市场营销课

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BOPPPS教学模式下高职院校市场营销课程思政实践探索研究
《新疆职业教育研究》2024年第2期22-26,共5页武翠 田淑波 
2023年江苏省职业院校学生创新创业培育计划项目“天时·地利·人和--红豆男装全域营销策划与实战创新实践项目”(项目编号:2023N10Y014);无锡商业职业技术学院党建专项课题“我校教师党支部建设与专业建设融合发展机制研究--以经济管理学院市场营销党支部为例”(课题编号:KJXJ22534);无锡商业职业技术学院横向课题“红豆0感舒适衬衫全域营销技术服务”(课题编号:KJHX24005)。
课程思政是高职院校落实立德树人根本任务的有效途径。以教学目标为导向和以学生为中心的BOPPPS教学模式可有效解决高职院校市场营销理论与实践教学脱节等痛点。BOPPPS教学模式通过导入、目标、课前测验、参与式学习、课后测验和总结等...
关键词：课程思政 市场营销 BOPPPS教学模式 实践探索 
基于“互联网+”视阈下的高职市场营销课程教学改革探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期9-12,共4页唐丽薇 
在互联网逐步普及应用的背景下,现阶段高职院校市场营销课程教学模式需要基于网络平台的引入应用实现改革创新。只有不断引入先进辅助工具,积极应用先进教学方法实现教学模式的全面改革,才能更好地完成高职院校市场营销课程教学任务,提...
关键词：高职院校 市场营销课程 互联网 教学改革 
新时代“市场营销”课程教学设计探索
《科教导刊》2023年第17期117-119,共3页高璆崚 
北京第二外国语学院本科校级教学团队项目“市场营销专业方向团队”(11111272);北京第二外国语学院研究生教育教学改革研究项目“高质量发展背景下我校研究生创新人才培养与思政体系研究”(11122025515)
在新时代探索“市场营销”课程的教学设计,以适应高等教育改革的需要具有重要意义。文章通过分析“市场营销”课程的特点,包括课程的学科特征、学情特征以及课程管理情况,从教学理念、模式、手段、策略等方面探讨了“市场营销”课程的...
关键词：市场营销 教学设计 新时代 
发展性教育评价模式下的高职市场营销专业课程评价改革探究——以市场营销课程考试改革为例被引量：1
《中国管理信息化》2021年第17期232-234,共3页马珀 李翠翠 宋西宁 王琰琰 
文章针对高职市场营销专业课程课堂教学中学生实践能力培养及教学效果评价难的现实问题,采用发展性教育评价模式,形式内容多元化,既关注学生理论学习效果评价,也重视学生实践能力的培养等整体素质与潜能的发展。该模式力求在提高学生兴...
关键词：发展性教育评价 营销专业 市场营销课程 考试 改革 
中华优秀传统文化融入专业课程教学改革新探——以市场营销课程为例被引量：6
《邵阳学院学报（社会科学版）》2020年第6期108-111,共4页胡良惠 
湖南省教育科学研究工作者协会高等教育类一般课题“优秀传统文化进高职院校的实践与研究”(XJKX19B080)。
中华优秀传统文化源远流长,蕴含着丰富的育人元素。立德树人是高校的第一要务,在市场营销课程教学中应适时结合课程内容、岗位要求、学生特点,深入挖掘中华优秀传统文化的育人资源,不断创新教学方法,充分发挥全课程育人的功用。在铸魂...
关键词：传统文化 市场营销 育人元素 教学改革 
对分课堂在中职学校市场营销课程教学中的试用
《科教导刊（电子版）》2019年第9期127-127,130,共2页叶祝森 
对分课堂是复旦大学心理学张学新教授提出的一种新型的教学方式,其核心理念是把课堂的一半时间分配给教师讲授,另一半时间留给学生讨论。对分课堂教学法融合了讲授法与讨论法课堂的优点,打破了传统教学中学生被动学习的局面。实现了教...
关键词：对分课堂 市场营销教学 中职教育 
正确运用小组讨论教学法，激发学生主动性学习——以市场营销课程为例
《广东教育（职教）》2018年第9期90-92,共3页陈锦强 宋裔桂 
学习是人的本能行为，学习的形式多种多样，如何建立一个既有利于开发学生智能和技能，又能让学生学得自在、愉悦、展示生命活力的教学方法，是现阶段中职教育改革的要求，也是许多中职教师苦苦探索的目标。在众多的教学法中，小组讨论...
关键词：主动性学习 讨论教学法 学生智能 市场营销课程 激发 中职教师 学生自主学习 教学方法 
浅析行动导向项目化教学法在高职市场营销课程教学中的应用
《长江丛刊》2018年第25期273-273,共1页马璐莎 
行动导向项目化教学法能有效解决高职院校市场营销课程传统讲授式教学法的不足。但在具体实施过程中,也存在一些问题,本文通过对行动导向项目化教学法实施的反思与研究,提出了相应的对策建议。
关键词：行动导向 项目化教学法 市场营销课程 问题与建议 
中职学校市场营销课程教学评价体系的研究
《视界观》2018年第12期97-97,共1页李依懋 
随着中职学校市场营销教学改革的深入进行,改革的内容开始越来越规范化,尤其是在中职学校有效开展教学评价工作,能够在很大程度上提高学校的教学水平和教学质量。文章从教学评价角度对市场营销课程教学进行完善,共分为三部分,分别从教...
关键词：中职学校 市场营销课程 教学评价 
实践性教学方法在中职市场营销课程中的应用被引量：1
《广西教育》2016年第38期108-108,113,共2页邵曼 
本文主要阐述了传统市场营销教学中存在的问题,分析了实践性教学方法的内涵,并对实践性教学方法在市场营销课程教学中的实施进行了一定的研究,旨在为进一步提升实践性教学法在中职市场营销课程中的应用水平而提出一些有价值的参考意见。
关键词：市场营销 实践性教学方法 教学改革 
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