手持式网络学习系统

作品数:16被引量:23H指数:1
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:余胜泉刘军张培山孙众张晋梅更多>>
相关机构:北京师范大学山东师范大学广东省电化教育馆更多>>
相关期刊:《教育信息技术》《中国考试(下半月)》《中小学电教(综合)》《新经济导刊》更多>>
相关基金:中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究重点课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
手持式网络学习系统在信息技术学科中的应用——以《变化的图形》为例
《教育信息技术》2009年第3期21-23,共3页梁春晓 田竞 
本文以深圳电教馆2006版小学信息技术课第七册《变化的图形》为案例,总结归纳了手持式网络学习系统在信息技术学科中的应用方法与策略,并针对案例进行了分析说明。
关键词:网络学习机 任务驱动 移动学习 教学策略 
诺亚舟研制成功中国第一台手持式图形计算器
《新经济导刊》2008年第1期96-96,共1页
日前,国家“十一五”教育技术重点研究课题——《手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究》取得重大突破:诺亚舟在新一代手持式学习平台上成功植入“图形计算”技术,中国第一台手持式图形计算器正式诞生。2007年12月18日,诺亚舟...
关键词:手持式网络学习系统 图形计算器 中国 技术重点 “十一五” 中央电教馆 学习平台 学科教学 
诺亚舟日前发布中国第一台手持图形计算器
《中小学信息技术教育》2008年第1期94-94,共1页牟艳娜 
日前,国家十一五教育技术重点研究课题—“手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究”取得重大突破:诺亚舟在新一代手持式学习平台上成功研植入“图形计算”技术,中国第一台手持式图形计算器正式诞生。
关键词:图形计算器 手持式网络学习系统 中国 技术重点 学习平台 学科教学 十一五 教育 
手持式网络学习系统在学科教学中的应用模式被引量:23
《中国远程教育》2007年第05S期64-69,共6页余胜泉 刘军 
从价格和支持教学活动功能两个维度来综合考虑,手持式学习设备的潜在教学价值以及大范围普及应用的可能性体现得非常充分,具有广泛的应用前景,本文提出了手持式网络学习系统在学科教学应用中可以促进的五维发展目标,介绍了手持式网络学...
关键词:手持式网络学习系统 移动学习 双环目标教学 信息技术与课程整合 
中小学英语移动学习模式探究
《教育技术资讯》2007年第4期24-27,共4页张晋梅 余胜泉 
移动教育(学习)是一个崭新的领域,作为一种新型的教育模式已经得到了国内外教育界专家和学者的关注,并且进行了许多相关研究。本文主要通过教师行动研究法来探讨手持式网络学习系统如何有效地支持英语课外移动学习,在实践的基础上...
关键词:中小学英语 学习模式 手持式网络学习系统 移动学习 知识体系 行动研究法 移动教育 教育模式 
手持式网络学习系统在语言类学科教学中的应用策略
《中小学信息技术教育》2007年第3期13-16,共4页孙众 陈玲 
中央电化教育馆"十一五"全国教育技术研究重点课题<手持式网络学习系统在学科教学应用研究>的项目成果
一,网络学习机及课堂手持式网络学习系统 手持式网络学习机具有文本显示、声音与动画播放、录音与跟读对比、习题测试与反馈、多版本学习辞典和益智游戏等功能,学习者可以利用已有的校园网和原有数字资源,通过互联网在不同的学习机...
关键词:手持式网络学习系统 学科教学 应用 语言 数字资源 学习机 动画播放 益智游戏 
《手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究》课题开题会在京召开
《中国电化教育》2006年第7期48-48,共1页马小强 
关键词:网络学习系统 重点课题 学科教学 开题会 手持式 应用 中央电化教育馆 教育技术研究 技术研究工作 “十一五” 
产学研携手,运用先进信息技术促进教育均衡发展 中央电教馆“十一五”教育技术研究重点课题 《手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究》在京启动
《信息技术教育》2006年第7期86-86,共1页
关键词:网络学习系统 教育技术 学科教学 手持式 均衡发展 技术促进 重点课题 应用 中央 产学研 
移动的课堂——手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究
《教育技术资讯》2006年第7期4-6,共3页余胜泉 
移动学习设备究竟有哪些优势? 手持式学习设备能否与学科教学相结合? 2006年5月,“手持式网络学习系统在学科教学中的应用研究”课题开题会在北京隆重举行。价格相对低廉的手持式网络学习机因其能满足学生个性化学习需要,在众多...
关键词:学科教学 课题组 学习需要 评价手段 教学模式 移动学习设备 手持式网络学习系统 个性化学习 课程整合 课程改革 
课题研究助推技术走向应用
《教育技术资讯》2006年第7期7-7,共1页陈庆贵 
“十一五”期间,为更好地推动教育技术的研究与应用,中央电教馆对一些适合教育发展需要的、先进的教育技术设备、系统和优秀的软件、资源的应用等给予了一定的支持,并且希望通过这种支持能对有一定技术实力和影响的民族企业的发展产...
关键词:课题研究 “十一五”期间 中央电教馆 教育技术 技术设备 手持式网络学习系统 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部