝雪 
在高校教育教学改革的大背景下,大学生的美育和德育受到高度重视。中国古代文学课程教学中美育与德育的融合对教学改革具有重要意义。美育在学校教育中具有重要的作用。美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生...
关键词：古代文学 课程教学 美育德育 融合路径 
中国古代文学课程教学中美育与德育的融合被引量：1
《学园》2023年第35期10-12,共3页张艳艳 朱亚锋 
陕西省教育厅2021年度教改项目“‘一流课程’建设背景下《中国古代文学》课程思政教学改革研究”(项目编号:21BZ087)阶段成果;西安外事学院2023年度教改项目“课程思政视域下中华传统文化融入《中国古代文学》课程策略研究”阶段成果。
在高校教育教学改革的大背景下,大学生的美育和德育受到高度重视。中国古代文学课程教学中美育与德育的融合对教学改革具有重要意义。根据一线教学工作经验,对中国古代文学课程教学中美育与德育的融合路径进行探究,包括精心选择经典作品...
关键词：中国古代文学课程 美育与德育融合 
课程思政理念下高校中国古代文学课程教学路径探索被引量：1
《辽宁师专学报（社会科学版）》2023年第6期55-57,80,共4页杨玲玲 
朝阳市教育科学“十四五”规划2022年度课题“高职院校《古代文学》课程思政建设研究”(JG22JZ10)阶段成果;朝阳师范高等专科学校2022年教育教学能力提升项目课题“‘三教改革’背景下小学语文教育专业《古代文学》课程改革研究”(2022TSJG010)阶段成果。
课程思政建设是新时代落实立德树人根本任务的重要举措,是推动专业课程与思政课程同向同行、协同育人的根本方法。然而,在中国古代文学课程思政建设中,仍然存在理论体系有待深化、教学内容过于单一、教学方法相对滞后等问题,必须围绕大...
关键词：课程思政 中国古代文学 教学 对策 
中华优秀传统文化融入高校教学路径探究--以中国古代文学课程教学为例被引量：4
《高教学刊》2022年第32期98-101,共4页范秀君 
江苏省高等教育教改研究课题“以学生为中心的中国古代文学课程教学范式改革与研究”(2019JSJG264);江苏省一流建设专业“汉语言文学”(无编号);泰州学院教育教改研究课题“以学生为中心的中国古代文学课程教学范式改革与研究”(2019JGA04)。
中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量。中国古代文学课程教学努力构建以学生为中心的师生学习共同体,充分运用其所蕴含的优秀传统文化因素、多元化课程思政因素,探索中华优秀传统文化融入高校教...
关键词：中国古代文学 中华传统文化 教学路径 学生中心 学习共同体 
基于人才培养目标下的中国古代文学课程教学改革路径
《世纪之星—高中版》2021年第4期132-133,共2页张翠翠 
中国是文明古国,有着上下五千年的历史文化传承。而中国古代文学是中国传统文化重要组成部分,在中国漫长的历史文化中有着十分重要的地位和意义。目前,中国古代文学课在整个教育教学体系中有着举足轻重的地位。随着新课改改革不断深入...
关键词：人才培养 古代文学 课程改革 
基于新媒体的中国古代文学课程教学改革实践与反思被引量：2
《内蒙古教育》2019年第26期4-5,15,共3页花兴 于东新 
内蒙古自治区高等教育科学研究“十三五”规划课题“中国古代文学混合型教学模式研究”，项目号：NGJGH2016034;内蒙古自治区高等教育科学研究“十三五”规划立项课题“发现文学史：基于学习者视角的中国古代文学史教材研究”，项目号：NGJGH2016032
新媒体技术可以辅助高校展开新的教学模式,通过教师、学生角色转换来促进学生对课程的投入,改革课程考核方式,更合理地衡量学生的付出,能够提升教学效果。对于古代文学课程来说,在大力推进课程改革的过程中,教师仍需适当讲解,引导学生...
关键词：新媒体 课程改革 中国古代文学 
地方高校师范专业课程教学的缺失与对策——以“中国古代文学”课程教学为例被引量：1
《哈尔滨学院学报》2019年第1期133-135,共3页张雪扬 
2016年辽宁省教育科学规划立项课题;项目编号:JG16DB285
目前,地方高校师范专业在课程教学上普遍存在课程目标定位不明确,缺乏师范性;教学理念落后,教学内容空泛,缺少与基础教育有效衔接的针对性等问题。针对这一现状,笔者以地方高校师范专业"中国古代文学"课程中"传承优秀传统文化"教学目标...
关键词：地方高校 师范专业 中国古代文学 课程建设 传承传统文化 
中国古代文学课程教学的文化传承策略探究被引量：3
《安徽文学（下半月）》2018年第10期142-143,共2页郭步山 
扬州大学广陵学院教改研究项目"古代文学课程教学与增强当代大学生民族文化自信研究"(项目编号:JGYB17004)的成果
中国古代文学课程除了要对学生进行系统的中国古代文学知识的讲授之外,还有一个重要的使命就是对中华传统文化的传承,本文拟从提升课程主讲教师文化传承的使命感和能力,精选重点作品诠释中华传统文化的美感,联系当前的社会现实和推进课...
关键词：中国古代文学 文化传承 策略 意义 
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