实验室制取

作品数：391被引量：164H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：李焱唐亚文宋心琦徐宜秋吴茂江更多>>
相关机构：华中师范大学无为县教子湾初级中学石家庄市教育科学研究所南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目辽宁省自然科学基金湖南省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中小学实验与装备x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
实验室制取二氧化碳及其性质实验的一体化设计
《中小学实验与装备》2021年第5期18-19,共2页徐丽华 
1创意来源二氧化碳是初中化学“身边的化学物质”主题下的一个重要教学内容。沪教版教材安排了探究二氧化碳与水反应、二氧化碳的制备和检验、倾倒二氧化碳灭火3个实验。这些实验各自独立,需要多次收集二氧化碳,且反应仪器多、药品用量...
关键词：初中化学 性质实验 药品用量 化学物质 二氧化碳 教材安排 创意来源 教学内容 
以问题为导向促进学生认识发展的教学研究——以“实验室制取氧气时高锰酸钾的用量探究”为例
《中小学实验与装备》2019年第1期15-17,共3页郑秀明 
福建省教育科学"十三五"规划2017年度常规课题<学科认识方式对初中学生化学学科关键能力的提升>阶段性成果;课题编号FJJKXB17-395
促进学生认识发展的教学是将科学知识转化为学生科学认识的教学,是使学生将科学知识进行内化的教学.要将科学知识转化为学生观察、分析现象和问题的视角及思路,并且通过具体的系列实践活动,让学生形成稳定的认识方式.这种教学方式对学...
关键词：教学研究 学生观 实验室制取 高锰酸钾 科学认识 用量 氧气 知识转化 
探究过氧化氢制取氧气
《中小学实验与装备》2013年第4期30-31,共2页邓德锋 
义务教育课程标准实验教科书《化学》9年级上册，第2单元课题3《制取氧气》中对实验室制取氧气引导学生进行了探究。现在对过氧化氢分解的实验探究做如下说明。
关键词：实验室制取 过氧化氢 氧气 义务教育课程标准 实验教科书 《化学》 引导学生 实验探究 
例谈生活废弃品在化学实验中的应用被引量：1
《中小学实验与装备》2010年第2期15-15,共1页杨曙辉 
1生活废弃品在实验教学中的尝试应用1．1输液管在实验室制取气体时，不用导管直接换用输液管，可省去用胶皮管来连接玻璃管，输液管上的限速阀可代替弹簧夹，针头可代替尖嘴导管。
关键词：化学实验 应用 生活 实验室制取 输液管 实验教学 玻璃管 导管 
实验室制取乙炔实验改进被引量：3
《中小学实验与装备》2006年第4期31-31,共1页余韧 
关键词：实验室制取 实验改进 乙炔 反应速率 实验过程 饱和食盐水 启普发生器 中学 化学 
改进制取氯气的装置
《中小学实验与装备》1998年第1期29-29,共1页刘仁才 马家骏 
改进制取氯气的装置湖北省汉川县第一中学（４３２３００）刘仁才马家骏先取清洁干燥的１２５ｍｌ的集气瓶数个（根据需要准备），在瓶口涂少许凡士林，然后再用装青霉素药的药瓶（事先洗干净）或装试纸用过的长形玻璃筒里放入１／４的...
关键词：氯气 青霉素瓶 集气瓶 通风厨 进制 改进方法 实验室制取 湖北省 玻璃片 胶头滴管 
用食用NaCl制取实验室用NaCl
《中小学实验与装备》1997年第6期16-16,共1页曹新艳 韩淑贤 
用食用ＮａＣｌ制取实验室用ＮａＣｌ山东省安丘市第五中学（２６２１１８）曹新艳韩淑贤食用ＮａＣｌ由于含有较多的Ｃａ２＋、Ｍｇ２＋、ＳＯ４２－等杂质离子，故在实验里无法使用。但食用ＮａＣｌ经过简单的提纯加工，即可供实验室...
关键词：实验室用 NACL 第五中学 蒸发结晶 提纯加工 安丘市 实验能力 实验室制取 杂质离子 动手操作 
实验室制取物质方法的选择原则
《中小学实验与装备》1997年第6期21-21,共1页刘廷彦 
实验室制取物质方法的选择原则陕西省镇巴县中学（７２３６００）刘廷彦１反应条件温和：若反应温度只需用酒精灯或喷灯加热即可达到的，就应避免高温、高压、通电等。如氨气的制取，宜用铵盐与碱反应：２ＮＨ４Ｃｌ＋Ｃａ（ＯＨ）２△...
关键词：实验室制取 方法的选择 一氧化氮 电解槽装置 氧化汞 镇巴县 气体发生装置 氧化硫 启普发生器 防止环境污染 
“氢气的实验室制法”实验教学设计
《中小学实验与装备》1996年第4期38-40,共3页王清泉 丰解文 
“氢气的实验室制法”实验教学设计当阳市电教仪器站王清泉丰解文（４４４１００）实验室利用金属锌和稀硫酸作用制取氢气是一个典型固体与液体作用产生气体的实验。通过指导学生实验操作，可以培养学生的观察能力，获得有关制取氢气的...
关键词：实验教学设计 实验室制法 氢气 实验操作技能 实验室制取 观察能力 稀硫酸 实验室利用 演示实验 实验操作步骤 
论化学实验中的环保教育
《中小学实验与装备》1996年第1期17-17,共1页段斐 
论化学实验中的环保教育武汉武刚二中段斐（４３００８２）一、结合化学实验，积极进行环保教育、化学是一门以实验为基础科学。通过实验可以激发学生学习兴趣，巩固和理解基本概念和基本理论．但现行的教材中，大多数实验是建立在敞口...
关键词：化学实验 演示实验 环保教育 回收利用 废物回收 学生实验 实验装置 实验室制取 废气吸收装置 初三化学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部