数学新课程改革

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数学新课程改革要注意的几个问题
《新课程（下）》2013年第6期35-36,共2页郑永进 
回顾近年来的课改历程,结合自己十多年的教学实践与探索,指出当前数学教学中的一些弊端,并提出几点建议。
关键词：数学教学 新课程改革 弊端 提问 数学心得 
生成性教育过程观与数学教学——对高中数学新课程改革的反思
《新课程（下）》2007年第9期25-26,共2页邵艳 殷峰 
长期以来,基础教育中存在着忽视教育过程价值的问题,更多关注的是学生知识的学习和技能的掌握,而对于以知识和技能为载体,对人的理性思维、创新精神、协作能力的培养缺乏高度的认识和实践。这反映了一种功利的教育价值观。功利性的教育...
关键词：数学教学 新课程改革 教育过程 生成性思维 教育价值观 高中数学 学生知识 教学目标 基础教育 解决问题 
数学新课程改革中学生学习方式的转变
《新课程（下）》2006年第9期17-17,共1页付益军 
一、什么是学习方式学习方式是指学生完成学习任务过程中基本的行为和认知取向,是学生学习时自主性、探究性和合作性等方面的基本特征,不是指具体的学习策略和方法。从教学实践的角度来看。
关键词：传统学习方式 培养学生 学生学习方式 数学问题 学习策略 高中课程标准 数学学习 学习数学 实验教科书 基本的 
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