实践技能培训

作品数：45被引量：122H指数：6
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相关作者：高金利季芙红张健于铁利王少春更多>>
相关机构：济宁医学院青海卫生职业技术学院辽宁工业大学南通市第一人民医院更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《中国科技经济新闻数据库 教育》《中华诊断学电子杂志》《西北职教》更多>>
相关基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题广东省医学科学技术研究基金浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
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护理学基础教学中重要的实践技能培训与应用研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0013-0016,共4页黎玉琴 
本文探讨了护理教育的重要性与挑战,特别强调了高质量的护理教育对患者护理质量的重要性以及面临的卫生保健挑战。文章还介绍了护理学基础教学中的关键实践技能,包括病人护理、药物管理和急救技能。此外,文章探讨了当前实践技能培训方法...
关键词：护理学 实践技能 应用研究 
基于沉浸式教学的超声医学实践技能培训被引量：13
《中华诊断学电子杂志》2021年第3期174-175,共2页李小花 张琰 王少春 
山东省研究生导师指导能力提升项目(SDYY17121);济宁医学院实践教学教育科学研究项目(JYSJ2020A10)。
传统超声实践教学存在实践机会有限、学生主动性较差、实践效率较低的问题。沉浸式超声实践教学新模式基于远程示教系统及超声模拟系统,可以为学生提供沉浸式的实践体验,提高教学效率,节省教学资源,可在一定程度上解决传统超声实践教学...
关键词：超声医学 实践技能 沉浸式教学 超声模拟系统 远程示教系统 
翻转课堂在妇产科住院医师规范化培训实践技能培训中的应用被引量：10
《中国毕业后医学教育》2021年第3期227-231,共5页杨晓清 袁芳 乔海风 邹祎 苏敏 冯丽萍 陈坚 张玉泉 
南通大学附属医院科研专项(教学研究课题)(Tfj2007);南通大学附属医院首届未来医学教育家人才计划。
目的探讨在妇产科住院医师规范化培训(简称住培)临床实践技能培训中引入翻转课堂方案的应用模式及可行性。方法选择南通大学附属医院、南通市妇幼保健院、南通市第一人民医院2017~2019级60名妇产科住院医师作为研究对象,随机单盲分为两...
关键词：翻转课堂 住院医师规范化培训 妇产科实践技能 满意度 
CDIO模式在妇产科住院医师新冠疫情防护实践培训中的应用研究被引量：5
《中国医学教育技术》2020年第6期785-790,共6页张丹丹 王晓雪 白雪 万玉骁 张春菊 王玉婷 郭志强 
中国医科大学附属盛京医院院内资助项目(SJ-M031)。
目的探讨CDIO工程教育模式在住院医师规范化培训新型冠状病毒防疫实践培训中的应用及效果。方法选取2020年3月在中国医科大学附属盛京医院妇产科住院医师规范化培训基地在岗工作的住院医师38名,以病房为单位,随机分成实验组和对照组进...
关键词：新型冠状病毒 CDIO模式 工程教育模式 传染病防护 实践技能培训 住院医师规范化培训 工作压力 职业认同感 
在口腔修复实践技能培训特色课程中应用标准化病人教学的探讨被引量：5
《中国高等医学教育》2020年第4期103-104,共2页贺瑞 张远 王进涛 史芳川 王薇 钟良军 
浙江省医药卫生科技计划项目:多功能碳纳米管基靶向载药体系的制备及其抗肿瘤的实验室研究(2016KYB230);杭州市精品课程建设项目——口腔修复学;杭州师范大学医学院教学改革项目(项目编号:YXYJG201901)
探讨在特色课程口腔修复实践技能培训中应用标准化病人的教学效果。通过对比研究显示,在特色课程口腔修复实践技能培训中应用SP,教学效果优于传统教学方法,对提高口腔修复临床实践教学水平起到积极的促进作用。
关键词：标准化病人 实践技能培训 口腔修复 
模拟教学在全科医生转岗实践技能培训中的应用被引量：5
《现代医药卫生》2020年第5期777-779,共3页孙秀娜 宝全 冯敏 何欣 
辽宁省教育科学规划领导小组“十三五”规划资助项目(JG18DB125)
为加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设,我国目前主要采用全科医生转岗培训的培养方式,其中临床实践技能考核是培训的核心部分。结合参加转岗培训的医生学历、专业技术水平、知识结构与年龄等参差不齐,培训时间短、需掌握内容...
关键词：全科医生 模拟教学法 转岗培训 实践技能 
以执业医师实践技能考试为导向的医学生实践技能培训方案设计与应用研究被引量：3
《课程教育研究》2019年第31期244-244,共1页苏桃 陈琳 
重庆医科大学第五临床学院教学改革研究课题:以执业医师实践技能考试为导向的医学生实践技能培训研究(编号:20160211)
执业医师考试是当今医学生毕业后向执业医师迈进的必经之路,也是检验医学院校教学质量的试金石,结合执业医师实践技能考试,加强对医学生临床实践技能的规范化培训。
关键词：执业医师考试 实践技能培训 
认知学徒制在高职护理专业实践技能培训中的应用探讨被引量：1
《卫生职业教育》2019年第6期95-97,共3页石蕾 赵惠 王晶 赵娣 
江苏省职业技术教育学会2017-2018年度职业教育研究立项课题"认知学徒在高职护理专业实践技能培训中的应用研究"(XHJX2017051)
《中国护理事业发展规划纲要(2011—2015年)》中指出,完善护理教育方式,坚持以岗位需求为导向,促进理论与实践相结合,大力培养临床实用型人才,注重护理实践能力的提高[1]。就当前我国高校护理实践技能教学的开展而言,各自都有操作指导...
关键词：认知学徒制 高职 护理专业 实践技能培训 
执业医师考前进行临床实践技能培训的应用效果
《健康之路》2018年第8期276-276,共1页段静虹 
目的:探讨执业医师考前进行临床实践技能培训的应用效果。方法:选择来我校进行执业医师考前培训的245名学员作为研究对象,按照是否实施执业医师考前进行临床实践技能培训,将245名培训对象分为观察组和对照组,对照组为未实施考前临床实...
关键词：执业医师 实践技能培训 应用效果 
以问题为基础配合情景模拟教学法在社区护士实践技能培训中的应用被引量：6
《齐鲁护理杂志》2018年第9期120-121,共2页陈金玲 
目的:探讨以问题为基础(PBL)配合情景模拟教学法在社区护士实践技能培训中的应用效果。方法:将2015年1~12月于我院接受实践技能培训的30名社区护士作为对照组,采用传统说教方式进行培训;将2016年1~12月我院接受实训的32名社区护士作为...
关键词：以问题为基础 情景模拟教学 社区护士 实践技能培训 
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