数据结构教学

作品数:138被引量:358H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:曹春萍邓俊辉殷人昆徐雨明蒋盛益更多>>
相关机构:上海理工大学衡阳师范学院清华大学浙江工业大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金上海市教育委员会创新基金江西省高等学校教学改革研究课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=计算机教育x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于“加分制”的分层教学法在数据结构课程教学中的应用被引量:4
《计算机教育》2020年第7期54-57,共4页魏小娟 
针对中高职软件技术专业学生数据结构课堂参与度低、教学效果差的问题,从3个方面分析在中高职课堂实施"因材施教,分类指导"的必要性,并从心理学角度阐述"加分制"评价方式的可行性,从学生、教学目标、教学、练习、评价5个环节详细介绍分...
关键词:分层教学法 课堂加分制 数据结构教学 中高职衔接 
翻转课堂在数据结构教学中的应用研究被引量:19
《计算机教育》2015年第24期71-74,77,共5页孙丽萍 程婧 罗永龙 
随着教育信息化的不断推进,翻转课堂作为一种创新型的教学模式日益受到关注。文章就数据结构课程的学习现状进行问卷调查,从当前数据结构教学过程中存在的问题着手,根据翻转课堂的教学理念和特点,提出适用于数据结构课程教学的翻转课堂...
关键词:数据结构 翻转课堂 教学设计 问卷调查 
综合PBL和LBL的混合式数据结构教学被引量:6
《计算机教育》2015年第4期48-50,58,共4页刘端阳 刘志 
浙江工业大学校级教改项目"以数据结构课程为主的多课程融合式教学模式的探索和研究"(JG1318)
根据数据结构课程教学中存在的一些问题,对比分析PBL教学和LBL教学各自的优点和不足,提出综合PBL和LBL的混合式教学方法,在说明PBL教学流程的基础上,规划混合式教学的实施方案并设计出相应的教学实例。
关键词:数据结构教学 混合式 PBL教学 LBL教学 
CDIO模式下的数据结构教学体系探索被引量:14
《计算机教育》2015年第2期36-39,共4页曾晓辉 文展 付琳 
四川理工学院重点实验室项目(2012RZJ21);国家自然科学基金项目(61306094)
针对目前数据结构课程教学现状及课程体系中存在的问题,以CDIO工程教育理念为指导,从学生的工程素质训练和实践能力培养出发,就课程的教学方案与定位、课堂教学模式、实践教学改革、考核方式等方面提出数据结构课程体系改革的一些思路...
关键词:工程教育 教学方案 实践教学改革 教学评价 
数据结构教学方法的研究被引量:15
《计算机教育》2015年第2期73-76,共4页霍玲玲 王智 孙江 
对数据结构实际教学中存在的实际问题进行分析,提出趣味性引导、与实际生活紧密相联图文并茂讲解代码等相应的教学方法。
关键词:数据结构 算法 教学方法 
非计算机专业数据结构教学的实践及创新被引量:7
《计算机教育》2011年第3期38-42,共5页黄琴 唐素勤 
从非计算机专业的视角切入,基于非计算机专业学生学习数据结构存在的主要问题,探讨数据结构教学的一些实践策略以及创新思路。例如在课程教学中加入算法设计的学习,用比较法贯穿学习的始终等。通过培养学生对课程内容的兴趣,提高其学习...
关键词:非计算机专业 数据结构 实践 创新 
基于学习兴趣开展数据结构教学被引量:9
《计算机教育》2010年第13期95-97,共3页张立 王伟嘉 石岩 张洪萍 崔浩 
本文通过研究军校学员学习兴趣培养的普适策略,结合数据结构课程特点,提出了基于学员学习兴趣的教学改革方法体系。该体系以兴趣培养贯穿整个教学过程,包括课程引入、课堂教学、实践环节及课程考核等不同阶段,提高了学员的学习兴趣,改...
关键词:数据结构 军校学员 兴趣学习 学习兴趣建构 教学改革 
数据结构教学中的案例巧用被引量:15
《计算机教育》2010年第24期61-64,共4页陈晓霞 
数据结构是计算机专业的重要课程之一,但由于其理论性过强,缺乏趣味性,学生理解困难,教学效果不好。针对这些现象,文章提出在数据结构课程的教学方式、教学手段、考试方式上引入利用案例驱动的方法,以培养具备扎实的理论基础、较强的实...
关键词:数据结构 案例教学 教学改革 
CSCL和形成性评价在数据结构教学中的尝试被引量:1
《计算机教育》2010年第5期95-97,共3页袁月春 贾郭军 
笔者把CSCL应用于数据结构的教学过程,对实验班级采用CSCL教学方式和形成性评价,在学习过程中多次循环,经过一个学期,实验班学生在考试成绩、反馈信息和学习能力方面都比非实验班有更好的效果。本文阐述了这一过程。
关键词:CSCL 形成性评价 数据结构 
也论“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”——“数据结构”教学中学生编程能力培养方法的探索被引量:3
《计算机教育》2009年第13期72-74,共3页章小莉 李晓东 王艳红 
"数据结构"教学中如何提升学生编程能力,是教学难点,设立课程设计是新培养方案中处理这一难点的常规做法。本文提出编程能力培养过程中,"抄"是新手上路的起点,"会抄"是老手的技巧,"善抄"是高手的秘诀之"数据结构"编程技能提升的教学新...
关键词:数据结构 编程能力 抄写 设计模式 集合框架 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部