低效率

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改变高中群文薄弱阅读的教学策略研究
《中学生作文指导》2021年第24期0194-0194,共1页任春艳 
语文学习是一个漫长的过程,需要循序渐进,在目前各个国家的基础教育都开始由“知识本位”向“核心素养”开始转型的大背景下。提升学生的阅读素养就变成学生核心素养培育的重中之重,所以进行高中语文“1+X”模式下群文阅读的教学措施探...
关键词：高中语文 课外阅读 低效率阅读 高效率阅读 
小学语文“1+X”模式下群文阅读的教学措施
《家庭·育儿》2020年第8期0108-0108,共1页汤琳 
语文学习是一个漫长的过程,需要循序渐进,在目前各个国家的基础教育都开始由“知识本位”向“核心素养”开始转型的大背景下。提升学生的阅读素养就变成学生核心素养培育的重中之重,所以进行小学语文“1+X”模式下群文阅读的教学措施探...
关键词：小学语文 课外阅读 低效率阅读 高效率阅读 
小学作文教学低效原因及对策
《语文教学与研究》2019年第20期146-147,共2页朱红奎 
当前在小学语文教学中,作文教学是课堂教学的重要组成部分,作文教学也是语文教学中的核心内容。但是在实际小学语文教学中,作文总是处于低效率的状态下,绝大多数学生会感觉到无法入手,或者是不知道该怎样写。最后会给语文教学质量带来...
关键词：小学作文教学 低效率 小学语文教学 原因 语文教学质量 学生会 课堂教学 观察能力 
小学数学小组合作学习低效率的原因与策略分析
《人文之友》2019年第19期219-219,共1页李龙 
小组合作学习的目的在于鼓励能力层次不同的学生能够聚在一起,实现各自能力优势上的互补,特别是利用优等生辅助差等生,做到学习过程中大家学会协同学习,共同进步、共同成长.不过在小学数学课堂教学中的小组合作却存在明显的学习低效率问...
关键词：小组合作学习 小学数学 低效率问题 提效教学策略 
小学数学小组合作学习低效率的原因与策略分析
《明日》2019年第34期0296-0296,共1页阎广科 
小组合作学习的目的在于鼓励能力层次不同的学生能够聚在一起,实现各自能力优势上的互补,特别是利用优 等生辅助差等生,做到学习过程中大家学会协同学习,共同进步、共同成长。不过在小学数学课堂教学中的小组合作却存 在明显的学习低效...
关键词：小组合作学习 小学数学 低效率问题 提效教学策略 
小学语文阅读教学的有效性策略初探被引量：1
《语文世界（上旬刊）》2019年第6期26-26,共1页何京玲 
阅读教学不仅影响小学语文教学的质量,而且影响着学生一生的发展.长期以来,小学语文阅读教学一直存在着'走形式、轻感悟、少兴趣、低效率'等问题.近年来,我们的教学观念正在发生质的变化,小学语文阅读教学'以学生为主体''以读为本''尊...
关键词：研究 阅读教学 语文 有效性 学生 低效率 小学 
微专题教学的特点和方法被引量：3
《中学数学（高中版）》2019年第5期33-34,共2页应俊宇 
新课改以来,很多老师不断尝试用新的方法来改善教学的低效率.最近几年,越来越多的学校开始开展微专题教学,他们大部分是将学习的重难点积累起来进行讲解,从而提高这些重难点题目的得分率.但这样会给学生的心理造成很大的压力,且这些题...
关键词：专题教学 教学质量 质量产生 低效率 学生 
试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
《中学生英语》2018年第48期108-108,共1页赵宏 
传统的教学对学生的影响比较大,导致了课堂教学效率低下,学生的学习兴趣也很低。本文结合我国初中英语教学低效率形成的原因进行分析,指出在新课程下如何提高初中英语课堂教学有效性的方法,以供大家参考。
关键词：英语课堂教学 初中英语教学 教学有效性 课改 课堂教学效率 影响比较 学习兴趣 低效率 
浅谈小学数学课堂合作学习的恰当时机
《课程教材教学研究（小教研究）》2018年第11期28-30,共3页陈继梅 
合作学习是新课程所倡导的学习方式。只有选择恰当的合作交流的契机，才能避免小组合作学习的形式化和低效率，才能切实有效地推动合作学习的顺利开展，促进课堂教学效率的提高。
关键词：小组合作学习 数学课堂 小学 课堂教学效率 学习方式 合作交流 低效率 
如何解决小学语文作文教学的低效
《课程教育研究》2018年第22期97-98,共2页王荣 
提高小学生的写作能力,能够有效的提高学生对其它学科的理解,增强学生的学习能力。同时写作教学也是语文教学中不可或缺的一部分,培养学生的写作能力,可以使学生更好的掌握表达能力和交流能力。但是在小学语文作文教学过程中,往往存在...
关键词：小学语文 作文教学 低效率 策略 
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