师德建构

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相关机构：黑龙江幼儿师范高等专科学校东北师范大学宿迁高等师范学校太原大学更多>>
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从教书匠到教育家:教师师德的主体性建构被引量：2
《当代教育论坛》2024年第6期114-121,共8页闫领楠 杨雁茹 
中央高校基本科研业务费资助项目“大学生中华民族共同体意识的形成机理与路径研究”(编号:2023CXZZ058);“传统生态伦理视域下的学校文化建设研究”(编号:2023CXZZ056)的阶段性研究成果。
师德是教师哲学独有的范畴,是教师对“何以为师、何以育人”问题的概括性回答。教师作为能动的个体,是师德建构的主体性力量。从主体性哲学视角审视教师师德的养成与建构规律,是避免主体师德“异化”及其责任使命“旁落”的关键。主体...
关键词：主体性理论 师德建构 教育家精神 
师德建构中“认同思维”教育理念初探
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第16期81-83,共3页舒荣 钱晓萍 
2018年度陕西省教育厅人文社科专项《认同教育在师德建构中的基础性作用研究》(项目编号:18JK1146);2018年陕西省教育科学“十三五”规划项目《认同教育在基础教育师德建构中的作用研究》(项目编号:SGH18H291);陕西省基础教育重大课题2019年陕西省师德师风建设专项课题《陕西省幼儿教师违反职业道德行为及处理办法研究》(项目编号:SFZX-1903)
"认同思维"教育理念以"认同"为起点,围绕时代、职业、社会和自我发展四个维度展开教育研究,进行培训和研讨,使教师将职业道德内化于心,形成强有力的内在驱动力,去影响和唤醒更多的教育对象。在认同基础上形成的师德才是真正的有效的师...
关键词：认同思维 教育理念 师德建构 
提升幼师生语文素养对师德建构的渗透研究
《智库时代》2019年第27期263-263,270,共2页于磊 
2017年度高等职业教育与继续教育教学改革研究一般项目的研究成果,项目名称:《提升幼专生语文素养以建构其师德的实践研究——以黑幼专为例》,课题编号为SJGZY212
幼师生是未来的幼儿园教师。幼儿园教师的师德对儿童的成长和发展起着非常重要的作用。语文素养的提高,使学生具有高雅的气质和丰富的人文精神。指导幼师生树立正确的道德意识和道德观念是非常重要的。对幼儿园儿童树立正确的人生观和...
关键词：幼师生 语文素养 师德 
语文素养教学对幼师生师德的建构
《智库时代》2019年第27期198-198,203,共2页王敏 
2017年度高等职业教育与继续教育教学改革研究一般项目的研究成果,项目名称:《提升幼专生语文素养以建构其师德的实践研究——以黑幼专为例》,课题编号为SJGZY212
师德建设是我国教育事业的重中之重。语文素养作为一种以培养学生语文能力为核心的综合素养,蕴含着道德建设的重大宝藏,对于幼师生的师德培养具有不可替代的作用。本文旨在探究语文素养教学中经典文本与师德教育的有效融合,试图为幼师...
关键词：语文素养 幼师生 师德建构 
基于王阳明心学的高职院校师德建构的研究被引量：4
《和田师范专科学校学报》2018年第6期64-67,共4页蒋福军 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"王阳明心学视域下的高职德育有效性研究"(项目批号:2017SJBFDY235)阶段性成果
在党和国家高度重视教师职业道德建设的背景下,高职校教师的职业道德仍凸显出一些问题,诸如少数教师理想信念淡薄,仁爱之心缺失,知行不一等。明代著名哲学家、教育家王阳明的心学思想蕴含着能够释放巨大能量的道德建设的宝藏,对个体道...
关键词：王阳明心学 高职校 师德构建 
教育治理视角的师德建构理论与实践被引量：1
《现代教育科学》2017年第12期12-15,共4页吕洪刚 
德性论与规范论是师德建构理论总体分析框架中相辅相成的两个维度,在当前社会转型时期,二者的激烈碰撞致使师德建构中出现了教师价值混乱、知行脱节、主体性丧失等问题。从教育治理的角度来考察师德建构的实践路径,可以突破规范论与德...
关键词：治理 师德 德性论 规范论 
心理契约视角下的现阶段高职院校师德建构被引量：1
《继续教育研究》2015年第1期33-35,共3页尤玉钿 
2013年广东省教育厅举办的"立德树人立教圆梦"师德征文高职组二等奖
高职院校的师德建设是一个系统工程,需要学校和教师双方共同努力。心理契约作为学校和教师的隐性纽带,对促进学校的师德建构有重要意义。通过介绍心理契约的内涵和特点,分析了心理契约对促进高职院校师德建设的时代意义,最后提出通过提...
关键词：师德 心理契约 高职院校 
利益平衡与当前高校师德建构
《新校园（上旬刊）》2012年第10期9-9,26,共2页杨立蛟 
从道德主体角度看，当前高校师德建设要平衡几方面的利益关系。青年教师要做好自身发展与教书育人的关系，育人关键要有一个反复认识的过程。导师要处理好与研究生之间的经济利益关系，搞好科研项目经费分配办法。学校要处理好教育使命...
关键词：利益平衡 师德建构 矛盾关系 
重师德 铸师魂
《商情》2012年第16期46-46,共1页边宝丽 李锁牢 
主要阐述了师德的内涵，在新时期如何进行师德建设和建构高尚师德等问题。提出师德是社会公德的一个组成部分，是与时俱进的，反映出各个时代的特征。作为教师要传承和发扬师德，不断提高自己的综合素养，对学生付出爱心，铸就师魂。
关键词：师德内涵 师德建设 师德建构 
关怀的融入:女性主义视角下高校师德建构被引量：7
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2012年第1期187-191,共5页刘迟 
东北师范大学青年基金项目(09QN004)
从高校师德现状及问题入手,结合女性主义关怀伦理思想,提出融入关怀的高校师德体系建构。建立结合关怀精神的教师职业规范,促进高校教师"自我德性"与"关怀德性"的养成。关怀精神的教育理念普及,能够促使德性作用从高校延伸至社会,对缓...
关键词：关怀 女性主义 师德 
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