双轨教学法

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基于思维导图的问题导向双轨教学法(PBL+CBL)在健康管理中心实习护理中的应用实践效果
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期186-189,共4页杨锦 
探究将思维导图与PBL(问题导向教学)与CBL(案例基础学习)双管齐下教学法运用于健康管理中心实习护理的教学情况。方法 选择绵阳市第三人民医院健康管理中心实习护理的74名实习学生为研究对象,随机分为试验组(37人)和对照组(37人),对照...
关键词：健康管理中心 实习护理 思维导图 PBL+CBL双轨教学法 实践能力 
PBL结合TBL双轨教学法在金匮要略课程的应用
《中国中医药现代远程教育》2025年第3期4-7,共4页杨希茜 杨文育 蔡蓉 曹姗 杨帆 李云海 
湖北中医药大学教研课题【No.2021B01】。
目的 探讨问题式学习(PBL)结合团队式学习(TBL)的双轨教学法在金匮要略课程中的应用效果。方法 2022年9月—2022年12月,选择2019级中西医结合专业2班和中西医结合专业3班学生作为调查对象,2班为对照组,采用LBL授课;3班为实验组,采用PBL...
关键词：《金匮要略》 PBL TBL 双轨教学法 教学改革 
临床诊疗指南结合CBL双轨教学法在口腔正畸住院医师规范化培训中的应用
《中国高等医学教育》2025年第1期132-133,136,共3页翁露茜 冯筱妍 李娟 王伟 林军 
浙江大学医学院附属第一医院教改课题(zyjg202208)。
目的:探讨临床诊疗指南结合CBL双轨教学法在口腔正畸住院医师规范化培训中的运用效果。方法:将我院口腔科2020级、2021级、2022级规培学员分为试验组和对照组。试验组采用临床诊疗指南联合CBL双轨教学方式,对照组采用传统教学方式,比较...
关键词：CBL 临床诊断指南 口腔正畸 住院医师规范化培训 
OBE理念下CBL与PBL双轨教学法在眼科实践教学中的应用
《安徽理工大学学报(社会科学版)》2024年第6期96-100,共5页许育新 陈思雅 王静 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2022xjzlts017);安徽省研究生教育质量工程项目(2022zyxwjxalk056)。
为探讨OBE理念下CBL与PBL双轨教学法在眼科实践教学中的应用价值,选取安徽医科大学第二附属医院2022年6月至2023年6月62名眼科临床医学实习生,随机均分为研究组与对照组,研究组采用OBE理念下CBL与PBL双轨教学法,对照组采用传统教学方式...
关键词：OBE CBL+PBL双轨教学法 眼科学 临床实践教学 
OBE理念结合CBL和TBL双轨教学法在食品微生物学实验课程中的应用探索
《中国食品》2024年第24期20-22,共3页袁林祥 田星 
2022年湖南中医药大学教学改革研究项目(2022-JG017);湖南中医药大学重点学科中药学科(校行发规字[2023]2号);2024年湖南省普通本科高校教学改革研究项目(湘教通[2024]147号-202401000744)。
食品微生物学是专门研究微生物与食品之间相互关系的一门学科,在构建学生相关知识体系、锻炼学生动手能力方面扮演着重要的角色,具有很强的应用性。食品微生物学实验课程不仅是学生掌握微生物学实验基本方法和操作技术的学习过程,也是...
关键词：食品微生物学 TBL 微生物学实验 双轨教学法 应用探索 专业课程 应用性 学生动手能力 
CBL联合SP双轨教学法在住院医师针推临床技能培训的应用被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2024年第22期10-13,共4页刘芬芳 钟广恩 陈莹 詹珠莲 杨乐 陈芬 高山 丘富程 杨路 
广东省总工会劳模和工匠人才创新工作室项目-杨路工作室【No.粤工总〔2020〕1】;广东省临床教学基地教学改革研究项目【No.2021JD145】;南方医科大学中西医结合医院医学教育临床教学改革项目【No.J2021103,J2021205,J2021202】。
目的探讨案例教学法(Case-based learning,CBL)联合标准化病人(Standardized patients,SP)的双轨教学法在针灸推拿(以下简称“针推”)临床技能培训中的作用。方法将2019年—2022年南方医科大学中西医结合医院针推康复科的住院医师200名...
关键词：案例教学法 标准化病人 住院医师规范化培训 针灸推拿临床技能培训 
TPS联合“PBL+CBL”双轨教学在肿瘤放疗住培中的应用
《延安职业技术学院学报》2024年第5期43-47,共5页黄凤仙 曹席明 赵淑红 
陕西省重点研发计划项目“宫颈癌放疗前后免疫检查点和肿瘤免疫微环境的动态变化及其意义”(2022SF-489);陕西省人民医院科技人才支持计划项目“PROM2通过促进结直肠癌的铁死亡抵抗诱导5-FU的化疗耐药”(2022JY-24)。
目的 探讨放射治疗计划系统(Treatment Planning System,TPS)联合“问题教学法(problembased learning,PBL)+病例教学法(case-based learning,CBL)”双轨教学在肿瘤放射治疗(放疗)住院医师规范化培训(“住培”)中教学成果。方法 选取202...
关键词：放射治疗 TPS “PBL+CBL”双轨教学法 规范化培训 
基于思维导图的CRBL双轨教学法在皮肤科多组学教学中的应用被引量：1
《中国继续医学教育》2024年第17期87-90,共4页张文倩 贾素洁 赵明 
湖南省创新型省份建设专项项目(2020JJ4837);中国医学科学院中央级公益性科研院所基本科研业务费项目(2022-RC310-04)。
随着生物技术的不断发展,高通量测序技术在生物信息学领域得到了广泛应用,推动了多组学数据整合分析研究的深入发展。这些多组学数据包括基因组、转录组、蛋白质组和代谢组等多个层面,对于理解生物体的生命活动具有重要意义。组学技术...
关键词：思维导图 CRBL双轨教学法 测序 多组学技术 皮肤科 研究生 
基于转化医学思维的双轨教学法在全科规培教学中的应用
《中国卫生产业》2024年第18期24-28,共5页朱磊 李晓君 刘晓峰 
湖北省卫生健康委临床医学教育教学改革研究项目(HBJG-220029)。
目的分析全科住院医师规范化培训(简称规培)教学中开展基于转化医学思维的双轨教学法的效果。方法选取2023年1—12月武汉市第六医院的60名全科规培生为研究对象。通过随机数字表法将其分为两组,每组30名。对照组采取基于问题的学习(prob...
关键词：全科医学 住院医师规范化培训 转化医学思维 双轨教学法 临床思维能力 自主学习能力 
基于思维导图的PBL + CBL双轨教学法在健康服务与管理技能教学中的初步应用被引量：1
《教育进展》2024年第9期765-770,共6页杨滢 夏国栋 李晓红 高琳 张丽云 魏红燕 熊文莉 何文娟 
目的:探讨基于思维导图的PBL + CBL双轨教学法在健康服务与管理技能教学中的初步应用效果。方法:选择西南医科大学健康服务与管理专业大三学生80名作为研究对象,随机分为试验组和对照组。对照组采用讲授式教学法,以老师为主体进行教学...
关键词：思维导图 CBL教学 PBL教学 健康服务与管理 
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