审题策略

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情境问题审题策略的深度剖析
《中学数学教学参考》2024年第20期56-58,共3页王华 
审题在情境问题的解决中至关重要。借助一道方程类中考题,通过图表分析,列出关系式,化繁为简,从而归纳出审题策略:首先要透过复杂背景,探寻问题本质,将其转译为基本问题,其次要妙用信息,理顺数量关系,通过数据联想、建立关系、寻找对象...
关键词：情境问题 数量关系 转译 模型 
独特有趣的“宝藏”学习方法
《黄金时代（下半月）》2024年第4期61-62,共2页檀姜 
当你有神奇的审题策略,最后一道大题,千头万绪再乱作一团,你都能抽丝剥找出脉络;当你有独特的应试心态,在别人焦头烂额备考,越紧张越一头雾水时,你平心静气,只管复习;当你有绝妙的笔记大法,不论多复杂的公式,多穴长的文本,你一提炼就清...
关键词：备考 乱作一团 应试心态 审题策略 独特 
高中生“见树又见林”的系列问题审题策略——以数学物理为例
《科学咨询》2024年第1期203-207,共5页高陈欣玥 郑富 
高中数理知识,因其具有的高度抽象性,加上高考压力、快餐式学习等背景影响,造成高中学生普遍存在不做审题、只靠刷题等社会现象。在结合杜威的思维五步、波利亚的怎么解题方法及中国的温故知新思想后,形成一种对系列问题的深层领悟,是...
关键词：生命教育 审题策略 高中生审题 
问题分析性写作审题策略
《语文教学之友》2024年第1期30-32,共3页林晓兰 
福州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“基于新课标背景高中议论文写作教学思辨性思维培养研究”,课题编号为FZ2023GH008。
说理性作文直接指向对学习者思维能力的考查,这种思维能力是学习者在陌生情境中认识问题、分析问题、解决问题的能力。作文材料就是问题,学习者在材料审读中需要建立相应的解决问题的策略:整体阅读,认识问题性质,明确说理方向;梳理层次...
关键词：写作 审题策略 整体阅读 梳理层次 关注细节 
基于学生核心素养培养语文审题能力的策略——以2023年广西初中语文学业水平考试试题为例
《中小学课堂教学研究》2023年第S01期7-10,43,共5页唐庆华 
实践证明,审题不清是绝大部分学生中考失利的主要原因,也就是说决定学生中考成绩的重要因素就是审题能力。教师要重视审题策略的指导,在审出题意图、抓关键要素、读命题铺垫、审问题层次几个方面带领学生掌握审题方式。教师也要研读课...
关键词：审题策略 试题解析 中考复习 
初中数学命题中的审题策略
《中学数学教学参考》2023年第14期64-67,共4页邓昌滨 王克亮 
江苏省2022年度教育科学规划专项课题“基于学业质量标准的初中数学常规考试命题与评价研究”(课题批准号:E/2022/15)的后续研究成果。
审题是命题的最后一道关口,对提高试题质量、提升试卷品位尤为重要。在阐明审题的一般流程的基础上,着力从试题的情境、结构、难度、表述、考点、素材和多解等维度进行审视,反复打磨,以确保试题具有育人性、逻辑性、人文性、精准性、适...
关键词：审题流程 审题策略 案析分析 
打通审题关,增强阅读力——小学高年级阅读审题策略漫谈被引量：1
《格言（校园版）》2023年第6期24-26,共3页高佳 
阅读理解是小学语文试卷中的重要答题版块。要做好阅读理解,学生不仅需要一定的阅读积累和信息获取能力,同时还要具备相当的审题水平与答题技巧。对学生展开高效的审题训练,有助于他们认真审题、精准切题、灵活答题,在语文学习中建立优...
关键词：语文试卷 阅读积累 信息获取能力 认真审题 审题训练 阅读理解 答题技巧 小学高年级 
问题解决视角下的应用题审题策略
《小学教学参考》2022年第35期24-26,共3页韦宏 廖怡宁 余秀园 李玉婷 雷嘉颖 
在小学数学的题型中,应用题的类型和题材最为丰富,也是难度最大的。学生对应用题的审题是做题的第一步,也是解题的关键步骤。在应用题审题教学中,教师可以引导学生通过一读命题、故事背景;二读数量、数量关系;三描述过程,体现程序性表达...
关键词：问题解决 应用题 审题 策略 
中心
《七彩语文》2022年第6期38-39,共2页姚诗涵 
题目:“比别人强,并不算高贵;比以前的自己强,才是真实的高贵。”——海明威根据你对海明威这句话的理解,写一篇文章,题目自拟,可以发表议论,也可以叙写故事。文题解读这是一道材料作文题,相比命题作文,更具灵活性,能充分调动选手们的...
关键词：命题作文 材料作文 情感倾向 探究材料 审题策略 寻找关键词 一篇文章 海明威 
三步读题法:小学数学审题策略的深度犁耕被引量：1
《小学教学参考》2022年第5期84-86,共3页王婷婷 
解决数学问题离不开审题,审题是解决问题的先决条件。小学生以形象思维为主,对抽象性数量关系的解读不是很全面,解读能力的薄弱导致学生在作业与考试中频繁出错,这制约了学生解决问题能力的发展。教给学生审题的方法和技巧,培养学生养...
关键词：审题策略 能力培养 数学思维 
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