地方民族

作品数：559被引量：580H指数：8
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地方民族综合性大学青年教师教学能力现状及对策研究——以Y大学为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期083-087,共5页崔雪梅 郭艳春 魏志方 
2020年度吉林省本科高等教育教学改革研究重点课题“地方民族综合性大学青年教师教学能力培养培训模式创新研究”(吉教高[2020]17号)。
地方民族综合性大学在保护和传承地方文化、培养地方民族的专业人才、推动地方经济发展和促进地方社会进步等方面发挥着重要的作用。然而,由于历史、文化和地理等多方面的因素,地方民族综合性大学的青年教师面临着许多教学困境和挑战,...
关键词：地方民族综合性大学 青年教师 教学能力 现状 对策 
大数据背景下地方民族院校学生信息素养培养探究
《电脑知识与技术》2025年第7期74-76,共3页胡永 
大数据赋能教育视角下地方民族院校学生信息素养培养研究(西藏自治区高等教育教学改革研究项目,编号:JG2023-34);“四新”背景下西藏民族大学计算机通识课程教学探索(西藏民族大学教学改革与研究项目,编号:2024649)。
互联网技术和云计算技术不断蓬勃发展,人类已经迈入大数据时代,培养学生的信息素养成为地方民族院校基础教育的重要目标,为了实现这一目标,需要将信息技术与教育教学深度融合。文章在地方民族院校学生特殊的成长环境和学习基础上,分析...
关键词：大数据 地方民族院校 信息素养 培养策略 
非遗视域下地方民族特色体育产业融合发展分析
《文体用品与科技》2025年第5期73-75,共3页张又 
本文旨在从非物质文化遗产的视角出发,深入探究地方民族特色体育与产业融合发展的实现路径。通过对当前地方民族体育产业发展现状的细致分析,本文将着重论述非物质文化遗产保护与体育产业相结合的重要性和必要性,并据此提出促进二者融...
关键词：非遗 地方民族特色 体育产业 产业融合 
种业振兴背景下地方民族类高校青年教师《家畜育种学》课程教学的思考
《现代畜牧科技》2025年第2期157-160,共4页丽春 勿都巴拉 齐昱 斯琴图雅 张颖 梅花 高树新 
国家自然科学基金委员会专项项目:奈曼旗节粮型肉牛群体遗传结构分析与推广应用(M2342001);内蒙古自治区重点研发和成果转化计划项目:内蒙古罕山白绒山羊遗传资源创新利用与“超细型”品系的选育(2023YFDZ0057);中央引导地方科技发展资金项目:肉羊分子育种关键技术集成示范暨大理石花纹肉羊新品系培育(2024ZY0102);内蒙古自治区关键技术攻关计划项目(2021GG0086)。
在种业振兴背景下,畜牧产业发展进入快车道,对地方民族类高校动物科学专业家畜育种学课程教学也提出了新要求、新期盼、新挑战。该文围绕《家畜育种学》课程如何培养青年教师能力,引导学生自主学习能力和注重协同发展等方面进行简要阐述...
关键词：地方民族类高校 家畜育种学 教学思考 
地方民族院校化工学科研究生培养体系的实践与成效
《化工管理》2024年第36期43-47,共5页龙桂发 刘苏妮 谭学才 雷福厚 刘绍刚 
广西民族大学高等教育教学改革工程项目“能源变革背景下《物理化学实验》教学改革探索”(民大教[2023]62号)。
多数民族院校处于经济欠发达地区,由于资源匮乏和历史发展的限制,其理工科研究生培养体系存在不完善之处,无法满足民族地区当前现代工业发展的需求。因此,在“双一流”和“新工科”的背景下,亟需进一步完善和加强理工科研究生培养体系...
关键词：民族院校 化学工程与技术 研究生 培养体系 
地方民族院校铸牢中华民族共同体意识教育评价模型及实践研究被引量：3
《兴义民族师范学院学报》2024年第5期15-24,共10页王美娜 张艳 余星 
贵州省金课建设项目“数学建模”(项目编号:2024JKXX0209);兴义民族师范学院省级铸牢中华民族共同体意识研究基地重点项目“新时代民族高校铸牢中华民族共同体意识的工作路径与实践研究”(项目编号:24TZZD02)。
地方民族院校肩负着培养民族复兴大任时代新人和促进地方经济社会团结繁荣发展的历史使命,是铸牢中华民族共同体意识教育的主阵地。选取贵州省内3所地方民族院校进行调查研究,利用因子分析法提取评价指标,构建铸牢中华民族共同体意识教...
关键词：民族院校 铸牢中华民族共同意识教育 因子分析 层次结构模型 模糊综合评价 
民族院校教师党支部书记“双带头人”工作室建设的有效路径研究
《经济与社会发展研究》2024年第29期0168-0170,共3页冯景 王晶晶 
2023年甘肃省大中小学党建“双优”工程专项研究课题“民族院校教师党支部书记‘双带头人’建设路径研究”(2023DJSY-32YBA)阶段性成果之一;2024年度甘肃省教育领域党的建设研究课题“数字技术赋能地方民族院校党建工作品牌化建设的有效路径研究”(GSJY2024B48)阶段性成果之一。
地方民族院校教师党支部书记“双带头人”工作室建设是新时代加强和改进民族院校基层党组织建设的重要举措,是地方民族院校高质量党建引领院校高质量发展的重要途径。研究首先分析了当前地方民族院校教师党支部书记“双带头人”工作室...
关键词：教师党支部“双带头人”工作室 地方民族院校 有效路径 
基于OBE理念的课程协同混合教学模式探究——以贵州民族地域建筑课程为例被引量：1
《高教学刊》2024年第25期34-37,共4页高培 陈洪梅 舒净 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“规划转型背景下的城乡规划专业核心课程体系改革”(GZJG20200087);2020年贵州民族大学校级一流课程建设项目“‘贵州民族地域建筑’课程建设”(校教务字[2020]59号)。
贵州民族地域建筑课程在分析课程现状特征与OBE教育理解契合度基础上,积极借鉴OBE教育理念,以学生为中心,以成果为导向,探索构建出多种学习方法、多种教学资源和多种教学环节相整合成链,闭合循环,不断持续生长与优化的协同混合动态教学...
关键词：OBE理念 地方民族院校 贵州民族地域建筑 教学资源 协同混合教学 
探索地方民族文化图书馆的建设路径——以大方县九驿书院为例
《现代管理》2024年第8期2029-2035,共7页宋蕾 田林 
随着时代的发展和民族文化自信的增强,阅读与民族文化相结合的图书馆建设模式已悄然而至。本研究以大方县九驿书院为例,通过实地调研、文献研究等研究方法,深入了解大方县九驿书院的建设现状与存在问题,分析产生问题的原因。最后,从自...
关键词：民族文化 图书馆建设 九驿书院 
地方民族文化融入中学英语教学的意义和策略——以粤北瑶族文化为例被引量：1
《英语广场（学术研究）》2024年第20期133-136,共4页林佩璇 裴涛 张嘉莉 李雪莹 许思婷 谢玲丹 
韶关学院2023年度省级大学生创新训练一般项目(S202310576058)。
随着经济全球化的发展,外来文化大量涌入中国,对传统文化造成巨大冲击。传统英语教学虽有助于中学生了解世界文化,但往往忽视了地方民族文化的传承。因此,教师有必要在中学英语教学中融入民族文化,以提升文化自信,传播中国声音。本文以...
关键词：民族文化 中学英语 教学策略 文化传承 
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